2011年云南省昭通市中考语文试卷【含答案】

2011年云南省昭通市中考语文试卷一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）)1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.瞥见（piē）畸形（jī）缄默（jiān）惟妙惟肖（xiāo）⋅⋅⋅⋅B.吞噬（shì）玷污（zhān）肃穆（mù）鳞次栉比（zhì）⋅⋅⋅⋅C.恬静（tián）干涸（hé）逊色（xùn）不省人事（xǐng）⋅⋅⋅⋅D.对峙（shì）绮丽（qǐ）罹难（lí）烟波浩淼（miǎo）⋅⋅⋅⋅2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.相提并论因地治宜鞠躬尽瘁一筹莫展B.出谋划策变幻莫测走头无路融会贯通C.成群结队责无旁贷无暇顾及脍灸人口D.一视同仁谈笑风生陈词滥调明眸善睐3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然⋅选择B.只要你能身临其境为我想一想，你就会理解我的处境，不会对我这样求全责备了⋅C.公园里摆放着各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约⋅D.这篇杂文虽然短小，但观点鲜明，力透纸背，鞭辟入里，是不可多得的好文章⋅4.在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）①店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上。②汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的的，是黄绿错综的一条大毡子。③色素的配合，的大小，一切都很适宜。④时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又了，冷风吹进船舱中，呜呜的响……A.钻视野身段阴晦B.冒视野身段阴暗C.钻视线身材阴晦D.冒视线身段阴暗5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.只有我们和自然和睦相处，就能保护好我们人类地球的家园B.有没有坚定的意志，是一个人获得成功的前提C.自去年10月1日以来，安徽全省平均无降水日数超过190天左右，为1961年以来最长时间D.日本地震对中国经济会有影响，但是影响不会太大6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.蒲松龄，清代小说家．他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集试卷第1页，总13页 B.格列佛是英国作家笛福的作品《格列佛游记》里的主人公，他热衷于航海，性格坚毅．他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富C.《春》《绿》《背影》都是朱自清所写的散文，前两篇情景交融，抒发的是对“春”与“绿”的赞美之情；后一篇通过叙写父亲的背影，抒写了浓浓的父子深情D.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝、《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点7.根据提示填空。（1）________，再而衰，三而竭。（《左传•曹刿论战》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）（3）何当共剪西窗烛，________。（李商隐《夜雨寄北》）（4）________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（5）王维在《使至塞上》中描写奇美壮丽、雄浑开阔的塞外风光的诗句是：________，________。（6）古代诗词中有不少抒发理想抱负的名句，请你写出连续的两句，勉励即将分别的同学：________，________。二、语文综合运用（10分）)8.初中三年，你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养；在理解、评价中增强了语文能力，请你参加“我心中的语文”综合学习活动，小结你三年的语文学习成果。【模仿】（1）请仿照下面的句子写一句话，形象地概括出你心中的语文。语文是窥视心灵的窗口，语文是传承文化的载体，________。【认识】（2）如图是三枚鲁迅纪念邮票。最左边一枚是毛泽东对鲁迅先生的评价，其中有这样几句：“鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。”请从下面几篇作品中选出最能体现鲁迅先生“最勇敢、最坚决”的一篇，写出其中的一个情节（故事）来印证这一特点，并说明理由。《社戏》《故乡》《藤野先生》《阿长与＜山海经＞》作品：________情节（故事）：________理由：________【理解】（3）请仔细阅读下面几个片段，说说汤姆的性格特点。汤姆把蛋糕分了，蓓姬吃得香极了，汤姆小口啃着他那一半。时间一点点消磨过去，饥饿又来折磨这两个被困的孩子了。汤姆那一半儿蛋糕还剩下一点儿；他们又分着吃了，但是觉得比先前更饿了。试卷第2页，总13页 他提议去探索另外一条路。他觉得撞上印第安人乔或其他什么恐怖的事儿，在他都无所谓。他手拿着风筝线，手脚并用地在一条通道里往前爬。【评价】（4）报载：2011年云南高考作文中，如使用网络语言“给力”这类广为人知的词汇，不会被扣分；但如使用“神马、浮云”这类不具有普遍性的词汇，阅卷老师将作为表达不准确或错别字来对待。对此你有什么看法？三、阅读（本大题含9～27小题，共60分）)9.阅读下面这首诗，回答问题。游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1）如将首联中的“足”字改为“有”字好不好？为什么？（2）诗中的画线句既反映了诗人对前途所抱的希望，又蕴含着什么样的道理？10.阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下列各题。【甲】陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。【乙】信陵君窃符①救赵至邺②，矫③魏王令代晋鄙④．晋鄙合符，疑之，举首视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任。今单车⑤来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖⑥四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙军。勒兵⑦，下令军中，曰：“父子俱在军中，父归。兄弟俱在军中，兄归。独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。【注释】①符：兵符，征调兵将用的凭证。②邺：地名。③矫：假传，诈称。④晋鄙：魏国将领。⑤单车：指单单有乘坐的车辆，没有跟随的士兵，犹言单车匹马。⑥朱亥：市井一位屠夫，勇武过人。袖：在袖子里藏。⑦勒兵：约束，整顿军队。（1）解释下列加点的词语。①广故数言欲亡亡：________⋅试卷第3页，总13页 ②号令召三老、豪杰与皆来会计会计：________⋅事③公子遂将晋鄙军将：________④独子无兄弟，归养归养：________⋅（2）把下面的文言句子翻译成现代汉语。①王侯将相宁有种乎！②乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。（3）【甲】文中，吴广为什么“故数言欲亡”？（4）请仿照示例，在【甲】文中找出陈胜所做的三件事，并简要说明陈胜作为领袖人物所具备的素质。示例：助广杀尉--善于把握时机（5）【甲】文中的吴广与【乙】文中的朱亥在性格上有什么共同点？11.阅读下面选文，完成下列各题。塑料袋−−20世纪人类“最糟糕的发明”①100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。②塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。③联合国教科文组织有个形象的说法，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋（膜）用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集再生利用，这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该使用可降解塑料生产。④然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。⑤这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%．与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。（选文有改动）（1）如何理解“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’，吃起来‘香’”？（2）塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，文中指出的原因有哪些？（3）第③段画线句运用了什么说明方法？请简要分析其作用。试卷第4页，总13页 （4）结合选文并联系现实，请你说说我们在对待这项“最糟糕的发明”的时候，可以采取哪些积极的态度。12.阅读下面选文，完成下列各题。拯救世界上最美的语言①在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。没有一种语言像中文那样，在这一百多年来经历了如此重大的变革。从晚清效仿日本明治维新的“言文一致”运动开始，汉语经历了“五•四”白话文运动、推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案、80年代的电脑化挑战等。以致作家白先勇总结现代汉语的命运时说：“百年中文，内忧外患。”②汉语的危机来自英语、拉丁文的冲击。现代汉语严重欧化，当代中国作家几乎都走在一个介乎“欧化”的中文与被中文化的带翻译腔的“西文”之间的“中间道路”上。创作界如此，而批评和理论界也难以超拔。一百多年来，我们学术话语“西化”色彩浓重，从概念、范畴到理论命题，都很少使用传统古典文论的东西，出现了“失语”的症状。③我们自身的放纵和苟且，使汉语祸起萧墙。很多作家对汉语不够尊重，作品中充斥着一些污秽、暴力的语言，传播着没有道德的内容，损害了汉语写作的尊严。这种妥协甚至投降，使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。④汉语危机还来自“全民学英语”热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计，在“社会•文化”网点下的120多个讨论本国文化的小组中，中国是最大的放弃本国文字而使用英文的国家。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的互联网讨论组，本来应该使用汉语，然而多年来也一直是以英语为工作语言。⑤网络语言向现实生活的渗透也是汉语出现危机的原因之一。一位语言学家曾对网络语言发难，称网络语言对汉语是一种污染。一位高级教师曾说，有些同学在作文里时常使用网络词语，他感叹：“对此若不加以引导，学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。”⑥发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，学习汉语的人数增长最快。⑦纵然“汉语热”热遍全球，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？⑧在历史与现实、“内忧”与“外患”的多重夹击中，汉语如何延续其传统的血脉，创造新的辉煌，这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。⑨我们能否意识到汉语“是世界上最美丽的语言”，能否意识到我们每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅使用过的、延续着几千年中华文化命脉的、最令我们骄傲的母语呢？（选自《汉语的危机》有删改）（1）选文的中心论点是：________。（2）综观全文，作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些？请分点概括。（3）选文第⑥段运用了哪些论证方法？其作用是什么？（4）结合选文内容和中学生的实际，说说我们应该怎样“拯救世界上最美的语言”。13.阅读下面选文，完成下列各题。和自己竞争，与别人合作李丹崖①小时候，我曾在墙角的空地上种过一棵玉米，从它冒出嫩黄嫩黄的玉米芽儿开始，我就给它浇水、施肥，许多人都说，单棵的玉米是长不高的，就像孩子吃饭，没有别的孩子和他争着吃，饭是不香的。我不信，依然坚持给它浇水施肥。试卷第5页，总13页 ②一个月后，一条凌霄的藤蔓，水蛇一般攀上了玉米棵，不久就和玉米一样高了。再过一个月，玉米长得比我高出了半头，还开花了，懂农事的大人们又说，还是赶紧拔掉这棵玉米吧，单独的一棵，不能授粉，就不能结玉米，只能当柴烧。③我还是坚持把玉米留了下来，几天后，凌霄开花了，整棵玉米如穿上了火红的裙子，非常喜人，破天荒地将蜂蝶招到了墙角，嘤嘤嗡嗡地飞舞其间。④那个秋天，玉米棵上结出了四个大个头的玉米棒子，个个籽粒饱满，玉米棵上的凌霄也开了整整两个多月，成了墙角的动人风景。⑤大人们自己也觉得纳闷，这样的玉米怎么会结果呢？⑥后来，他们悟出了道理，原来是凌霄和玉米互相帮助，孤零零的一棵玉米，本来是没有劲头往上长的，突然凌霄为它增加了重量，它若不往上长，势必会被凌霄缠死，于是，玉米为了免于灭亡，拼命地积聚能量使自己强大。玉米在和自己较劲的过程中，赢得了这场胜利。凌霄开花，又帮玉米招来了蜂蝶，那些蜂蝶有些来自田间的玉米丛里，尾部沾上了田间玉米的花粉，无意中竟给墙角的这棵玉米授了粉。⑦跟自己较量，和别人共用能量，原来这就是玉米和凌霄实现共赢的奥秘啊！把这一道理延伸到我们的生活中，不也是如此吗？⑧有这样一种人，他们总是擅长走别人很少走过的路，无边的孤寂摧垮不了他，漆黑的夜幕吓退不了他，他们永不停步地赶路，最终，他们成功了。你若问他，你是怎么扛过来的？他会说，我一直觉得路的前方，还有一个更光明的“我”在等着我，我要迎头赶上去。你若再问他，在追赶前面那个“我”的时候，就没有遇见一丁点儿“路障”吗？他会说，我在追赶自己的那个“我”的时候，别人也在追赶属于他们的“我”啊，我们联合起来，共同扫清了“路障”！⑨和自己竞争，与别人合作，是生命道路上的两条铁轨，沿着它们，我们奔走在通向成功的路上……（选文有改动）（1）如果将第②段中加点的“懂农事的”删去，表达效果会有什么变化？（2）文章①∼④段按时间顺序写作，有什么好处？（3）请赏析第③段中的画线句。（4）请从结构上说说第⑤段画线句的作用。（5）本文在行文上有什么特点？请结合全文简要分析。四、写作（60分）)14.小作文请按要求完成下面这篇习作。感恩父亲①。②父亲头上寸草不生，也许是满足于光头的清凉，也许是仰慕光头明星的帅气，他也弄了个光头，眼睛虽然近视，但又大又有神，好像什么谎言都能被他看破；他脸上已留下岁月的痕迹，细看已不太年轻；他衣着讲究，常穿得整整齐齐，很有风度的样子。③我的父亲是个工作狂，一工作起来就不着家了。④冬天的早晨，他送我上学，我似一只刚出生的小猫，蜷缩在他身后，吹向我的冷风被他的身子挡住，悄然向四处逃窜。他虽然双耳冻得由红转紫，仍然腰板挺直地走着。到了学校，他总是站在校门口，一副道貌岸然的样子，一直要目送我走进学校才离开。⑤有几次，我看见他那瘦削的身影在车影人影里穿梭，。（1）请根据文意，在第①段横线上写一个句子，作为这篇习作的开头。试卷第6页，总13页 （2）第②段中有一处标点符号使用不恰当，请找出并修改。（3）第④段中有一个词语使用不当，请找出并用一个恰当的词语替换。（4）从结构上看，有一段与文章内容不符，请找出来，并说说该怎样修改。（5）请为这篇习作补写一句话作为结尾，使之与开头照应。15.大作文请以“风景”为题，或自拟一个包含“风景”这个词的题目，写一篇文章。要求：1．除诗歌外，不限文体。2．不少于600字。3．作文中不能出现考生所在地地名、学校校名及真实姓名。试卷第7页，总13页 参考答案与试题解析2011年云南省昭通市中考语文试卷一、语文积累与运用（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.C2.D3.B4.A5.D6.B7.一鼓作气濯清涟而不妖却话巴山夜雨时稻花香里说丰年大漠孤烟直,长河落日圆长风破浪会有时,直挂云帆济沧海二、语文综合运用（10分）8.语文是陶冶情操的天地《藤野先生》,弃医从文,鲁迅先生青年时期在日本学医，因看电影时看到日本与沙皇俄国为争夺利益，以中国为战场，在中国土地上枪毙中国人的镜头，受到强烈刺激，于是弃医从文，其勇敢的精神、坚决的态度令人敬佩．（3）本道题考查学生对某种现象发表看法的能力，要注意先表明观点，然后阐释理由，言之有理即可．1、可从正反两个方面来写．2、先表明态度，再讲明理由．答案：（1）答案示例：语文是陶冶情操的天地语文是交流思想的工具等（与前面两句句式一致、字数相等，意思对即可）（2）答案示例：作品：《藤野先生》情节（故事）：弃医从文理由：鲁迅先生青年时期在日本学医，因看电影时看到日本与沙皇俄国为争夺利益，以中国为战场，在中国土地上枪毙中国人的镜头，受到强烈刺激，于是弃医从文，其勇敢的精神、坚决的态度令人敬佩．（3）答案示例：处处为他人着想，很少考虑自己的安危；心地善良，乐于助人；正直聪明，机智勇敢．（写出其中两点即可给满分）（4）答案示例：示例一：我认为阅卷老师这样做很有必要，我们应该在作文中使用大家熟知的词汇，规范用语，才能保持语言文字的纯洁性．示例二：我认为在高考作文中使用“神马、浮云”这类网络词汇也是可以的，阅卷老师没有必要将其当作表达不准或错字来扣分．虽然这些词汇还没有在生活中广泛运用，但以后也有被大家接受的可能．（观点明确，表达清楚意思即可）试卷第8页，总13页 三、阅读（本大题含9～27小题，共60分）9.（1）本题考查学生对诗歌中重点字词的理解与掌握．作答此类问题，一定要认真阅读原文，分析原字与待换字不同的表达效果，即可作答．足字能够表现出村中人的热情好客，而有字没有这种表达效果．据此可作答．（2）本题考查学生对诗歌中重点句子的理解与掌握．作答此类问题时，一定要认真阅读指定诗句，在了解其意思的基础上，即可知蕴含着什么哲理．划线句子既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的某种规律性，令人回味无穷．表现了诗人与众不同的思维与精神--在逆境中往往蕴涵着无限的希望．据此可作答．答案：（1）不好．因为“足”表达了农家款待客人尽其所有的盛情．（意思对即可）（2）答案示例：在探讨学问、研究问题陷入困境时，如果锲而不舍，继续前行，忽然眼前出现一线光亮，再往前行，便豁然开朗，发现一个前所未见的新天地．译文：不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁．山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村．吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存．今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门．10.逃亡，逃跑,集会商议,带领、率领,回去奉养父母（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：①宁：难道；乎：句末语气词，吗．②乃：于是，就；诈：假；从：依从、听从；欲：愿望．（3）本题考查分析故事情节的能力．找出原文中对应的句子进行理解即可．“忿恚尉，令辱之，以激怒其众”，抓住这一句，用自己的语言概括出来即可：刺激将尉责打自己，使戍卒站在自己一边．（4）本题考查筛选文章信息和概括内容要点的能力．最后整理答案时要注意格式．相关的句子有“召令徒属曰”、“乃诈称公子扶苏、项燕”、“陈胜自立为将军，吴广为都尉”、“乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东”、“陈涉乃立为王，号为张楚”．根据这些事例可以概括出答案：召令徒属--善于发动群众；假托扶苏项燕--善于利用有利因素；自立将军--有决策能力；派部下开辟战场--善于指挥（或有军事指挥才能）；建立政权--有政治才能．（5）本题考查分析人物形象的能力．首先看清题目要求，两个人的共同点，要从两则材料入手．从材料中可以看出两个人的共同点：都勇武过人，处理问题坚决果断．答案（1）①逃亡，逃跑；②集会商议；③带领，率领；④回去奉养父母．（2）①王侯将相难道有天生的贵种吗？②于是他们就假称是公子扶苏和项燕的队伍，为的是依从人民的愿望．（3）刺激将尉责打自己，使戍卒站在自己一边．（4）召令徒属--善于发动群众；假托扶苏项燕--善于利用有利因素；自立将军--有决策能力；派部下开辟战场--善于指挥（或有军事指挥才能）；建立政权--有政治才能．（5）都勇武过人，处理问题坚决果断．试卷第9页，总13页 11.（1）第②段“塑料袋…会造成对大气环境的污染．”第④段“…因为它的确有它的便利之处；”，由此提取概括即可．（2）第二段“塑料袋‘糟糕’，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧．据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染．”据此提炼相关信息概括即可．（3）本题考查辨析说明方法及其作用，常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可．这句话把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”，因此是打比方的说明方法，打比方的说明方法的答题模式：把