2017年广西防城港市中考语文试卷【含答案】

2017年广西防城港市中考语文试卷一、积累与运用（每小题2分，共16分）)1.下列画线字的注音有误的一项是（）A.朗润（rùn）祭祀（sì）心旷神怡（yí）B.栅栏（zhà）妖娆（ráo）觥筹交错（gōng）C.抖擞（shù）应和（hé）无人问津（jīn）D.案牍（dú）差使（chāi）一碧万顷（qǐng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.妥帖隔漠自出心裁B.贮蓄宽敞世外桃源C.俨然烘托因地治宜D.鳞峋鸿儒温故知新3.下列成语运用有误的一项是（）A.坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万大山，蔚然深秀，气象万千。B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。C.面对五花八门的早教机构和课程，家长不应盲目跟风，而应理性判断，科学选择。D.毕业典礼那天，男女同学打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。4.下列句子没有语病的一项是（）A.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。B.“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。C.近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。D.是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是解决垃圾处理问题的保障。5.下列句子语言表达得体的一项是（）A.同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。”B.“小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。C.西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。”D.我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。”6.下列依次填入文段括号内的句子，最恰当的一项是（）“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”家书，通过古代文人的装点状绘，从表情达意、交流思想的专属中，逐步递升为异彩纷呈的艺术形态，成为瑰丽的文化遗产。王安石的《答司马谏议书》，________，成为垂范后人的政论经典；王维的《山中与裴秀才迪书》，________，成为自唐以来的散文名篇；怀素的《苦笋帖》，________，成为万世学书的重要摹本。①以信函形式，酣畅淋漓地倾诉对友人的信任和欣赏②以书信文体，旗帜鲜明地表达政治主张和变法态度③以信札体裁，彰显了书法作品行云流水的线条美感A.②③①B.③①②C.②①③D.③②①试卷第1页，总10页 7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A.泰戈尔是印度文学家，曾获得诺贝尔文学奖，主要诗集有《新月集》《飞鸟集》等。B.马致远的《天净沙·秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令。小令，一般只有一个曲牌。C.“万钟于我何加焉”“一食或尽粟一石”中的“钟”“石”都是古代的容器，也作容量单位。D.我国的“二十四节气”已被列入联合国“非遗”名录，“端午”是其中的一个节气。8.下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A.鲁智深大闹五台山后，智真长老让他去投奔智清禅师，并赠他四句偈言：“遇林而起，遇山而富，遇州而迁，遇江而止。”这四句话暗示了鲁达一生的起伏，为他的命运发展作了铺垫。B.“只听得罗刹女跌脚捶胸骂道：‘那泼猴变作你的模样，赚了我的宝贝，现出原身走了！气煞我也！’”罗刹女生气的原因，是孙悟空变作红孩儿，从她手上骗走了芭蕉扇。C.格列佛再次航海，登上了大人国的岛屿，他向国王夸耀自己国家政治清明、法律公正，却遭到国王的驳斥。这其实是作者对腐败的、不合理的英国政治制度的批判。D.鲁迅善于通过眼睛来表现人物。写范爱农，“眼球白多黑少，看人总像在蔑视”；写孔乙己，“他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提”。寥寥数笔，异曲同工，人物形象生动传神。二、现代文阅读（一）（每小题6分，共6分）)9.阅读下面文本，完成下列各题。人为什么不冬眠徐风我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低，二是食物的缺乏，科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1-5次，心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子，大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作，它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏驟停，在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作，相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定试卷第2页，总10页 了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物，我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求，但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。（选自《百科知识》2017.02A，有删改）（1）下面关于“动物冬眠”的说法，有误的一项是（）A.动物冬眠是自然界中所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。B.动物冬眠是一个节能的过程，在这过程中，动物的身体机能会减慢。C.动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。D.动物冬眠也有不足的地方，一是有被病毒感染的风险，二是记忆会受影响。（2）下面说法与原文意思不相符的一项是（）A.受温度降低和食物缺乏的影响，一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗，保护自己。B.冬眠时，体温下降，呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢，这些都能让动物保存更多的能量。C.只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质，且在退化后能自我修复，人就能够冬眠。D.人类生存的外在环境和自身具有的生存能力，决定了人类并不需要成为冬眠的动物。（3）下面对本文分析有误的一项是（）A.文章题目以设问的形式，既明确了说明对象，又激发了阅读兴趣，富有吸引力。B.文章第②段中画线的词语“主要”，限定了范围，体现了说明文语言的准确性。C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法，有作比较、分类别、列数字。D.文章按照逻辑顺序，说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。三、古诗文阅读（12～15小题，每小题2分，共8分；16～19小题，共10分；本大题共18分）)10.阅读下面文本，完成下面小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对诗作赏析有误的一项是（）A.首联写春望所见：虽然国都已经沦陷，城池残破，但是山河依旧存在，春天又来到长安城，草木繁密茂盛，诗人感慨万千，禁不住赞美眼前明媚的景象。B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。C.颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。D.整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂。全诗沉着蕴藉，真挚自然。11.试卷第3页，总10页 阅读下面文本，完成下列各题。三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝�多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）下列句子画线词意思相同的一项是（）A.隐天蔽日计日以还B.沿溯阻绝率妻子邑人来此绝境C.良多趣味此悉贞良死节之臣D.属引凄异属予作文以记之（2）下列句子画线词用法相同的一项是（）A.至于夏水襄陵皆以美于徐公B.春冬之时公与之乘，战于长勺C.飞漱其间其如土石何D.故渔者歌曰故天将降大任于是人也（3）下列对文章理解有误的一项是（）A.文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。B.第③段中，“清荣峻茂”这极为精准的四个字，着重状写了水、木、山、草四种景物的特点，由此引发作者“良多趣味”的感慨。C.第④段写三峡的秋景，以其代表性的动物“猿”来表现，先直述其声凄异，再引渔歌为证，情景交融，渲染了秋天的凄凉萧瑟。D.文章结构严谨，布局巧妙，语言凝练生动，行文富于变化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，节奏鲜明，具有极强的感染力。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。①自非亭午夜分，不见曦月。②虽乘奔御风，不以疾也。12.阅读下面文本，完成下列各题。一字之师①②郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：③“数枝，非早也。不若一枝。”齐己不觉下拜。自是士林以谷为“一字师”。（选自宋·魏庆之《诗人玉屑》）试卷第4页，总10页 【注释】①郑谷：唐代诗人。②齐己：唐僧人，善诗。③士林：读书人，文人。（1）解释下列句子中画线词语。①齐己携诗诣之。②数枝，非早也。（2）把文中的画线句翻译成现代汉语。自是士林以谷为“一字师”。（3）结合文章内容，说说齐己是一个怎样的人。四、古诗文默写（共10分）)13.按要求填空。（1）蒹葭苍苍，_______________。（《蒹葭》）（2）_______________，其不善者而改之。（《论语》）（3）衣沾不足惜，_______________。（陶渊明《归园田居》）（4）_______________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）（5）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”文天祥也在《过零丁洋》里用“_______________，_______________”这两句诗，表达了他的生死观。（6）完整默写李商隐的《夜雨寄北》：_______________，_______________。_______________，_______________。五、综合性学习（共8分）)14.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神意志是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力，为此，班上开展主题为“天下国家，崇尚英雄”的综合性学习活动。（1）【观点论述】英雄一直是根植于民心的榜样形象。可是，一段时间以来，花木兰被小品另类演绎，邱少云、刘胡兰等英雄的事迹屡遭质疑。“如何正确对待我们的英雄”，已经不可避免地成为人们谈论的话题。英雄与国家、民族、个人之间的关系，需要我们认真审视、深入思考、鲜明表达。请以“如何正确对待我们的英雄”为话题，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。（2）【故事链接】“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。”如图是巾帼英雄花木兰，请结合诗句和图片将花木兰的故事简要叙写出来。字数在60字以内。试卷第5页，总10页 （3）【撰写对联】我国历史上有许多耳熟能详的巾帼英雄。下面的对联拟描述其中的两位，只有上联，请续写下联。上联：穆桂英挂帅出征立伟业下联：________六、现代文阅读（二）（共12分）)15.阅读下面文本，完成下列各题。笨拙的土豆王晓莉①十年前的秋天，我在火车上偶遇一位男子。他当时在翻的那本凡·高画册吸引了我，我们渐渐攀谈了起来。我说我喜欢的是凡·高那一系列自画像。②“那么，凡·高有张早期的画作有没有引起你的注意呢？”对面的他说。“不，你不会注意到它的。”他还没有说出是哪一张，就又十分肯定地说。临下车前，这个男子把这本边页已经翻得微卷的凡·高画册送给了我。这本画册里有他着重提到的那幅名画——《吃土豆的人》。③现在，这幅《吃土豆的人》，我闭上眼睛即可回忆起任何一个细节，它那么悲伤刻骨而又坚忍不拔。④画面正中是一盏悬挂的昏黄油灯，灯光下，一家五口正围桌而坐。木纹餐桌上摆放的，正是还冒着热气的，仅有的一大盘土豆。热气袅袅上升到他们的头顶，有了温暖的氛围。一个老太太正把一个特大的土豆递给主妇模样的人，仿佛在说：瞧这一个，多大个啊！主妇则低眉倒着咖啡，她的粗眉有些皱起，仿佛有点不耐烦眼前这样的生活，却又依然惯性地深思着这样的生活该怎样才能过得更如意、更体面些。主妇的对面是一家之主，他是一个辛勤耕种的男人，手背粗糙而发黑。他凝望着老婆，仿佛要跟她商量什么，而另一个戴头巾的女人又凝望着他。一个穿裙子的姑娘背对着我们。他们的手都出奇的大，手指的骨节突着。这一幅画里，有笨拙的男女，有笨拙的土豆，有着一个家庭笨拙不堪的生活。⑤有人曾鼓动凡·高将这幅画拿去沙龙参加展览，但凡·高说：“我想清楚地说明那些人如何在灯光下吃土豆，用放进盘子中的手耕种土地，老老实实地挣得他们的食物。我要告诉人们一个与文明人截然不同的生活方式，所以我并不期望任何人都喜欢它或赞美它。”然而，我却喜欢它。渐渐的，我爱上吃土豆，煎、炒、炖、煮。当饭吃，当菜吃，当零食吃，没有一样不尝试，没有一样不好吃，感觉土豆里有着只可意会而难以言传的清香。⑥我开始探究土豆的成长。几乎所有的蔬果，都是裸露在空气与光线中，它们一生都与风和光线嬉戏打闹，最后用碧绿的、红彤彤的颜色告诉人们：我熟了，来吃我吧。只有土豆、红薯，那不多的几样，从春到夏，完全地埋伏在泥土之下。当它们从容不迫地拨开层层泥土时，就是它们完全成熟的日子。⑦我曾听闻许多有关土豆的故事。有一回，我看到介绍前苏联的一个电视片，在那个地广人稀、粮食永远不够的国家，产量极大的土豆，曾经成为了人们唯一的救命粮。在20世纪60年代初，饭蔬最为匮乏的冬春之际，土豆挺身而出，拯救了我国整个北方……⑧每一次看到、听到这些，我总是热血沸腾地想亲自去种植一季土豆，去观察、了解、亲近它们——那些披着大地色外衣的土豆，那些外表粗糙、内心扎实的土豆，那些在市场的菜堆上和人们的菜篮中笨拙滚动的土豆，那些养育生活的土豆。试卷第6页，总10页 ⑨偶尔，我会想起火车上遇到的那个人。他当时那么坚定地指出我会忽略凡·高那幅《吃土豆的人》，也许并不是他的武断，而是他看出了当时的我，是个过度追求纤细生活的人，不知晓索取之于付出的真谛。这样的人，无法在泥沙俱下的生活里立住脚，无法看得更清晰。这样的人，需要吃更多粗糙的、笨拙的食物，与更多粗糙的、笨拙的人往来，过更多有荆棘的、笨拙的生活。（选自《青年文摘》第41卷，有删改）（1）阅读文章，理清文脉，填写相关的情节。偶得画册→（）→爱吃土豆→（）→听闻故事→（）（2）第③段中，作者回忆这幅名画的“任何一个细节”时，觉得“它那么悲伤刻骨而又坚忍不拔。”请结合第④段的具体描写，用原句完成下面两个小题。①我从“_______________”中，读出了这幅画里的“悲伤刻骨”。②我从“_______________”中，读出了这幅画里的“坚忍不拔”。（3）第⑧段画线句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（4）本文的标题“笨拙的土豆”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。七、作文（50分）)16.按要求作文。“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情……请以“与________相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。要求：在横线上把题目补充完整；字数600字以上；不得抄袭，不得套作；行文中不得出现真实的地名、校名、人名。试卷第7页，总10页 参考答案与试题解析2017年广西防城港市中考语文试卷一、积累与运用（每小题2分，共16分）1.C2.B3.D4.A5.D6.C7.D8.B二、现代文阅读（一）（每小题6分，共6分）9.ACC三、古诗文阅读（12～15小题，每小题2分，共8分；16～19小题，共10分；本大题共18分）10.A11.BDA（4）①如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。②即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。12.（1）①诣：拜访，晋谒，到（特指到尊长那里去）。②也：语气词，用在句末，表判断（肯定）语气。（2）从此，文人们就把郑谷称为“一字之师”。（3）齐己拿着诗拜访求教，说明齐己是一个虚心求学的人；齐己因为一字之教叩拜郑谷，说明齐己是一个谦恭有礼的人。四、古诗文默写（共10分）13.（1）白露为霜（2）择其善者而从之（3）但使愿无违（4）塞下秋来风景异（5）人生自古谁无死,留取丹心照汗青（6）君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时五、综合性学习（共8分）14.（1）示例一：英雄是一个国家、一个民族的脊梁。没有英雄的民族，是可怜的生物族群；有了英雄，不知拥护、爱戴、敬仰，则是没有希望的民族。因此，致敬英雄是最好的国民教育方式。示例二：试卷第8页，总10页 英雄是民族精神的守护神。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。因此，英雄事迹和精神永远是激励我们前行的强大力量。（2）南北朝时期，突厥犯边，花家无适龄男丁应征，木兰女扮男装，代父从军，征战疆场，屡建功勋，凯旋回朝，辞官尚书，荣归故里。（3）示例一：刘胡兰舍生取义照汗青,示例二：花木兰代父从军建奇功六、现代文阅读（二）（共12分）15.（1）回忆名画,探究土豆,想种土豆（2）他们的手都出奇的大，手指的骨节突着,（她）依然惯性地深思着这样的生活该怎样才能过得更如意、更体面些（3）①运用了拟人手法。生动形象地描绘了土豆的外形特征，表达了对土豆的喜爱之情。②运用了排比的修辞手法。增强语势，突出土豆粗糙、笨拙的外表，扎实、质朴的可贵品质，表达了对土豆的喜爱之情。（4）表层含义：土豆是笨拙的，它外表粗糙，颜色土黄，没有蔬果的艳丽与诱人；但它的内心却是扎实的，默默生长，当人们需要它的时候，便成为人们“唯一的救命粮”。深层含义：外表笨拙的土豆具有内心扎实、质朴的精神品质，让我们不由联想到那些像土豆般笨拙生活的耕种者们。他们的生活悲伤刻骨而又坚忍不拔，不过度追求纤细生活，懂得索取与付出的意义，他们脚踏实地地耕种着、生活着，值得人们尊敬与赞美。七、作文（50分）16.与你相处的日子穿过一片片森林，踏过一条条羊肠小道，毅然踏上那条大路，发现身边寥无一人。蓦然回首，你站在我身后，告诉我你会一直陪我走到最后。因为，一路上有你，我不再孤独。——题记知遇时方见恨晚夏日已过半，空气中还弥漫着躁热的气息，青翠的枝叶在树下形成一片浓郁的绿荫，怀着激动之心踏进这校园，有一种熟悉的味道在蔓延。我和你依旧是同班，更重要的是同组。刚坐在一起时，我们互相笑着。后来，我们成了好朋友，一起上学，一起谈笑。在相处的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，还有我们的许多相似之处，更让我懂得了友谊的快乐，只叹相见恨晚。去年是同学却几乎不说话，但现在，我们无话不谈，我很庆幸，有你这个朋友。那次我生日，你陪着我了一天，因为我爸妈很忙。你用你的真诚和善良，让我度过了最快乐的一天。我还依稀记得你送我礼物时，带着甜美的微笑对我说：“你不会孤独，因为一路有我。我永远是你的坚强后盾，勇敢向前，我会一直在你身边陪你走完这条路。”那一天，我哭了，哭中夹杂着笑，即使相见恨晚，但你我心知彼此。永远仿佛一颗糖微风徐徐吹过，带着一丝惬意，隐藏着一丝忧伤。夕阳的余晖停留在大地上，残留着丝许温热，远处的山峰在夕阳下有一种神秘的气息，令人捉摸不透。这本是应该充满微笑才会符合这黄昏的惬意，然而心中十分压抑。我一路沉默，伴随着那低沉的叹息声。这是一个低沉的日子，不尽人意的成绩，朋友的误会……这一切在脑海中如电影般来回上映。终于，再也按捺不住心中的悲伤，任泪水肆无忌惮，看悲伤逆流成河。这时，你的手轻轻搭在我的肩头，轻轻的拍打，告诉我想哭就哭吧。片刻之后，你递给我一张纸：“喏，给你。人生都是起起落落的，要保持一颗平常心。困难并不可怕，关键是你要敢于去克服它。不要害怕，我会一路陪着你。”豁然间，我很庆幸，庆幸还有试卷第9页，总10页 你一路陪我，庆幸还有你会在我无助时关心安慰我。那一刻，仿佛有一颗糖在心中融化，把甜意贯彻每一个角落。于是，我破涕为笑，把永远当作一颗糖，融在心中。每当下雨的日子，我总会聆听雨声。雨滴落在地面上溅起一朵朵水花，如涟漪般在我心中荡漾，你的一颦一语在脑海中浮现，我便会想起与你相处的日子，想起你微笑着告诉我：“一路有我。”是啊，路还有很长，但一路上有你！试卷第10页，总10页