2012年湖南省湘潭市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2012年湖南省湘潭市中考语文试卷一、选择题（共8小题，每小题4分，满分30分）)1.阅读下面语段，并根据注音，在田字格内写出相应的汉字。带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们将踏上新的征程。忘不了生机盎然、温（xīn）美好的校园，忘不了朝气（péng）勃、勤学好问的同窗，忘不了循循善（yòu）、诲人不倦的师长。在人生的每一个考场，我们都将无所畏惧，努力拼（bó），积极进取，交出完美的答卷。2.下列各项没有错别字的一项是（）A.狼籍颓唐小心冀冀绝处逢生B.轩榭缥缈人迹罕至仙露琼浆C.取蒂玄虚契而不舍断章取义D.恻隐渴慕油光可签眼花瞭乱3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.他只是看了几本相关的书籍，在这个“湖湘文化”专题研讨会上，还是不敢多说话，以免贻笑大方⋅B.在政府新-轮措施的作用下，现在的人们购买商品房时首当其冲考虑的是价格因素⋅C.这次校运会，我们的成绩虽然还不错，可是与同年级的一班相比，就相形见绌了⋅D.俗话说“一方水土养一方人”，韶山的自然风光和人文精神，让生活在这里的人们有⋅了坚毅的性格和广阔的胸襟4.下列句子中没有语病的一项是（）A.中国有关部门已派出政府公务船前往南海黄岩岛海域，保护中国渔民和渔船的安全以及正当的渔业活动B.通过采取机动车“限行分流”等措施，使城区一、三桥的交通拥堵问题得到了有效缓解C.在纪念雷锋同志牺牲50周年之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神D.为了防止食品生产销售中的违法现象不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施5.阅读下面一段文字回答后面的问题。乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。（1）这个故事选自世界文学名著《________》。（2）请用“可怜的小乌龟啊”开头，写一段话，给“乌龟们”一些忠告，以此表达你阅读这个故事的感悟。6.阅读下面材料，按要求答题。【材料一】微博篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它表达的往往是人们真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。【材料二】截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博沟通交流，维权问政；一些政府部门也开试卷第1页，总12页 通了微博，了解民意，帮助决策。毫无疑问，微博已经对社会产生着越来越深远的影响。如今，网络上有句流行的招呼语：朋友，今天你“微博”了吗？（1）请从第一则材料中摘录出4个最能体现“微博”主要特点的词语。（2）请结合一、二两则材料的内容，写出上面漫画的寓意。7.【湘潭在线9月21日讯】9月20日晚，第三届全国道德模范颁奖典礼在北京举行，湘潭市的“板凳妈妈”许月华荣获“全国道德模范”荣誉称号。颁奖典礼上，当许月华坐着轮椅、怀抱自己的四角板凳出现在舞台中央时，现场响起了经久不息的掌声。当主持人问许月华为什么三次放弃湘渾市福利院给她的转正机会时，许月华质朴地回答道：“我最大的愿望是加入中国共产党。我从小没父母，到了市福利院后，感到很幸福。能成为这么多孩子的妈妈，我很知足，不需要转正拿工资。”21日下午，许月华从北京返回长沙。和她同机抵达的还有湖南省另一位全国道德模范唐中和。省委宣传部领导前往机场迎接，并为他们两位全国道德模范举行了隆重的欢迎仪式。（1）请为上面这则新闻短讯拟写一个标题。（不超过20字）（2）如果你有幸能参加当时机场的欢迎仪式，并且有机会与“板凳妈妈”进行短暂的交流，你准备对她说点什么？（不少于40字）8.默写填空。（1）受任于败军之际，________。（诸葛亮《出师表》）（2）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。（马致远《秋思》）（3）窈窕淑女，________。（《关雎》）（4）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春‘雪》）（6）仍怜故乡水，________。（李白《渡荆门送别》）（7）5月26日是世界“向人体条件挑战日”，它旨在激励人们锤炼意志，挑战极限，这与孟子的观点“天将降大任于斯人也，必先________，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”是一致的。（8）走进古诗词，走进古典的情怀。“落红不是无情物，________”，这是前辈们宁愿牺牲自己也要培养一代新人的无私胸襟。“________，直挂云帆济沧海”，这是后生们坚信抱负必能实现的昂扬豪气。二、阅读课文选段，按要求答题．（18分）)9.忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声--（甲）他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的⋅朋友们啊，”他说，“我--我--（乙）”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”试卷第2页，总12页 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，--⋅⋅⋅⋅（丙）你们走吧。”（1）文中的“我”名叫________，选文节选自《最后一课》，作者是法国著名作家________。（2）为什么“我”觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”？（3）文中甲、乙、丙三处均使用了破折号，请你选择其中一处简要说明其作用。（4）选文结尾处写“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势”，韩麦尔先生这是怎么啦？请你说说原因。10.至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，⋅⋅太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（1）解释选文中加点的字词。（2）翻译选文中画线的句子。（3）选段结尾说“太守醉也”，这既是酒醉，也是心醉。联系选段文意，请你说说太守“心醉”的原因是什么。（4）这篇文章中有一句话，常用来比喻“表面上是这样，而实际上是那样”的做法。请你写出这句话。11.破阵子为陈同甫賦壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！⋅（1）解释词中加点的词语。天下事：________。（2）这首词是怎样运用对比手法的？表达了作者怎样的感情？三、阅读下面文段，按要求答题．（22分）)12.孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。夫子问之曰：“大雀独不得，何也？”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得；大雀从黄口，亦可得。”孔子顾谓弟子曰：“善惊以远害，贪食而忘患，自其心矣，而以所从为祸福，故君子从。⋅以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆③而有危亡之败④也。”⋅【注】①罗雀者：张网捕鸟的人。②黄口：雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。③戆（zhuàng）：愚。④败：祸乱，祸害。（1）解释文段中加点的字词。（2）下列各组中加点的字意义与用法相同的一组是________A.大雀善惊而难得/人不知而不愠B.而以所从为祸福/以中有足乐者⋅⋅⋅⋅C.故君子慎其所从/其真无马邪D.以长者之虑则有全身之阶/辍耕之垄上⋅⋅⋅⋅试卷第3页，总12页 （3）文段中孔子对弟子有怎样的劝诫？这使我们想起了诸葛亮在《出师表》中对刘禅提出的哪一条建议？13.古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。”我国的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来，这些先哲们早已将自省当做一种自行为了。可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷--自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误，而是如逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，往往最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、抑郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于外在的环境甚至“命运的捉弄”。于是，我们的心灵的防护能力和对神经的调控能力越来越差，往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和沖击成功的出路。缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击唯，有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面上的反省，是对灵魂的拷问。自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其“所以‘失”，进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。具备了自省精神的人和民族注定是强大的，不可战胜的。（1）上文第1自然段告诉我们，很多先哲早已将自省当做一种自觉的行为，笫2自然段要告诉读者的是什么，请用简练的语言概括问答。（不超过15个字。）（2）第三自然段中加横线的句子有什么作用？请简要说明。（3）请联系文章的内容和生活实际，谈谈对文章结尾一段话的理解。14.偷来一片冬日阳光苏菲的脸渐渐融入了起居室冬目的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静，窗外静静地飘着雪。一点一刻，邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了，并非因为这雪天，而是因为今天是情人节，邮件比往常多很多。一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗，苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢，停下两次，又开始行驶了。接着，司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢？苏菲默想着，是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟？不，她弟弟病得很严重，应该是她女儿吧，她女儿真孝顺啊。鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿，痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日，乔去世已经8个月了。送花人敲起梅森太太家的前门，他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了，今天是星期五，梅森太太每个星期五下午都会去教堂。⋅⋅⋅送花人四周看了看，接着往苏菲家走来。苏菲忙从椅上起身，站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后，她来到前厅。“谁啊？”她说着，从打开的门缝里打量着门外。“下午好，夫人。”送花人大声说，“您可以帮您的邻居签收一下吗？”“好的。”苏菲答道，将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿？”送花人跨入室内时，很有礼貌地问道。试卷第4页，总12页 “请放在厨房吧，放餐桌上。”在苏菲眼里，这人太高大了，她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好，他马上就离开了。他一走，她又锁上了门。这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子，弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店，一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛，舒缓呼吸，想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说，一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑，亲吻她的额头，然后牵起她的手，对她唱道：“你是我的阳光。”梅森太太敲苏菲的前门时，正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁，鲜花盒打开着，她将玫瑰放在腿上，轻轻摇着，抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门，但苏菲没听见。不久，邻居就离开了。过了一会儿，苏菲起身，把花放在餐桌上，两颊羞红。她拖过一张梯子，站上去，从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水，轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中，将花瓶搬到起居室。走到起居室中间时，苏菲笑了。她轻轻一转身，开始倾斜着身子，慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着，转到厨房里，转到大厅里，又转回来。她跳啊跳啊，跳到双膝酸软才罢。然后，她倒进摇椅里，睡着了。下午六点一刻，苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门，是梅森太太。“你好，苏菲。”梅森太太招呼道，“你好吗？我刚才敲过门。你没来开门，我有点担心。是不是在睡觉？”她一边说个不停，一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上，走进来。“我真讨厌下雪，你呢？广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季，他们预报说要下4英寸吗？结果下了21英寸呢。21英寸啊，他们还说今年冬天会很暖和。哈，我可觉得这天很冷。你知道不，我上个月的油费都达到263美元了？就我这个小房子。”苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花，脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢？“我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德--上帝保佑他--能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫，噢，上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉，让到一边让梅森太太看到空盒子。“噢，太好了。”梅森太太不等苏菲开口，“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花，正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’，我想他是这么称呼这个安⋅排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫，多么好的一个人啊……”苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封，心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。她用颤抖的双手取出卡片。“送给我的阳光。”卡片上写道，“我垒心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的，乔。（1）请你根据文意，解释小说倒数第3自然段中“玫瑰信托”的含义。（2）小说第6自然段描述了苏菲的一系列动作，这些动作描写暗示了她当时怎样的心理活动？（3）小说中的梅森太太和乔（乔瑟夫）有怎样的性格特征？请选择其中一人作简要概括。（4）从构思情节的角度看，第5自然段中加点内容有什么作用？请简要分析。（5）请对小说的标题“偷来一片冬日阳光”作简要的赏析。四、（50分）)15.按要求作文。试卷第5页，总12页 题目：告别注意：①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③书写工整，标点、格式规范。④不在文中出现真实的人名、校名或地名。试卷第6页，总12页 参考答案与试题解析2012年湖南省湘潭市中考语文试卷一、选择题（共8小题，每小题4分，满分30分）1.“温馨”读作“wēnxīn”，“朝气蓬勃”读作“zhāoqìpéngbó”，“循循善诱”读作“xúnxúnshànyòu”，“拼搏”读作“pīnbó”．答案：馨蓬诱搏2.B3.B4.A5.（1）所给的材料中，有拟人化的动物，而且带有一定的哲理，一看是寓言故事，联系我们所知道的名著作品，我们很容易分析出：这个故事选自世界文学名著《伊索寓言》．（2）这是一道写读后感的题目，而且文章的开头以限定：请用“可怜的小乌龟啊”开头，难度有些增加，同时此文是给“乌龟们”一些忠告，所以主题应该是：不要违背自然规律，认清自己、量力而行等．答案：（1）伊索寓言（2）可怜的小乌龟啊，事物都有规律，不可以违背规律啊!（或“没有那个条件就不要肓目去做那事情啊!”“做适合自己做的事情吧．不具备条件而勉强去模仿別人，结果会很可悲的．”仅答“不能这么做啊”等，不得分．共2分）6.（1）做此题首先要明确题目要求，在此基础上阅读材料，从中提取关键词．从“微博篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语”中提取“短小”；从“它表达的往往是人们真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖”中提取“真实、即时”；从“无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便”中提取“方便”．（2）做此题首先要阅读第一二两则材料，再认真观察漫画，找出三者之间的共同点．材料一中“它表达的往往是人们真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖”，材料二中“腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿”、“在微博上‘人人都有麦克风’”，“微博已经对社会产生着越来越深远的影响”都有共同的“微博传递着众人的声音，形成强大的舆论力量”，这一点也是漫画要表现的主题，所以这就是漫画的寓意．答案：（1）短小真实即时方便（2）微博传递着众人的声音，形成强大的舆论力量．7.（1）提取概括新闻标题的方法：先仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容，或提取文中的关键字即可作为标题．可以压缩导语；有些新闻标题的拟写还需要根据后面主体部分中的提示语来完成．概括段意一般要做到如下三点：1、准确即要恰如其分地概括出全段的重点内容，不能用部分代替整体或用次要的代替主要的；2、简练言简意明，不能啰嗦；3、通顺明白不能含糊其词．试卷第7页，总12页 这段材料的主要人物是：“板凳妈妈”许月华，主要事件是荣获“全国道德模范”荣誉称号，所以，此题答案为：许月华荣获“全国道德模范”荣誉称号（或“‘全国道德模范’许月华载誉归来”）．（2）答案开放．能得体、流畅地表达祝贺、感慨、心愿等皆可．其格式为：称呼（许妈妈您好）+祝贺获得荣誉+高度评价精神+要学习该精神．答案：（1）许月华荣获“全国道德模范”荣誉称号（或“‘全国道德模范’许月华载誉归来”）（2）许妈妈您好，首先祝贺你获得“全国道德模范”荣誉称号，你自强不息的精神感动了我们，我们一定学习您不向命运低头的精神，在学习上积极进取，取得属于自己的最好成绩！8.奉命于危难之间小桥流水人家君子好逑落花时节又逢君江山如此多娇万里送行舟苦其心志化作春泥更护花,长风破浪会有时二、阅读课文选段，按要求答题．（18分）9.小弗郎士,都德（2）考查人物的感情．结合文章内容韩麦尔先生在钟声敲响后表现出了强烈的爱国之情深深感染了小弗郎士，指韩麦尔先生的爱国主义形象在小弗郎士心中显得崇高、伟大．（3）考查破折号的用法．破折号一般用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分．2、表示意思的递进．3、表示意思的转换、跳跃或转折．4、表示语音的延长，5、表示语音较大的停顿或中断．甲处解释说明前面传来普鲁士兵的号声；乙处韩麦尔先生说不下去了，表示语音延长；丙处由放学了，转到你们走吧．（4）考查对小说内容的理解．解答需结合小说的背景，普法战争，法国大败，把阿尔萨斯和洛林东部地区割让给普鲁士，这两个地方的人民在侵略者强行禁教法国语言．钟声敲响标志着最后一堂法语课的结束，韩麦尔要与学生告别了．答案：（1）小弗郎士；都德（2）因为小弗郎士被韩麦尔先生强烈的爱国之情所感染，对韩麦尔先生的敬仰之情油然而生，所以，他觉得韩麦尔先生的形象也变得髙大起来．（答题要点：“爱国之情”和“敬仰之情”）（3）甲：解释说明乙：语音延长丙：语音的延长（或“语意的转换”）（4）①韩麦尔先生在本乡的最后一堂法语课的结束．②他将要与这些学生告别．③暗示了祖国领土已被敌人占领．10.（1）本题考查对常见文言词语（虚词诗实词）的理解及迁移能力，解答本类题应借助于平时的积累，所以平时应归类积累一些文言词语．例如，一些常见的文言现象，比如通假字、古今异义、一词多义等进行分类整理和记忆；有一些词意义用法的变化，如词义扩大、词义缩小、词义转移等应特别记忆．试卷第8页，总12页 “临溪而渔”句意：到溪边捕鱼，“渔”属于词义缩小，捕（钓）鱼．“杂然而前陈者”句意：横七竖八地摆在面前，“陈”“陈列”的意思，可以联想到《醉翁亭记》中的陈字．（2）本题考查翻译句子．翻译句子应该在直译的基础上意译．首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）．二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整．本句中的关键词“负”是背的意思；“休”是休息的意思，本句是状语后置句，正常的语序是“至于负者于途歌，行者于树林”，所以故翻译为“背东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息．”（3）本题考查对原文内容的理解．解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答．三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高．本题宜采用第三中方法作答，太守的“醉”是山水之乐、宴酣之乐而醉，更是为与民同乐而醉．（4）本题考查课文内容的理解，解答此题的关键是在课文理解的基础上，根据题目的要求和信息梳理内容，找出相关语句概括即可．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”意思是：醉翁的情趣并不在饮酒上，而在于欣赏山水的乐趣．后把“醉翁之意不在酒”用为成语，表示“别有用心”或“另有企图”等意思．抓住关键句“表面上是这样，而实际上是那样”意思即可知道课文原句：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也．答案：（1）渔：捕（钓）鱼．陈：摆放（陈列）．（2）背东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息．（3）滁人游（看到滁州百姓快乐出游），太守宴（品尝到丰盛的山野盛宴），众宾欢（感受到随行宾客的尽情欢乐）．（或答“山水之乐”“宴酣之乐”“与民同乐”亦可．）（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也．11.（1）了却君王天下事的意思是：一心想完成替君收复国家失地的大业．这里的“天下事”就是指收复中原的大业．（2）全词从意义上看，前九句是一段，十分生动地描绘出一位披肝沥胆，忠一不二，勇往直前的将军的形象，从而表现了词人的远大抱负．末一句是一段，以沉痛的慨叹，抒发了“壮志难酬”的悲愤．前后采用对比的手法，壮和悲，理想和现实，形成强烈的反差．从这反差中，可以想到当时南宋朝廷的腐败无能，想到人民的水深火热，想到所有爱国志士报国无门的苦闷．答案：（1）指收复中原（或“统一山河”）．（2）幻想中抗金杀敌的慷慨豪壮与现实中被压抑、被排挤对比（梦境与现实对比）．强烈的爱国热情和报国无门的悲愤．译文：醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片．把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气．这是秋天在战场上阅兵．战马像的卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦．一心想完成替君收复国家失地的大业，取得世代相传的美名．可惜壮志难酬，白发已生！三、阅读下面文段，按要求答题．（22分）12.B项．试卷第9页，总12页 B（3）本题考查对文章理解和分析文中信息的能力．解答时，立足于对文意的理解，深入分析文本．文段中孔子提出“故君子慎其所从”，劝诫君子要谨慎选择自己跟从的人，选择正确的人来跟从并且效仿将会影响我们之后的人生．而诸葛亮《出师表》中也劝诫刘禅慎重选择自己跟从的人，即“亲贤臣，远小人”．综合上述分析，整理得出答案．答案：（1）回头；保全自身（2）B（3）君子应当慎重地选择他所要跟随的人（或答“故君子慎其所从”）．亲贤臣，远小人（或“亲贤远佞”）．13.（1）本题主要考查的是对议论文语段的理解，根据第二段内容，特别是首句“可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷--自省意识的缺失便是明证”，可以概括本段的内容：我们缺失自省意识．意思对即可．（2）本题主要考查的是语段的作用，可以从内容与结构两个角度进行分析，内容上的作用是这段论证了什么内容，结构上的作用要根据语段的位置进行分析，因为第三段位于文章中间，可以考虑承上启下的作用，然后写出承接上文的…引起下文的…．据此解答即可．（3）本题主要考查的是对议论文的重要语句的理解，根据文章内容“具备了自省精神的人和民族注定是强大的，不可战胜的”是说具备了自省精神，就可以及时发现错误，改正错误，然后取得进步．答案：（1）现在，我们一些人缺乏自省意识．（意思接近即可）（2）承上启下．这句话由上文的写“缺乏自省”的可怕过渡到下文“不正确的自省”的可怕，使文章结构层次更加明晰．（3）示例：具备了自省意识的人或民族，就能够及时认识错误，改正错误，从而摆脱苦难，走向成功，因而他们是强大的，不可战胜的．14.（1）体会重要语句的含意，品味语言表达艺术．信托是指委托人基于对受托人的信任，将其财产权委托给受托人，由受托人按委托的意愿以自己的名义，为受益人的利益或者特定目的进行管理或者处分的行为．从倒数第三自然段可知：梅森太太受苏菲的丈夫委托在情人节这天送给苏菲玫瑰花，由此就知道了玫瑰信托的含义：乔瑟夫安排花店准备黄玫瑰，在他去世后第一年的情人节，让邻居梅森太太送给苏菲．（2）分析作品描写手法．“起”“站”“来”这一些列的动词，可分析出苏菲对玫瑰花的期待，“捋”体现她内心的激动．运用动作描写体现人物的心理，一定要结合文本．（3）欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力．梅森太太受人之托，完成乔的愿望；看到苏菲没有动静，不放心到后门敲门，并且进门谈论雪和油价，可看出梅森太太是一个热情、善良、开朗大方的人；乔的性格特征原文有直接的表述：勤俭、爽朗．从每年情人节送给妻子玫瑰来看，乔是一个浪漫的人．乔生病去世，还不忘委托自己的邻居在自己去世的第一个情人节给妻子送玫瑰花，可看出他的细心，“他不想打扰你”，可见其周到．（4）分析文章结构层次．试卷第10页，总12页 梅森太太不在家，才引出了后文送花人让苏菲代为签收，苏菲太太签收后回忆与丈夫乔以前的种种，然后拆开了玫瑰花盒子，并抚弄黄玫瑰花，将花插到瓶子并跳舞…因此安排这个梅森太太不在家的情节，为后文做了铺垫，引出后文的故事情节．（5）体会重要语句的含意，品味语言表达艺术．文题是文章的眼睛，好的文题是好文章的一半，所以，我们在文题的拟定上总是会想尽办法，让它独一无二又尽得文章精华．在内容上，我们会依据文章的写作对象或全文线索直接命题．所以这可以作为赏析的角度．作为一句话，我们还可以从语言角度考虑，语言赏析技巧有：技巧一、从修辞手法入手；技巧二、捕捉富有表现力的词语，体会其深层含义技巧三、赏析语言还要从句式形式入手，主要是句子长短结合，骈散统一等灵活的表现形式，品味其表达作用．“偷来一片冬日阳光”，从内容和语言角度进行赏析．内容角度：“偷来”这是讲苏菲没有经过梅森太太允许就拆开了玫瑰花盒并将花插到自家瓶子里；从语言角度：“一片冬日阳光”，运用了比喻的修辞手法，所以我们就从修辞的角度进行赏析．总结句：这个标题概括而又形象地揭示了小说的内容和主题．答案：（1）乔瑟夫安排花店准备黄玫瑰，在他去世后第一年的情人节，让邻居梅森太太送给苏菲．（2）要点：（莫名的）激动或期待．（意思接近即可）（3）梅森太太：热情善良开朗．乔（乔瑟夫）：勤俭浪漫，爽朗幽默，细心周到．（意思接近即可）（4）这是伏笔（作铺垫）．梅森太太不在家，送花人才会让苏菲代收玫瑰，苏菲的回忆、拆花、插花、跳舞等情节才会有时间发生，故事情节发展才合理．（意思接近即可）（5）“偷来”是指苏菲一开始不知道这是乔预先安排的，未经梅森太太允许就插进了自家的花瓶．“一片冬日的阳光”是比喻苏菲在寂寞寒冷的冬日里，看到乔让人送来的黄玫瑰，感受到甜蜜爱情的温暖．这个标题概括而又形象地揭示了小说的内容和主题．（意思接近即可）四、（50分）15.【例文】告别是最美的花朵我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒…岁月就是一首告别进行曲．--题记纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“花潭水花朵深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的．放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了…难道告别就应证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗？我摇摇头，不相信告别就是一种痛．看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路．告别带来了什么？告别是因为什么？带来了新的开始，带来了新的道路．我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多．试卷第11页，总12页 告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多．明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽…在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多．也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情．告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞…试卷第12页，总12页