2011年湖南省株洲市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2011年湖南省株洲市中考语文试卷一、积累与运用（共23分）)1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是（）A.倔强（jué）迸射（bèng）鲜为人知（xiān）⋅⋅⋅B.嫌恶（wù）眷念（juàn）忧心忡忡（chōng）⋅⋅⋅C.差使（chāi）拮据（jié）慷慨大方（kǎi）⋅⋅⋅D.绮丽（qǐ）绯红（fēi）众目睽睽（kuí）⋅⋅⋅2.下列词语中有错别字的一项是（）A.训诫决别语无伦次随声附和B.祈祷收敛抖擞精神沥尽心血C.羁绊笼罩粗制滥造相形见绌D.吞噬彷徨肃然起敬骇人听闻3.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）①种种事实说明：盲目输液，不仅浪费金钱，而且风险大于________。②公交车司机陈乐平在突发脑溢血的生死关头，仍挣扎着靠边停车、开门、熄火、拔下钥匙，他用自己的行动________了什么是“责任”。③学习上，我们如果不讲究发方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是________。A.治疗诠释事半功倍B.疗效解释事倍功半C.治疗解释事半功倍D.疗效诠释事倍功半4.下列句子没有语病的一句是（）A.水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的B.经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍C.受人欢迎的秘诀是设身处地地为别人着想D.通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案5.（1）人生自古谁无死，________。（文天祥《过零丁洋》）5.（2）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）5.（3）出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）5.（4）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）5.（5）《＜论语＞十则》中孔子强调学与思辩证关系的句子是：“________，________”。6.根据下面提供的情境，按要求回答问题。刘乐乐同学家离学校比较远，上学途中需转车两次，因此第一个月迟到6次，第二个月迟到4次。班主任了解情况后，为了避免他再次迟到，和蔼地对他说：“________。”（不超过60字）7.阅读下面材料，回答问题。试卷第1页，总9页 （1）根据如图，至少可以得出如下两个结论：①________②________（2）针对你得出的结论，谈谈你的看法。________。8.名著阅读造物者-倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首小诗的作者是________。小诗把对________的歌颂、对童真的呼唤、对________的咏叹完美地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。二、阅读下面的现代文，回答问题（共22分．）)9.①紫禁城的城墙10米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门，西华门。宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿70多座，房屋9000多间。城墙外是50多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。②从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。③进了太和门，就到紫禁城的中心--三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在7米多高的汉白玉台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出1000多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米。是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱，额枋，梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。⑤大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头，宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙，升龙，降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。⑥三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门，永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。试卷第2页，总9页 （1）选文采用的说明顺序是________；故宫博物院的总体特征是________（2）文段④中的划线句运用了________的说明方法，它的作用是________（3）文中④⑤段分别介绍了太和殿的外部景观和________两个方面的情况。（4）文段⑥中的加点词语“约”不能删除的理由是________。10.不给自己任何借口①她是个不幸的孩子，19岁那年，正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际，却意外地发觉自己双眼模糊，后被诊断为视网膜脱落。②经过家人的劝说，她接受了手术，可结果是她仍然无法恢复正常视力。医生建议她卧床一年，叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖，不能扭头，同时需要控制脸部表情，才能达到调养效果。③她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不练自己知道，两天不练同行知晓，三天不练观众明白，她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。⋅④她苦苦哀求，丈夫只得辞去工作，陪伴在她身边。每天，她让丈夫的手指替代脚尖，在自己胳膊上表演古典芭蕾剧目。一天又一天，一月又一月，虽然不曾舞蹈，但她内心那份感觉却真实地存在。⑤一年以后，她重新登上舞台，一下子就找到了久违的自己。她手持纱巾，翩翩起舞，尽情地出演了《吉赛尔》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《海盗》、《卡门》等经典芭蕾舞剧。凭着精湛的舞技，她获得了鲜花和掌声，受到人们的好评。⑥表演事业蒸蒸日上，可视力却一天天衰弱。不久，她仅有一只眼睛视力也模糊了，丈夫劝说她放弃芭蕾舞，可倔强的她又选择了双人舞，因为在双人舞舞段中，一般规则是由男演员来引导女演员。在舞台上，她的舞伴都是精确定位，引导着她婀娜多姿的舞步，而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。⑦功夫不负有心人，她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪，她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团，成为了世界十大顶尖芭蕾舞团之一，她就是赫赫有名的阿隆索，2010年7月9日，这位著名古典芭蕾舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。⑧当媒体曝光她“双目失明”事实时，她再度成了人们心目中的奇人，每当记者好奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩？”阿隆索总会淡淡一笑：“不给自己任何借口，将‘借口’踩在脚下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”⑨不给自己任何借口！一个人如果能秉持这种信念，就能斩断后路，不断超越自己，收获属于自己的成功。（摘自《百姓生活》）（1）请你简要的概括故事情节。（50字以内）（2）文段③中加点词语“死亡之路”的意思是________。（3）文段⑤中，再次演出的阿隆索为什么“一下子就找到了久违的自己”？（4）历史上，像阿隆索那样不给自己任何借口的人还有许多，请你列举一个，并简要评论。11.我怕你们急于求成①同学们，在你们即将开始新的人生旅程的时候，我想与你们分享一个真实的故事。②小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会跑去看，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一试卷第3页，总9页 尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。③1978年我上大学了，就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？”妈妈说：“就是咱自家的杏啊！”这怎么可能呢？④原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。⑤同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。⑥作为一名上进学生，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！生活是需要耐心的，耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的！成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的（选自《演讲与口才》，有删改）（1）同样是吃自家的杏，小时候与长大后尝到的味道为什么有不同？（2）作者讲述的吃杏的故事，在文中的作用是________。（3）你如何理解文章最后一段的划线句。（4）依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给出恰当的答案。三、阅读下面的文言诗文，回答问题（共15分）)12.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）（1）下列句子中加点词含义相同的一项是________