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2013年湖南省怀化市中考语文试卷【初中语文,含答案】
2013年湖南省怀化市中考语文试卷【初中语文,含答案】
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2013年湖南省怀化市中考语文试卷一.语言积累与运用)1.下列词语中字形或加点字注音有错误的一项是()A.阑⋅(lán)珊 虬枝 钦⋅(qīn)差 毛骨悚然B.湛⋅(zhàn)蓝 庇护 嬉⋅(xī)戏 唾手可得C.迸⋅(bìng)溅 沉淀 间⋅(jiàn)或 明辨是非D.彷徨⋅(huáng) 恐吓 狭隘⋅(ài) 锲而不舍2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇⋅的博物馆.B.面对困难我与父母齐心协力应对,三足鼎立⋅,共同支撑起这个家.C.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是⋅.D.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措⋅,船去走不动,鬼子紧紧追上了他.3.下列语句没有语病的一项是()A.春夏之际,市场上的菜摊上摆满了白菜、辣椒、牛肉、茄子等蔬菜.B.凉风习习,树枝摇曳,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响.C.为防止类似的伤害事故再次发生,学校保卫科采取了很多安全措施.D.在老师的悉心辅导下,使我的写作能力迅速提高.4.下列各句中划线短语的结构类型与其他三个不同的是()A.那树有一点伛偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的烟火一样繁密.B.他重新振作起来,继续前进,心里又产生了一种新的恐惧.C.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌.试卷第17页,总17页 D.于是这一天来了,电锯从树的踝骨要下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉.那树仅仅在倒地时呻吟了一声.5.填写在横线上的语句排列顺序恰当的一项是()几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。 ①布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。” ②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地; ③桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。 ④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。A.③④②①B.①②③④C.②③④①D.②③①④)6.古诗文默写①苔痕上阶绿,________。(《陋室铭》)②________,壮士十年归。(《木兰诗》)②大漠孤烟直,________。(《使至塞上》)④居庙堂之高则忧其民;________。(《岳阳楼记》)⑤何当共剪西窗烛,________(《夜雨寄北》)⑥苏轼《江城子•密州出猎》运用典故,表达希望得到朝廷重用为国效力的句子是:________,________?7.名著阅读①《格利佛游记》讲述了格列佛的流落经历。他第一次出游,发现小人国利物浦特党派之争以________来划分阵营,他第二次出游,来到________。②造物者-/倘若在永久的生命中,/只容一次极乐的应许,我要至诚地求着:/“我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。”这首诗的作者是________试卷第17页,总17页 。小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对________的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,给人以无穷的回味和启迪。8.周末,王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是,回家途中刘明在西山路段意外跌倒,右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120急救中心拨打电话求助,然后电话告知刘明的父亲,王涛应该怎么说?①对120急救中心:________②对刘明的父亲:________9.综合性探究。 随着经济的发展,城市化进程的加快,城市交通问题日益严峻。今年,我国许多大城市相继出台了对行人闯红灯的处罚措施。北京率先实行,引来社会热议。针对行人闯红灯的现象,你有怎样的思考?回答下面的问题。(1)你认为行人闯红灯有哪些主观、客观原因?(2)如何解决行人闯红灯问题,你有哪些可行的建议?(3)针对行人闯红灯,请你拟一条交通宣传语。二.阅读)10.议论文阅读 抓住你的暗时间 刘未鹏 ①每个人的手表都走得一样快,但每个人的生命却不是。大脑也是如此。衡量一个人生活了多少年,应该用他的思维时间来计算。所谓暗时间,即一个人用来思维的内在时间。举一 个极端的例子,如果一个人一出生就呆在一个特殊的保护室里,没有社会交往,没有知识获 取途径,18年后,你会不会认为他成年了?试卷第17页,总17页 ②^为时间对每个人是均等的是一个错觉。如果你正在学习一门专业,你用自己所花费 的天數来衡量,很容易认为投入了不少时间。然而其实,实际投入的是时间和效率的乘积。你 可以“投入”很多时间在一件事情上面,却发现毫无进展。因为你没有把你要做的事、要学的 东S當驻在大脑中,时刻给予它最高的优先级。如果你走路吃饭做梦,心心念念想的都是这-事,你的思维时间就被利用到了极致,投入的时间才真正等于实际流失的时间。 ③我们每个人的生命像沙漏,沙漏里装的沙子总量是相当的,不同的是,有的沙漏颈部 较扫,有些较粗。那些颈部较细的沙漏能够抓住每一粒时间之沙,虽然沙子总量一样,但相对 扣拥有更长的生命。能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命。 ④程序员们都知道,任务切换需要耗费额外的花销。如果一个系统不停地在多个任务间 来回倒腾,就会消耗大量的时间。相比之下,如果只做一件任务,就不会有此损失。这就是为 什么专注的人比不专注的人。在时间利用效率上高得多的原因。 ⑤另外,大脑在开始一件任务时,必须有一定的时间来“热身”。举个例子,你看了一会儿 书,感到无聊,忍不住打开浏览器,10分钟后你想起来还要继续看书,但要回复到当时的状态 却需要一段时间把记忆中相关的内容再次激活。如果这个“热身”状态需要一刻钟,那么看似 10分钟的上网,其实就花了 25分钟。 ⑥要充分利用暗时间,不仅要迅速进入状态,还要看能保持状态多久。 ⑦很多人都有这样的体验,工作时,要处理的事情很多。另一方面,即便能够把任务的优 先级分配得比较合理,也难免在做一件事时心里还惦记着另一件事。 ⑧这就涉及最后一个高效的习惯:抗干扰。只有具备高强的抗干扰能力,才能有效地利 用暗时间。抗干扰能力可以通过练习获得。事实证明,在有干扰的环境中,比如公交车上看 书,是锻炼专注能力的一个好办法。 试卷第17页,总17页 (摘自《青年文摘》2012年第15期)(1)写出选文的中心论点。(2)选文第③段主要采用了什么论证方法?起到了什么作用?请简要分析。(3)选文第④段画线句“这就是为什么专注的人比不专注的人,在时间利用效率上高得多的 原因”中的“这”指代什么?(答案不得超过18个字)11.诗歌鉴赏 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(1)这首诗的颔联“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”用了什么修辞手法?有什么表达作用?(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人怎样的思想感情?12.甲文: 得道多助 失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 乙文:试卷第17页,总17页 夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅②,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④,钟鼓不修⑤,子女不饬⑥,亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。 故欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。 (《吕氏春秋•先已》有改动)[注]①夏后伯启、有扈:古代人名。②浅:狭,窄小。③教:这里指教化。④张:乐器上弦。⑤修:设置。⑥饬:谨慎、恭敬。(1)对下列句中加点词语的解释不正确的一项是________。A.委而去⋅之(去:离开) B.亲戚畔⋅之(畔:背叛,通“叛”)C.吾民不寡⋅(寡:古代君主的自称) D.期年⋅而有扈氏服(期年:满一年)(2)下面“之”字的用法,不相同的一项是________。A.三里之⋅城,七里之郭 B.环而攻之⋅而不胜C.多助之至,天下顺之⋅ D.六卿请复之⋅(3)用现代汉语写出下列句子的意思。①威天下不以兵革之利。②故与圣人者,必先自胜。(4)综合甲、乙两文,说说作战取胜需要哪些关键因素?13.记叙文阅读 爱,在痛的边缘 李燕茜 ①试卷第17页,总17页 妈妈结婚那天,沉醉在幸福之中接受着客人的道贺。我突然间有种幻觉:妈妈很幸福,那我也很幸福。然而这种幻觉很快就消失了。当新爸爸抱着他不满周岁的儿子和妈妈依偎在一起照相时,闪光灯不停地闪,刺得我眼睛很痛,一直痛到心里。我赶紧埋头,在这种场合哭很丢脸。这时外婆走过来,拉着我的手看着我。外婆没有说话,只是抓着我的手不停地摩挲,那种粗糙的微痛让我闭上了眼睛,我怕外婆看见我眼中打转的泪水。 ②那天妈妈和新爸爸很晚才回来。看到我为他们早早就准备好的拖鞋和热茶,新爸爸有点激动。他伸出双臂,想抱我一下,但又似乎觉得不妥,僵在那里。我迎上去,在他怀里靠一下,很轻地叫了一声“爸爸”。这几乎不含任何感情的称呼让他很高兴,他重重地应了一声。看到妈妈满足的表情,我知道了,妈妈真的很幸福。我应该帮妈妈留住幸福。 ③新的生活就这么开始了。白天,我以灿烂的笑脸对着每一个人,让每个人都以为我是快乐的,晚上一个人躲在被子里伤心哭泣。我不知道这样的生活何时是一个尽头。一天放学,天气好。天很蓝,但我抬头仰望天空的时候,内心只有忧伤,因为我总觉得爸爸就躲在某一朵云后面,用慈爱的眼光看着我笑,借着温暖的阳光传递他对我的爱。我忍不住想朝着天空大喊:“爸爸,我很想你。” ④其实新爸爸对我很好。他给他儿子买了好吃的,总不忘给我带上一份。他看见我的时候,总是带着笑容。只是他不懂得如何表达,也不懂如何跟我相处,他甚至有点怕我。有的星期天妈妈出去了,我们之间就无话可说。我不停地做作业,他怕影响到我就不看电视,在房间里轻轻地走来走去,偶尔来看一下我做的作业,然而他并不翻看,只是远远地望着,微笑着。回到家,我看见妈妈高兴地举着小弟弟转来转去,新爸爸则坐在沙发上微笑地看着。好温馨的一幅画面!我突然觉得自己是多余的。妈妈见到我,有点尴尬地放下小弟弟,静静地看着我。我走上去,抱起小弟弟继续转,我说:“小弟弟真好。”然后我放下乐不可支的小弟弟,走进房间,锁上门,趴在床上难过--一种无法言喻的难过。妈妈在敲我的门:“女儿,你没事吧?”我把头埋在枕头里。 试卷第17页,总17页 ⑤“妈,我没事,真的,就是有点儿累。”然后我听见妈妈在门外徘徊的脚步声。我总是装作很坚强,因为爸爸在我很小的时候就跟我说:“乖女儿,不要哭,要坚强。如果实在忍不住想哭的话就想爸爸。”我一直都很听爸爸的话,我很崇拜爸爸,很敬重爸爸。现在爸爸虽然不在了,我也要听他的话,要做他的乖女儿。相比以前妈妈每天捧着爸爸的遗像以泪洗面的日子,我宁愿看到现在这个快乐的妈妈。虽然它要以我的痛苦作代价。我伪装得太好了,以致让妈妈真以为我坚强到可以承受一切。可他们都不知道,此刻我所谓坚强的心已经破碎。寂静的深夜,我一个人捡拾那些碎片一块一块地拼好,让人看不出一丝痕迹。我并不讨厌新爸爸,他没有错,妈妈也没有错,他们追求自己的幸福,我没有权力阻拦;只是他让我觉得,妈妈已经不是原来任我撒娇的妈妈了,而是别人的妻子,别人小孩的 “妈”。我失去了爸爸,仿佛也失去了妈妈。 ⑥“好些了吗?该吃饭了。”新爸爸很温柔地在门外叫我,我打开门,同他对视一下,两人很不自然地笑着,然后开始吃饭。妈妈试图打破沉闷,她不停地说着有趣的事,不停地笑。我木然地扒着饭,没有听妈妈到底在讲什么,只是她和新爸爸笑的时候,我也傻傻地跟着笑。 ⑦晚饭后,妈妈跟我说:“你帮我洗碗吧!”妈妈以前从不叫我洗的。我知道她有话跟我说。我走进厨房,妈妈背对着我不停地洗。我们都不说话,厨房里只有“哗哗”的水声。突然,我看到妈妈肩膀抽动了一下,然后听到妈妈很轻的抽泣声,很小声,几乎感觉不到。我装作没有察觉到--妈妈不想我见到她哭。过了一会,妈妈平静下来:“妈妈爱你。”我说:“我知道。”妈妈又说:“爸爸爱你。”“我知道。”“新爸爸也爱你。”妈妈依然背对着我,我有点不知所措。厨房里又静了下来,水珠敲打着盘子,“叮叮当当”很动听。 ⑧“你新爸爸很爱你。从你靠在他怀里叫他‘爸爸’试卷第17页,总17页 的那天起,他就已经把你当亲生女儿了。他说你很懂事,很孝顺,他很高兴能有你这样一个乖女儿。他知道他永远都取代不了你爸爸在你心中的地位,但他还是很努力地去做。他每晚都在跟我商量明天该为你做些什么,他极力地为你营造家的气氛。你的房间总是干干净净的,家中的墙壁上总是挂着你喜欢的图片,早上出门前总有一个苹果摆在门边的桌子上,你想吃的,想用的,家里都备得很充分!这些都是他做的。他很想扮好父亲的角色,可你让他无所适从。你心里很痛苦,你为什么在妈妈和他面前装作那么快乐呢?你不能好好地跟我们谈一谈吗?”妈妈说了很多,我无言以对。这时新爸爸进来了,他嗔怪地看了一眼妈妈:“别唠叨那么多,孩子心里有数。”我有数吗?我不知道。 ⑨第二天傍晚,我一个人跑到湖边看夕阳。一个人就这么静静地坐着,看着夕阳一点一点地沉入山后,织出绚丽的晚霞,很美很美。爸爸,您此刻在看我吗?是您把新爸爸派到我和妈妈身边来照顾我们的吗?恍惚间,爸爸的笑脸在晚霞中若隐若现。 ⑩今天是父亲节,我买了两束花。一束放到爸爸坟前,另一束,我准备捧回家。我将自己包裹在痛苦之中,而他们在痛苦的边缘撒满了爱的种子,等着我勇敢地走过去,沐浴爱的芬芳。(1)联系上下文说说下列句中加点词表达了人物怎样的情感?①我迎上去,在他怀里靠一下,很轻⋅地叫了一声“爸爸”。②突然,我看到妈妈肩膀抽动了一下,然后听到妈妈很轻的抽泣⋅声,很小声,几乎感觉不到。(2)找出第③段景物描写的句子,说说有什么作用?(3)文中的“我”具有怎样的性格特点?试举例分析。(4)读完全文,说说标题“爱,在痛的边缘”的含义。三.作文)14.请以“与你同行”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;试卷第17页,总17页 ②内容具体,有真情实感,不得套作;③文中不得出现真实的人名和学校名;④不少于600字。试卷第17页,总17页 参考答案与试题解析2013年湖南省怀化市中考语文试卷一.语言积累与运用1.C2.A3.C4.A5.D6.草色入帘青,将军百战死,长河落日圆,处江湖之远则忧其君,却话巴山夜雨时,持节云中,何日遣冯唐7.跳绳比赛,大人国,冰心,自然8.示例:①急救中心吗?我有同学在西山路段意外跌倒,受伤了,右腿不能动弹,有少量流血,需要救助。②叔叔,我是王涛,是刘明的同学。刘明在郊外踏青返回途中意外跌倒受伤,右腿不能动弹,有少量流血。不过叔叔,您也不要太担心,我已经联系了120急救中心,刘明会得到及时救治的。9.(1)观察生活,结合实际可知,行人闯红灯的主观原因可能是自身安全出行的意识不强,有很着急的事情等.客观原因就是红灯设置不合理,对闯红灯的处罚力度不够等.(2)针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性.据此可提建议:加大安全出行的宣传力度,加大处罚闯红灯的处罚力度,增设交通协管员等.(3)为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁明,有号召性和鼓动性,一般多采用对象的修辞.据此可拟写为:安全出行,珍爱生命.答案:试卷第17页,总17页 (1)行人闯红灯的主观原因可能是自身安全出行的意识不强,有很着急的事情等.客观原因就是红灯设置不合理,对闯红灯的处罚力度不够等.(2)加大安全出行的宣传力度,加大处罚闯红灯的处罚力度,增设交通协管员等.(3)安全出行,珍爱生命.二.阅读10.(1)本题考查学生概括文章中心论点的能力.在解答此类题目时时,我们可以从以下方面入手:一看题目,二看结尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,五看论据证明的观点.本文标题“抓住你的暗时间”即是中心论点.(2)本题考查议论文中论证方法及其的作用的理解分析能力.我们首先要了解议论文常见的几种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,然后再结合内容进行分析.格式:使用了举例论证的论证方法,列举…(概括事例)证明了…(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力.对比论证:对比论证的作用就是突出强调.格式:使用了对比论证的论证方法,将…和…加以比较,突出强调了…的观点.格式:用了比喻论证的比喻论证的论证方法,将…比作…,生动形象地证明了…选文第③段把生命比作沙漏,论证了能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命,或论证了充分利用暗时间的重要性.(3)本题考查代词指代内容的提炼与概括的能力.解答此类题目,我们要去相关的段落去提取相关信息,一般出现在包含该词语的句子的前面或后面的句子.结合第④段“只做一件任务”和“多个任务间 来回倒腾,就会消耗大量的时间”等语句进行概括.答案:(1)中心论点:抓住你的暗时间或怎样抓住你的暗时间.(2)比喻论证.把生命比作沙漏,论证了能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命,或论证了充分利用暗时间的重要性.试卷第17页,总17页 (3)示例:(1)只做一件任务没有花销. (2)程序系统多个任务切换会多耗时间.11.(1)本题考查学生对诗歌关键诗句的理解和修辞手法的把握.注意要首先理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,然后理解词句.诗句的意思是:国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍.比喻,“风飘絮”比喻大宋国势危亡;“雨打萍”比喻自己孤苦伶仃,形象生动,使感情深挚沉痛(或对偶,“山河破碎”对“身世浮沉”)(2)本题考查学生对作者感情的理解与掌握.做此类试题时,要注意结合整首诗的主题思想--通过对自己身世的叙述,表达了作者对自己身世飘零,国家败亡的痛心,体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观.可抓住诗句中“谁无死”、“丹心”、“汗青”等词语来理解与把握主题思想,这样就容易写准确.表达了诗人热爱国家、愿意为国捐躯的思想感情.答案:(1)国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍.修辞:比喻、对偶.(2)表达了诗人热爱国家、愿意为国捐躯的思想感情.翻译:回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头.国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍.惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁.人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册.12.CA试卷第17页,总17页 (3)本题主要考查点是对句子翻译.翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.①重点词有:威:震慑句意:震慑天下不能靠武力的强大.②重点词有:故:所以句意:所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己.(4)此题考查的是对文章内容的理解,解答此题需要先疏通文意,了解内容.根据具体内容分析.答案:(1)C(2)A(3)①震慑天下不能靠武力的强大.②所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己.(4)甲文:施行仁政;乙文:修养自我13.(1)本题是对文章内容和感情的考查.按顺序找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析人物的心理或找出表达感情的词语即可,注意尽量用原句原词回答.①“很轻地”表达出“我”对“新爸爸”外热内冷的漠然之情,这是口不应心的敷衍.②母亲因为女儿总是假装快乐而难过,但是不愿让女儿看到自己的难过流泪.(2)本题是对环境描写的考查.环境描写分为自然环境和社会环境,作用:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间;渲染环境气氛;烘托人物的情感;预示人物的命运;表现人物某性格;推动故事情节的发展; 揭示文章主题.需要结合文章内容具体分析.思路:这句话写出了…的景物特征,渲染了…的氛围,烘托了人物…的心情.第三段描写环境的句子是“试卷第17页,总17页 一天放学,天气好.天很蓝,但我抬头仰望天空的时候,内心只有忧伤,因为我总觉得爸爸就躲在某一朵云后面”,作用:以景物的美好反衬我内心的忧伤,表现了我对父亲的思念之情.(3)本题的考点是人物形象描写与分析. 概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征.解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点.通过““你新爸爸很爱你.从你靠在他怀里叫他‘爸爸’的那天起,他就已经把你当亲生女儿了.他说你很懂事,很孝顺,他很高兴能有你这样一个乖女儿”可以看出“我”懂事、坚强;从我给妈妈和新爸爸准备好拖鞋和热茶,还有父亲节送花看出我孝顺.(4)本题是对题目含义的理解和文章主旨的概括.结合文章内容,在首段与末段,寻找对题目的解释与深化,议论抒情性的句子,同时注意题目的双关含义,概括出表面含义和深层含义即可.我一直沉浸在失去父亲的痛苦中,但其实,在“我”周围,妈妈、新爸爸都很爱“我”,等待我走出痛苦的阴影.答案(1)①“很轻地”表达出“我”对“新爸爸”外热内冷的漠然之情,这是口不应心的敷衍.②母亲因为女儿总是假装快乐而难过,但是不愿让女儿看到自己的难过.(2)一天放学,天气好.天很蓝,但我抬头仰望天空的时候,内心只有忧伤,因为我总觉得爸爸就躲在某一朵云后面.作用:以景物的美好反衬我内心的忧伤,表现了我对父亲的思念之情.(3)懂事、坚强、孝顺.(4)我一直沉浸在失去父亲的痛苦中,但其实,在“我”周围,妈妈、新爸爸都很爱“我”,等待我走出痛苦的阴影.三.作文14.【例文】试卷第17页,总17页 与你同行 我喜欢你,我真的喜欢你!是什么时候开始的仰慕之情我已记不得.那粒粒点缀于干枯枝桠间小小的花骨朵啊,那么的小巧那么的精致,非但不让人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放时那惊人的美.我常常能于冰雪寒天之地看见你傲然的身姿,那比胡杨更阴柔比桃树更阳刚的是你--梅.你可知道在千百年的历史长河中英雄将你当做标榜,诗人词人将你奉为至高无上纯洁清高的神灵.是的,你的美,你的雅,你的清高,你的寂寞,你的暗香你的一切一切都是我所爱慕的. 你的美早就跨越千年的美丽来到了我的身边,我的耳边时时能听到无数文人墨客对你崇高无尽的赞美.晚年仍志向远大的陆放翁高歌:“何方可化身千亿,一树梅花一放翁.”唐朝大诗人杜牧有感而发大叹:“寒梅最堪恨,长作去年花. ”独在异乡思乡的诗人齐己低低吟诵到:“腊后花期知渐近,寒梅已作东风信. ”你是多么的清纯高雅,是那么的多情傲然.哦,我至高无上的梅啊,你俨然已化成我心中至高无上的神,请允许卑微的我与你同行,让我时时目睹你的风采,刻刻勉励自己的学习,扫除生活学习中的艰难险阻. 寂寞如你,想你应是天地万物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石赞叹道:“墙角数枝梅,凌寒独自开.”你是雪中精魂,生命的延续.是茫茫雪野中,你孤身独立不畏风雪严寒,只为向残酷的冬展示你生命的美好.怪不得毛主席称赞你:“是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.”我想你是多么的寂寞啊,你要忍受多少个没有生命的欢声笑语,没有朋友陪伴的冬天啊.那么,我怜惜的寂寞的梅啊,请让渺小的我与你同行,陪你走过冰天雪地,等待春天黎明的到来.让我在风雪寒冷中磨砺自己坚韧的意志,向着光明美好的未来而奋斗! 试卷第17页,总17页 我最不能忘的是你的清香,那是独属你的,无人可以取代.我早已厌倦了玫瑰庸俗利益的浓郁香气,也不爱那八月金桂的百里飘香,更别提那只供观赏的秋菊了!只有你的暗香能时时勉励他人进取,在混沌中开辟一条先路.哦,我暗香浮动的梅啊,请让世俗的我与你同行,让我嗅着你的香洗去世俗的丑态与名利,让我能有一颗高洁脱俗的心,在尘世中保留本我. 孔子曰:“三人行,必有我师焉.”所以啊,我亲爱的梅,请让我与你同行.在艰难困苦时开辟一条成功路;在风雪寒霜中磨砺自己的意志;在世俗名利中保留本我,活出精彩!试卷第17页,总17页
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中考 - 历年真题
发布时间:2023-10-11 19:18:02
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文章作者: 真水无香
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