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2023九年级数学上册第23章图形的相似23.3相似三角形3相似三角形的性质课件(华东师大版)

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华东师大版九年级上册3.相似三角形的性质 学习目标:会说出相似三角形的性质:对应角相等,对应边成比例,对应中线、角平分线、高的比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方. 学习重点:1.相似三角形中的对应线段比值的推导;2.相似多边形的周长比、面积比与相似比关系的推导;3.运用相似三角形的性质解决实际问题.学习难点:相似三角形性质的灵活运用,相似三角形周长比、面积比与相似比关系的推导及运用. 判定两个三角形相似的简便方法有哪些?复习导入定义法平行法判定定理1、2、3. 推进新课在下图中,△ABC和△A′B′C′是两个相似三角形,相似比为k,其中AD、A′D′分别为BC、B′C′边上的高,那么AD、A′D′之间有什么关系?ABCDA′B′C′D′ 思考如图,△ABC和△A′B′C′相似,AD、A′D′分别为对应边上的中线,BE、B′E′分别是对应角的平分线,那么它们之间是否有与对应边上的高类似的关系?这两个三角形的周长又是什么关系呢?ABCEDA′B′C′E′D′ 由此可以得出结论:相似三角形对应角的平分线之比等于相似比.相似三角形对应边上的中线之比等于相似比.相似三角形的周长之比等于相似比.ABCEDA′B′C′E′D′ 2.如图,△ABC中,BC=24cm,高AD=12cm,矩形EFGH的两个顶点E、F在BC上,另两个顶点G、H分别在AC、AB上,且EF∶EH=4∶3,求EF、EH的长. 课堂小结1.相似三角形对应角相等,对应边成比例.2.相似三角形对应中线、角平分线、高的比等于相似比,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.结论: 教学反思本课时从复习已经学习过的相似三角形的性质入手,提出问题继续探究相似三角形的有关性质,通过动手测量,猜想出结论,并加以证明,加深对知识的理解,提高学生分析、归纳、表达、逻辑推理等能力,并通过对知识方法的总结,培养反思问题的习惯,形成理性思维.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-10-11 03:45:02 页数:10
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文章作者:随遇而安

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