2011年初中毕业升学考试（广东湛江卷）语文【初中语文，含答案】

2011年初中毕业升学考试（广东湛江卷）语文一、选择题)1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蜷伏（juǎn）确凿（zuó）B.稽首（qǐ）哂笑（xī）C.冗杂（rǒng）弥漫（mí）D.濒临（pín）殷红（yīn）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.玷污物竟天择苍海桑田B.清洌相得益章头晕目炫C.侧隐苦心孤旨怏怏不乐D.怂恿正襟危坐芸芸众生3.下列划线的词语使用正确的一项是()A.宫城县佐藤先生舍己救人的义举，让获救的中国研修生___，一生难忘。B.湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，___。C.易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们___。D.网球选手李娜从小就有___的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.对于是否应该援助受灾的日本这一问题，大多数网民主张赞成，也有网民主张反对B.“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》，使无数小朋友带来了欢乐C.本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从D.美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力，这是值得我们学习的二、综合性学习)5.综合性学习考查。2011年“湛江海洋生物科普宣传周”活动于5月28日启动，滨海学校也开展了一系列相关的活动，请你完成以下任务：（1）同学们对海洋生态环境知之甚少，学校决定邀请海洋大学专家到校举办“海洋生物科普知识讲座”，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的。（不超过20字）（2）请你整合下面两则材料中包含的主要信息，为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。（不超过30字）【资料链接】①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨“形象大使”，拒食鱼翅。②某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。试卷第1页，总9页 三、句子默写)6.根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（1）子曰：________，________。择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语•述而》）（2）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。________，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。________，________。（苏轼《水调歌头》）四、现代文阅读)7.“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富①说到“故土情怀”，大概世界上没有比中国人更强的了。一个泉州人，一个雷州人，在美国一个稍大点的城市，很容易就能找到“泉州会馆”，“雷州会馆”。国人的这种“故土情怀”，固然和中国文化有关，但和中国人过去的那种“安土重迁”的生活习惯也不无关系。而现代的中国，很多城市已经成为或正在成为“移民城市”，比如深圳。生活在深圳的人，大都有一种以做深圳人为荣的“深圳情怀”。香港学者梁文道认为，“深圳情怀”是深圳人最珍贵的财富。随着石油、钢铁、纸浆等大项目的落地，湛江也很可能成为一个新的“移民城市”，同样，“湛江情怀”也是湛江人的一份宝贵的财富。湛江几任市委书记到任第一天说的都是同一句话，“从今天开始，我就是光荣的湛江人了”。有一名从黑龙江来到湛江教书的女老师总喜欢对她的学生说，“湛江是一块福地，我也是湛江人，我为此感到快乐和自豪。”②市委书记和普通女教师异口同声，决非心血来潮，激动所至，而是发自肺腑的心声。这是一种朴素而又崇高的感情寄托，湛江在他们心中，无疑是一个可爱的城市。③湛江的确是一块福地，气候宜人，环境优美，城市绿地、空气质量一直居全国各大城市前列，是令南来北往的过客无比羡慕的宜居城市。在北方许多城市沙尘横飞的时候，湛江的空中飘飞的是美丽的紫荆花瓣。④湛江也是一块宝地，在海洋城市中，湛江海洋资源、港口资源十分丰富。上海宝钢选择在湛江建厂，与其说是湛江人的福气，不如说是宝钢人“有眼光”。⑤湛江还是一块有底气的人文宝地，雷州文化有着悠久的历史。雷剧、醒狮、人龙舞、飘色、傩舞、泥人塑，使湛江扬名海内外；而海洋大学、广东医学院、还有湛江师院，又为湛江培育和聚拢了多少人才！⑥无庸讳言，湛江并不是上帝的“伊甸园”，湛江经济目前在全省排名较靠后，湛江的工资待遇有点低，湛江的房价有点高，湛江的交通有点乱，湛江人的陋习有点多……⑦事实上，任何一座城市都有这样那样的不足，都有这样那样的不如人意之外。一个人如果对他工作生活的地方没了兴趣，没有感情，总怨怨艾艾，必定会眼前一无是处，未来一片灰暗。但是，作为一个具有“湛江情怀”的湛江人，不论是生于斯长于斯的“本地人”，还是南飞北下的“外来人”，他们并不是看不到湛江这样那样的不足，但他们更看到湛江的美丽环境，看到湛江的优越条件，看到湛江的美好前景……在他们的心中，湛江不是别人的湛江，而是“我们自己的湛江”！被雷州人亲切地称为“保伯”的退休老干部陈光保，八十多岁，靠轮椅代步，每天还要上风守望着半岛的红土地；1982年大学毕业就离开家乡来到湛江的海大教授李思东，二十多年一直在湛江从事着“甜蜜的事业”﹣﹣菠萝品种改良和精细加工研究……他们用自己的双手，用自己的智慧，用自己的心，去建设一个更美好的湛江，去追求心中的梦想！他们都有着满腔深厚的湛江情怀。他们是湛江人中最可爱的一群。试卷第2页，总9页 ⑧“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富，“湛江情怀”是湛江人的“魂”，它可以凝聚民心，激发热情，焕发聪明才智，能让千千万万的湛江人以主人翁的姿态投身到城市发展的建设之中，形成一种大家为湛江主动作为，人人为湛江拼搏进取的可贵局面。今天，在尽快实现湛江经济的跨越式发展的同时，我们也要努力培育湛江广大老百姓的“湛江情怀”，这样，使湛江成为粤西龙头和北部湾沿海中心城市的愿景就不会是空中楼阁，建设幸福湛江，也就水到渠成了。（本文是参考《湛江日报》有关材料写成）（1）请简要说明“湛江情怀”的主要内容并写出本文的中心论点。（2）简要解释下面句子的含义。（答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号）①湛江并不是上帝的“伊甸园”。②“湛江情怀”是湛江人的“魂”。（3）如何培育湛江广大老百姓的“湛江情怀”，请你结合文章内容写出两点建议。（4）请从表达方式或修辞手法使用的角度，简析文章第段语言运用的特点和表达效果。8.阅读下面文本，完成下列各题。老胡①我不喜欢老胡。但是，父亲去世一年后，他娶了我妈。②我们都知道，我们母子俩需要一个男人。后来便遇见了老胡，他是小城的一个包工头，离异。③我讨厌他。母亲炖的排骨，他总是跟我们娘俩平分；他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子，却袖手旁观；他暑假把我带到他的工地上，给他手下的人打工，看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很，虽然他给了我工钱；他对母亲好，给母亲买衣服从来都舍得，对母亲从来没有吼过，对外婆也是大方得很，所以，他们都说母亲的命不薄。④我知道他不喜欢我，他总是嫌我太女孩子气，他不喜欢我说话用那么小的声音，甚至不喜欢我白白的衬衣领子。他说，爷们儿要有个爷们儿的样子。⑤3个月之后，我在学校打了架，一个同学拿了我的笔，硬说是他自己的。这笔是老胡给的，给的时候说不值钱让我拿去用，第一天就被班里最强悍的男生拿了去，还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。他一脸的鄙夷：“就凭你的后爹，能给你买这派克笔吗？”最终，我们动了拳头。老胡被叫到老师的办公室训话，开始还低眉顺眼地道歉，后来，知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩，他主张这架打得没错，领我出办公室的时候，还是雄赳赳气昂昂的。⑥出校门正是放学的时候，他拦在门口，等着那几个男生。他说，来，你们一个一个来打，是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。于是那天傍晚，很多人围在学校旁边的胡同里，看我怎样地歇斯底里。最终，我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。他揉揉我的脑袋，夸奖我“爷们儿不错，像我的儿子”。⑦这件事情，母亲始终不知道，这成了我们两个人的小秘密，有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。⑧高考的那年，我意外地失利，成绩只能上个专科。母亲征求我的意见是否复读，被他一口拒绝了。他说，复读什么，浪费时间，浪费钱。我和母亲都沉默着，毕竟是继试卷第3页，总9页 父，大抵是计较的。填报志愿的时候，他也说得轻松无比，他说，别管有用没用，挑个自己喜欢的。最终我报了警校。⑨我毕业的时候，为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。老胡生平第一次对我大发雷霆，我知道我应该留在他和母亲身边尽孝，但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活，我最终是自私的。⑩走的时候，是凌晨4时的车，摩托车坏掉了，为了赶时间，老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车，用袖子擦了下后车座，让我上车。我有些迟疑，他却已经蹬上了车子，我小心地坐着，小城的街道很空旷，他的后背努力地向前弯，他的衣服被清晨的风吹起来，我突然便落了泪。我上车的时候，他说，存折在你的口袋里。我打开，一笔一笔，有百元的，也有千元的，我想象着他拿着它们去银行一点点地攒起来，为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备，而这个儿子，从来没有叫过他一声爸爸。⑪我看着老胡，眼圈就红了，我说：“爸爸，你多保重。”老胡一巴掌拍过来，说：“怎么跟个娘们儿似的。”可是，车开出去之后，我看他扭过头去擦眼泪，比娘们儿还娘们儿。我以为他会一直在我的生命里，给我坚强的爷们儿样的支撑，没想到时光已经让他那么脆弱。半年之后，我回家，带了我的女朋友，带了他爱抽的烟，还有一身好西服，而他已经躺在了床上。⑫我请了假留下来照顾他，那是我们生平最快乐的日子。天晴的时候，我推着他去近郊的每一个景点。过马路的时候，即使推着他，我也会握住他的手，那是我第一次真正地握住他的手，厚实而温暖。他像个孩子般地听话与依赖。他的笑容始终没有停过，跟问候他的每一个人说，这是我儿子，老胡的儿子。⑬公司有急事，我对老胡说我要回去处理一下，我说，我只要两天，你等着我。可是，只隔了48小时，我回来的时候，客厅里已经有了他的遗像，他最终没有等我。⑭他最后的时光，我却不在他的身边，这成了我一生的疼。（1）下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（）A.这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变化过程是暗线。B.小说的人物语言符合人物的身份特征。如第⑥段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。C.这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。D.小说第⑬段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。（2）小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起什么作用？（3）根据⑤至⑩段内容，概括出老胡是从哪些方面关心“我”的。（4）仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。（5）小说最后一段，“这成了我一生的疼”一句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示？五、诗歌鉴赏)9.阅读下面的唐诗，回答后面的问题。望岳试卷第4页，总9页 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？（2）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？六、课内阅读)10.阅读下面文本，完成下列各题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）下列画线字词解释有误的一项是（）A.七里之郭（郭：外城）B.威天下不以兵革之利（威：震慑）C.寡助之至（至：到达）D.亲戚畔之（“畔”同“叛”，背叛）（2）下列“而”字的用法不同于其它三项的是（）A.委而去之B.困于心，衡于虑，而后作C.成礼而去D.子子孙孙无穷匮也，而山不加增（3）下列不属于判断句式的一项是（）A.然而不胜者，是天时不如地利也。B.莲，花之君子者也。C.以顺为正者，妾妇之道也。D.孔子云：何陋之有？（4）将下列句子翻译成现代文。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（5）作者是如何论证“人和”的重要性的？试卷第5页，总9页 七、课外阅读)11.阅读下文，回答问题。于令仪不责盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔${^{②}}$，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳!”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千${^{③}}$以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。（摘自《渑水燕谈录》）【注】①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。（1）下列各句加点词的解释，①诸子禽之禽：________②汝素寡悔素：________③问其所欲欲：________④卒为良民卒：________（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。①汝素寡悔，何苦而为盗耶？②于令仪如其所言与之③尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。（3）请简要概括于令仪的性格特点。并结合实际说说你的感悟。八、作文)12.阅读下面的文字，按提示和要求作文。在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。提示和要求：（1）自定角度作文；（2）除诗歌外，文体自选；（3）字数不少于600；（4）文中不要出现自己的姓名、校名。试卷第6页，总9页 参考答案与试题解析2011年初中毕业升学考试（广东湛江卷）语文一、选择题1.C2.D3.B4.A二、综合性学习5.示例：推广海洋生物科普知识，培养海洋生态环保意识（不超过20字）示例1：鲨鱼无罪，鱼翅有毒；保护鲨鱼，远离鱼翅。示例2：鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由，也是鲨鱼报复人类的最后武器。（不超过30字）三、句子默写6.三人行,必有我师焉忽如一夜春风来,千树万树梨花开但愿人长久,千里共婵娟四、现代文阅读7.主要内容：①湛江气候宜人，环境优美，空气质量优等，是一个宜居城市；②湛江海洋资源、港口资源十分丰富，是一块宝地；③湛江是一块有底气的人文宝地，雷州文化有着悠久的历史。中心论点：“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富。①指湛江的工资待遇有点低，湛江的房价有点高，湛江的交通有点乱，湛江人的陋习有点多…②指“湛江情怀”是湛江人的精神支柱，凝聚民心，激发热情，焕发聪明才智，能让所有湛江人积极主动地投入到建设幸福湛江的浪潮中。示例：①“湛江是一块有底气的人文宝地”，我们应该加大宣传力度，潜心打造文化品牌，让人龙舞、醒狮、飘色等传统文化进一步贴近百姓生活。②“湛江环境优美，空气质量优等”，在全市公园已经实现免费的基础上，加大资金投入，完善管理机制，让广大百姓切实体会到环境优美、空气质量优等带来的好处。运用抒情、记叙，前者如“而是‘我们自己的湛江’”，抒发湛江人为湛江而自豪、骄傲的情怀，增加了议论的感染力；后者如叙述了雷州“保伯”对半岛红土地的深爱，增加了议论的说服力。8.D（2）采用欲扬先抑（或对比）的手法，突出“我”对老胡深厚的感情，激发读者的阅读兴趣。（3）①培养“我”自立、自强、敢于担当（教“我”像个爷们儿）。②尊重“我”的选择（填报志愿挑自己喜欢的）。③为“我”上大学默默付出（为“我”攒钱，送“我”去车站）。（4）为自己的自私决定而自责；被老胡的爱感动。（5）示例：“这成了我一生的疼”一句中蕴含了深深的悔恨与歉疚，令人感触颇深。我曾经有一个很好的朋友，因为一件小事大吵了一架，从那以后便再也没有说过话，毕试卷第7页，总9页 业后各奔东西，彻底断了联系。想起来，不过是年少时的争强好胜，却永远失去了一个挚友，怎么能不遗憾呢？生活中，我们在与人相处时，也要学会理解和珍惜，不要让自己留下悔恨与遗憾。五、诗歌鉴赏9.（1）高大巍峨（2）不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。六、课内阅读10.CDD（4）所以说：使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。（5）作者将“天时”“地利”“人和”两两进行比较，逐层推进，突出“人和”是克敌制胜的最重要条件。七、课外阅读11.通“擒”抓获,一向，平时,想要,最终①你一向为人本分谨慎，何苦要当小偷呢？②于令仪就按他说的数目，付给了他钱。③你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。宽厚大方，处处为别人着想。感悟言之有理即可。八、作文12.【例文】总有离开的时候“多情自大自古伤离别。”“何当重相见，尊酒慰离颜。”“此地一为别，孤蓬万里征。”这些反映离别主题的古代诗歌不胜枚举，读后总是令人潸然泪下，刮动心肠。记得我曾看过这样一个镜头：一位母亲送儿子上大学，他们当时并排端坐在候车台的地面上，两人默默面对，相对无语；火车启动了，儿子独自跨入火车，母亲在窗口向里寻望，眼眶里噙满泪花…每当想起这个镜头，泪水总是夺眶而出；总有离开的时候，但还是那么感人，那么令人发恸!“相见时难别亦难”，多么深刻的感受；“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，多么叫人心伤的风景!“总有离开的时候”，但还是叫人心伤，令人心痛。其实，人生路上，有无数个送别的长亭和短亭。在这里，人们互相送别，真情对话，互寄佳愿，共绘蓝景。“总有离开的时候”，离开前的快乐，离开后的苍凉，总是让人回味，让人留恋。犹记得《梁山伯和祝英台》里有这样一个刻骨铭心的镜头﹣﹣一幅美丽的送别图。祝英台被父亲召唤回家时，作为同窗三年的梁山伯为祝英台送行。梁山伯把祝英台送了一亭又一亭。一路走，两人互忆过去，痛谈现在，展望未来。美丽的长亭见证了两人的爱情，见证了山盟海誓，见证了沧海桑田，见证了海枯石烂，也见证了天底下最生动的场景…“总有离开的时候”，但还是叫人心痛，也让人感受到美丽。《烟花记》里有言：“长亭短亭，临岐分袂，黯然销魂，悲泣良苦。”只有亲身经历过离别之人才能有所感悟，有真正的共鸣。古代以送别为主是的诗歌，更是不计其数。如北宋计人左纬《送别》中有“客情唯有夜试卷第8页，总9页 难过，宿处先寻无杜鹃”的美好诗句；欧阳修《别滁》有“花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行”的真情演绎；柳永《雨霖铃》一词中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇…执手相看泪眼，竟无语凝噎…”更是让人心酸，别具一番滋味啊!明末陈子龙的《三洲歌》有“相送巴陵口，含泪上舟行”一句，这些难道不是“总有离开的时候”吗？这些情节难道不让回味再三、感受无穷吗？现在，随着经济发展和通讯工具的发达，大家相聚与分离成为很平凡的一件事，而且相离之后的“再相见”，已经变得如此容易，如此不费心神了。人们现在可以发短信、留言、通电话，还可以通过电脑视频相见。大家把“总有离开的时候”给淡忘了，不再折柳相送了，不再扬袖擦泪了。“总有离开的时候”，让人感受凄美，可这美丽已渐渐成为记忆了。“总有离开的时候”在慢慢地消逝，如水在指缝间流逝，如时间在碗筷间流逝，如春风在花丛中穿行；“总有离开的时候”像一个被抛弃的孩子，在广阔的街道上寻找母亲。试卷第9页，总9页