2016年山东省淄博市中考语文试卷【初中语文，含答案】中考语文真题

2016年山东省淄博市中考语文试卷一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）)1.下列词语中，画线字的注音有误的一项是（）A.扒窃（pá）联袂（mèi）断壁残垣（yuán）B.拂晓（fó）文绉绉（zōu）期期艾艾（ài）C.晕船（yùn）招徕（lái）忧心忡忡（chōng）D.佝偻（gōu）醴泉（lǐ） 一叶扁舟（piān）2.下列词语字形有误的一项是（）A.枯槁 告磬 挖墙角 翻来覆去B.地窖 鳌头 座右铭 如坐针毡C.凛冽 取缔 通缉令 风靡一时D.客栈 娴熟 顶梁柱 味同嚼蜡3.下列句子中，画线的成语或俗语使用不恰当的一项是（  ）A.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。B.2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果。C.家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D.中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班…...他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。4.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情）B.淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格）C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度）D.我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义）5.下列句子中，画线的文言词语解释有误的一项是（   ）A.屠暴（残忍）起，以刀劈狼首（蒲松龄《狼》）B.将军身被（通“披”，穿着）坚执锐（司马迁《陈涉世家》）C.尝贻（赠）余核舟一（魏学洢《核舟记》）试卷第7页，总8页 D.非淡泊（安静而不贪图功名利禄）无以明志（诸葛亮《诫子书》）6.下列说法有误的一项是（）A.诗歌偏重于抒情言志，诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上，通过意象营造出生动感人的意境。B.杨绛先生于2016年5月25日辞世。她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历，表达了她对老王深切的愧怍之情，也表现了一个知识分子可贵的自省精神。C.古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子。D.法国博物学家布封的《昆虫记》，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。课文《马》即选自其中。7.依次填入下面文段括号内的语句，衔接最恰当的一项是（  ）读史宜映雪，以莹玄鉴。读子宜伴月，以寄远神。读山水小品宜（  ）。读忠烈传宜（  ）。读奸佞传宜（  ）。读骚宜空山悲号，可以惊壑。读赋宜（  ）。①纵水狂呼，可以旋风    ②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤       ④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②二、古诗文积累与阅读（共20分）)8.默写填空。（1）________，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（3）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》）（4）《白雪歌送武判官归京》中，写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是：________，________。（5）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。请写出连续两句含有“雨”字的古诗词：________，________。9.阅读下面的诗歌，赏析有误的一项是（    ）春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联的“国破”直说国都残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的试卷第7页，总8页 荒凉。B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。C.尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。10.阅读下面文本，完成下面各题。太宗尝谓中书令岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂：木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，董生④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性。B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿⑥德。”（节选自[唐]吴兢，《贞观政要》）【注】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。（1）解释下面画线的词语。①苏秦刺股：         ②玉不琢不成器，人不学不知道：         （2）下面画线词意义、用法相同的一项是（  ）A.夫人虽禀性定          故余虽愚，卒获有所闻B.必须博学以成其道       我以日始出时去人近C.待燧动而焰发          有地臆然而高D.待学成而为美           为人谋而不忠乎（3）用现代汉语写出下面句子的大意。夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。（4）太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。三、现代文阅读（共30分）)11.阅读下面文本，完成下列各题。小满①小满节气，在每年5月20日至22日之间，24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。2020年小满交节时刻为5月20日21时49分09秒。②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。③农谚有“小满小满，麦粒渐满”试卷第7页，总8页 的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大打折扣。④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。（1）本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请概括。（2）文章多次引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用。（3）科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的画线词语作简要分析。①2020年小满交节时刻为5月20日21时49分09秒。②从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。（4）二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从清明和冬至这两个节气中任选一个加以介绍。12.阅读下面文本，完成下列各题。最暖心的事[美国]鲍勃·布劳顿①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话。我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。③我到达目的地时是3点30试卷第7页，总8页 分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门。④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说。我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她。她走得很慢，边走边对我感谢不尽。⑥“这没什么。”我说，“我这是为我的客人服务。再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市……”⑧“能，不过这就不是最近的路了。”我答道。⑨“这不要紧。”她说，“我不着急。我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院。”⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说。⑫当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了。走吧。”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。⑭“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我。⑮“不要钱。”我答道。⑯“你也要养家。”菲奥娜说。⑰“还有其他客人呢。”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说，“谢谢你。”⑱我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢？⑲我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情。（选自《青年文摘》2014年第11期，有改动）（1）本文记叙了一件什么事？请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容。试卷第7页，总8页 （2）阅读第⑪段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。（3）本文运用了细节描写的方法，请从文中找出两处细节描写，简要分析这些细节的丰富内涵。（4）文章题目为“最暖心的事”，结合全文谈谈你对“暖心”的理解。（5）读罢此文，你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟？请用凝练的语言写出来。四、专题性学习（共6分）)13.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。示例：专题学习内容：渊明与酒专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。（2）有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自己的理解，请帮他们将下面的对联补充完整。上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿下联：陶渊明             ，                。（3）请根据陶渊明的诗句“策扶老以流憩，时矫首而遐观”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过80个字。五、写作（共50分）)14.请以“因    做得更好”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①先在横线处填上恰当的词语（如努力、自信、鼓励、严厉、懂得珍惜、吸取教训……），将题目补充完整，然后作文。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③文中不要出现真实的校名、地名、人名，否则扣分。试卷第7页，总8页 参考答案与试题解析2016年山东省淄博市中考语文试卷一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）1.B2.A3.B4.D5.A6.D7.C二、古诗文积累与阅读（共20分）8.（1）峰峦如聚（2）何当共剪西窗烛（3）影入平羌江水流（4）山回路转不见君,雪上空留马行处（5）好雨知时节,当春乃发生9.D10.（1）①股：大腿；②知道：懂得道理。A（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善。（4）他们共同的观点是：学习对人的重要性。A句运用类比从正面说理，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象地说明了学习的重要；B句运用类比从反面说理，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性。三、现代文阅读（共30分）11.（1）①小满的时间；②小满的含义；③小满时农作物的生长特点；④小满时的气候特点；⑤人们饮食的注意事项。（2）多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力。（3）①运用列数字的说明方法，准确说明了2020年小满节气到来的时间。②“渐次”意思是逐渐，表明从小满开始，全国各地逐渐进入夏季，体现了说明文语言的准确性。（4）示例一：清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。示例二：冬至是二十四节气之一，表示最寒冷的日子即将来临。冬至这一天。阳光几乎直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长，开始进入数九寒天。冬至后，阳光直射位置逐渐向北移动，北半球的白天逐渐延长。中国人冬至有吃饺子、喝羊肉汤的习俗。试卷第7页，总8页 12.（1）“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院时，满足她的每一个愿望（或送她到她想去的任何地方），最后到达目的地，不收她的出租车费，还给了她一个拥抱，她感到很快乐，“我”也很温暖。或者：我送一个即将告别人生的孤寡老人到敬老院时，满足她的每一个愿望并不收费，使她感受到了生命最后时刻的温暖。（2）对过去美好生活的眷念和对生命的不舍。（3）作者对老太太的外貌（肖像）、神态作了细致描写，写老太太穿戴过时花哨，以及沉浸在对过去美好时光回忆的神态（或“默默凝视”的神态），生动形象地表现了老太太热爱生活（或爱美），对年轻时代美好生活的眷念（或怀念），表达了对老太太的怜悯、欣赏和爱心。（4）暖心：菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助，她感到快乐和温暖；“我”帮助了一个生命即将结束的老太太，“我”感到温暖。（5）示例：①对待弱势群体要友善、有耐心；②在生活中多做一些“微不足道的能帮助人的小事”，也许会给别人带去很大的温暖。四、专题性学习（共6分）13.（1）专题学习内容：渊明与菊花专题学习任务：搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文，探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。（2）东篱采菊,悠然见南山（3）重重的山岭中，有一条蜿蜒曲折的小路。一位老人拄着手杖漫步在山路上。他时而疾走，时而驻足欣赏路边的风景，时而抬头远望，若有所思。寂静的山林，沉思的老人，如一幅静默的画。五、写作（共50分）14.因自信做得更好如果一个人没有自信，那他也就失去了精彩的生活——题记自信是什么？我一开始也不懂得它是什么，但是自从那件事以后，我明白了。记得那天，市教育局的领导来我校观摩“小组学习法”成果．我们上的是语文课，一开始，老师先用冰心的一首诗引出了鲁迅先生写的《社戏》，点燃了同学们的兴趣，也点燃了我想展示自己的欲望。当老师提出问题时，同学们似乎过于紧张，虽然经过事先的准备，但是没有一个人举手，课堂一下冷场了。我刚想举手，但转念一想：如果说错了，那不仅丢班级的脸，更丢学校的脸。可是，如果继续这样，那么就把老师推到一个尴尬的境地。算了，豁出去了，我一定会成功的！！！我站起来，声音洪亮的回答了这个问题，博得了同学们和领导们的掌声，也得到了老师赞许的目光。（现在想想就后怕，如果说错了该怎么办。）自信不仅体现在课堂生活中，也体现在生活的一点一滴中。记得我们班组织了一场辩论会，辩论的话题是“人活着该不该竞争”，我由于准备充分，被推选为反方的第一辩手。“临河五中初一（12）班辩论赛现在开始！首先请反方一号辩手发言。”轮到我了，我一定要展示自我，我定了定神，“人要竞争，首先要做到好的竞争，可现在的人们比吃比穿，宁可坐在宝马里哭泣，做金钱的奴隶，也不学习知识。”“正如对方所说的，好的竞争我们提倡，因为它可以带给人们一种好的感受！”“……”双方你来我往，舌枪唇剑，互不相让，最后大家投票表决反方获胜！现在我明白了，自信就是人对自生力量的确信，是一种积极、良好的心态！试卷第7页，总8页