浙江省台州市玉环市玉城中学2023-2024学年高一语文上学期入学试卷（Word版附解析）

2023-2024学年浙江省台州市玉环市玉城中学高一（上）入学语文试卷一、语文小组打算探究中国文人的痴，请你协助完成探究。寻“痴”缘由1．（10分）寻根必有源，请你参与小组的修改讨论，完成简易开题报告。“人间自是有情痴”开题报告研究目的及意义：自最早的诗歌总集①起，从“②，道阻且长”中，我们便可一窥文人的“痴”之③（duānní）。“痴”之光辉自先秦始日久岁深，深刻影响中国的文人及文学上千年。“痴”具有超越时空界限的特性，历经众多后世文人的④（chǎnshì）发挥，仍然历久弥新。通过研究文人的“痴”，对文人及其作品理解更深刻研究背景：相关研究大多是研究古代文人画，关于文人及文人作品中“痴”的研究也基本集中在《红楼梦》等少数文学作品中，对于“痴”在不同时间上的共性研究甚少。研究内容：何谓“痴”？放不下，看不开，悟不到即为“痴”。在别人眼中“不合时宜，但是文人仍然⑤（zhíniù）地做。“痴”也是痴迷，古往今来文人的痴迷与爱好也不尽相同。通过研究古人、古代文学作品中的痴，我们能感受到文人情怀，我们又能读出属于时代的结晶。（1）请补全开题报告内容。（2）板块“研究目的及意义”中有一处病句，请加以改正。二、寄“痴”诗文（15分）2．（8分）痴总与文相连，请完成下表。诗人诗文诗情吴均鸢飞戾天者，望峰息心；①　　，　　。（《与朱元思书》）流连山水之痴陆游②　　，　　。（《十一月四日风雨大作》）梦中报效之痴欧阳修野芳发而幽香，③　　。（《醉翁亭记》）醉同其乐之痴李商隐可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（《贾生》）④　　陈与义⑤　　，　　。（《临江仙•夜登小阁忆洛中旧游》）渔唱兴亡之痴 小结文人之痴，便是陶醉，是他们看重某一时刻感情的陶醉。因此，“从流飘荡，任意东西”是山川之美与悠游自在之心的碰撞，“⑥　　，　　”是杜甫茅屋被破之现实与忧思百姓之情的交织。人生得一痴，足矣。3．（3分）下列对联所描述的对象，判断不准确的一项是（　　）A．集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。（孔子）B．唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂（白居易）C．千古素臣垂会绪，三都丽赋诵清芬。（左丘明）D．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（司马迁）4．（2分）在卷帙浩繁间寻觅“痴”，书籍记载历史，最有名的史书《史记》为（体例），分为《本纪》《　　》《列传》《书》《表》五部分。三、探“痴”情理（15分）5．（15分）阅读下列文字，回答下列各题。【甲】湖心亭看雪[明]张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，是金陵人，客此。及下船，更有痴似相公者！”【乙】斗鸡社[明]张岱天启壬戌间好斗鸡，设斗鸡社于龙山下，仿王勃《斗鸡檄》①，檄同社。仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之。仲叔忿懑，金其距，介其羽②者，无遗策。又不胜。人有言徐州武阳侯樊哙子孙，斗鸡雄天下，能于高桌上啄粟。仲叔心动，密遣使访之，益忿懑。一日，余阅稗史，好斗鸡而亡其国。余亦酉年酉月生，遂止。【丙】收尾•飞鸟各投林 [清]曹雪芹为官的，家业凋零；富贵的；有恩的，死里逃生，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。【注释】①时诸王斗鸡游嬉兴盛，王勃假托沛王鸡传檄声讨英王鸡，高宗以为是挑拨诸王子，王勃自此漫游蜀中。②腷膊敪咮（bìbótáozhòu）：腷膊，禽鸟鼓翼声；咮，鸡鸣。（1）解释加点字意思。①湖中焉得更有此人。②益忿懑。（2）用“/”给文中画横线句子断句。仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之（3）结合【甲】【乙】两文内容，谈谈张岱痴在何处？（4）【乙】文中提到了王勃与武阳侯樊哙的子孙，请任选其一说说张岱写到此人的意图。（5）结合【丙】诗内容，选择诗中所提的一位《红楼梦》中的人物，结合其经历谈谈你对“痴”的理解。四、品“痴”人生（15分）6．（15分）阅读下列文字，回答下列各题。记钱锺书与《围城》（节选）杨绛要认识一部书，还是得认识书的作者本人，最好从小时候起。钟书一出世就由他伯父抱去抚养，因为伯父没有儿子。钟书周岁“抓周”，抓了一本书，他比较稚钝，孜孜读书的时候，放下书本，又全没正经，专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。钟书四岁起识字，并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说，看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说。后来我们在牛津时，重多少斤，历历如数家珍。钟书在他父亲的教导下“发愤用功”，其实他读书还是出于喜好，只似馋嘴佬贪吃美食： 食肠很大，甜咸杂进。极俗的书他也能看得哈哈大笑。戏曲里的插科打诨，他不仅且看且笑，笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作，他像小儿吃零食那样吃了又吃，他不仅挨着字母逐条细读，见了新版本钟书的“痴气”书本里灌注不下，还洋溢出来。我们在牛津时，他午睡，可是一个人写写字困上来，便睡着了。他醒来见我睡了，想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨，洗净墨痕，以后他不再恶作剧，只给我画了一幅肖像，聊以过瘾。回国后他暑假回上海，大热天女儿熟睡（女儿还是娃娃呢），挨他母亲一顿训斥，他不敢再画。沦陷在上海的时候，常在一起玩。有些语言在“不文明”或“臭”的边缘上，他们很懂事似的注意避忌。钟书变着法儿，或用切口，诱他们说出来，打呀，闹个没完。他虽然挨了围攻，每天临睡在她被窝里埋置“地雷”，埋得一层深入一层，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，把被里的东西一一取出。钟书恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝，博取一遭意外的胜利。这种玩意儿天天玩也没多大意思钟书的“痴气”也怪别致的。他很认真地跟我说：“假如我们再生一个孩子，说不定比阿圆好，我们就要喜欢那个孩子了，还从未讲到父母为了用情专一而只生一个。钟书写完了《围城》，“痴气”依然旺盛，但是没有体现为第二部小说。一九五七年春，他的《宋诗选注》刚脱稿，因父病到湖北省亲，他自信还有写作之才，却只能从事研究或评论工作，而且不兴此念了。《围城》重印后，我问他想不想再写小说。他说：“兴致也许还有，那只会有遗恨；有条件写作而写出来的不成东西，后悔是你所学的西班牙语里所谓‘面对真理的时刻’，使不得一点儿自我哄骗、开脱、或宽容的我自己觉得年纪老了；有些事，除了我们俩，一一记下。（1）阅读文章，完成下表。时间回忆周岁“抓周”抓到书，取名钟书四岁①　　小时候孜孜读书②　　①趁“我”睡着恶作剧，给“我”画花脸②和“我”讲哪条好汉使哪种兵器，重多少斤，历历如数家珍。③　　把“痴气”往往发泄在叔父的小儿小女、孙儿孙女和自己的女儿阿圆身上。 一九五七年春《宋诗选注》刚脱稿，因父病到湖北省亲，路上写诗（2）钱锺书的“痴气”表现在哪些方面？请简要概括并分析。（3）《围城》问世之后，颇受欢迎，不到两年就出了三版（4）请在下列两问中任选一个问题进行回答：①请结合本文与《老王》，谈谈你对杨绛的认识。②钱锺书读书“只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进”五、悟“痴”点滴（7分）7．（7分）阅读下列文字，回答下列各题。不一定是中国文人才痴，小组成员在新闻中也发现了“痴”人。请完成下列题目。受台风“杜苏芮”影响，北京自7月29日开始连续强降雨。北京市防汛办统计，截至8月1日6时，27人失联。记者获悉，失联人员中，找到并确认都安全。这些人为永定河流域投资有限公司员工，都在门头沟下苇甸电站工作，9人选择继续留守电站。（1）请为该则新闻起一个标题（18字以内）。（2）下列各选项中，说法有误的是　　A..新闻也叫消息，是报纸上常用的体裁。具有真实性、时效性、准确性等特点，一般由标题、导语、主体、结语等部分组成。导语一般是第一句话或第一段文字。B.通讯是一种较为详细地报道客观事物或者典型人物的新闻体裁，综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体形象地报道人物、事件或问题的新闻报道形式。它是记叙文的一种C.人物新闻也应强调客观事实，但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性，新闻的倾向性贵在适度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性D.新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息“真实性”是新闻的基本前提，新闻就是事实。六、写“痴”感想（40分）8．（40分）作文。人一旦喜爱某种东西达到狂热痴迷的程度，其关注点就会集中在那东西上，不知不觉中把其他方面的信息都给忽略了，一些了不起的成就也源于此。对此，你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 2023-2024学年浙江省台州市玉环市玉城中学高一（上）入学语文试卷参考答案与试题解析一、语文小组打算探究中国文人的痴，请你协助完成探究。寻“痴”缘由1．（10分）寻根必有源，请你参与小组的修改讨论，完成简易开题报告。“人间自是有情痴”开题报告研究目的及意义：自最早的诗歌总集①起，从“②，道阻且长”中，我们便可一窥文人的“痴”之③（duānní）。“痴”之光辉自先秦始日久岁深，深刻影响中国的文人及文学上千年。“痴”具有超越时空界限的特性，历经众多后世文人的④（chǎnshì）发挥，仍然历久弥新。通过研究文人的“痴”，对文人及其作品理解更深刻研究背景：相关研究大多是研究古代文人画，关于文人及文人作品中“痴”的研究也基本集中在《红楼梦》等少数文学作品中，对于“痴”在不同时间上的共性研究甚少。研究内容：何谓“痴”？放不下，看不开，悟不到即为“痴”。在别人眼中“不合时宜，但是文人仍然⑤（zhíniù）地做。“痴”也是痴迷，古往今来文人的痴迷与爱好也不尽相同。通过研究古人、古代文学作品中的痴，我们能感受到文人情怀，我们又能读出属于时代的结晶。（1）请补全开题报告内容。（2）板块“研究目的及意义”中有一处病句，请加以改正。【分析】（1）本题考查文学常识、名句默写和字形书写的综合能力，要求考生有一定的积累。（2）本题考查病句的辨析和修改能力，要结合常见病句的六种类型来分析语句，常见病句类型有语序不当，搭配不当，句式杂糅等。【解答】（1）①《诗经》②溯洄从之③端倪④阐释⑤执拗（2）“通过研究文人的‘痴’，对文人及其作品理解更深刻，是缺主语，去掉“通过”。答案：（1）①《诗经》②溯洄从之③端倪④阐释⑤执拗（2）研究文人的“痴”，我们对文人及其作品理解更深刻。 【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；②理解和运用语段内的词语、成语和熟语；③判断标点符号使用是否正确：④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；⑤改正语段中的病句；⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。二、寄“痴”诗文（15分）2．（8分）痴总与文相连，请完成下表。诗人诗文诗情吴均鸢飞戾天者，望峰息心；①　经纶世务者　，　窥谷忘反　。（《与朱元思书》）流连山水之痴陆游②　夜阑卧听风吹雨　，　铁马冰河入梦来　。（《十一月四日风雨大作》）梦中报效之痴欧阳修野芳发而幽香，③　佳木秀而繁阴　。（《醉翁亭记》）醉同其乐之痴李商隐可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（《贾生》）④　怀才不遇之痴　陈与义⑤　古今多少事　，　渔唱起三更　。（《临江仙•夜登小阁忆洛中旧游》）渔唱兴亡之痴小结文人之痴，便是陶醉，是他们看重某一时刻感情的陶醉。因此，“从流飘荡，任意东西”是山川之美与悠游自在之心的碰撞，“⑥　安得广厦千万间　，　大庇天下寒士俱欢颜　”是杜甫茅屋被破之现实与忧思百姓之情的交织。人生得一痴，足矣。【分析】本题考查学生对诗文名句的掌握能力。答题时要熟背相关篇目，并理解语句的含义，准确地写出相关名句或情感。【解答】故答案为：①经纶世务者窥谷忘反（重点字：窥） ②夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（重点字：阑）③佳木秀而繁阴（重点字：阴）④怀才不遇之痴⑤古今多少事渔唱起三更（重点字：更）⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（重点字：厦）【点评】《醉翁亭记》名句辑录：1.《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”2.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。”3.《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子是：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”4.《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”6.《醉翁亭记》中贯穿全文主线的句子是：“山水之乐，得之心而寓之酒也。”3．（3分）下列对联所描述的对象，判断不准确的一项是（　　）A．集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。（孔子）B．唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂（白居易）C．千古素臣垂会绪，三都丽赋诵清芬。（左丘明）D．刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。（司马迁）【分析】本题考查学生判断对联内容及文学文化常识的识记能力。答题时要读懂各个选项的句子，结合具体内容进行分析，正确选择。【解答】C.此联为湖南省醴陵市新阳左氏宗祠联。上联典指春秋时史学家左丘明，孔子作《春秋》，有王者之道，故称“素王”，阐明《春秋》之法，故称“素臣”，谓统系。下联典指西晋文学家左思，齐国临淄人，出身寒微。相传他构思十年、厕所都放着纸笔，写成《三都赋》，一时洛阳纸贵，比喻高洁的德行。故选：C。【点评】文学常识从广义上是指涵 盖文学方面的各种常见问题，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯等。4．（2分）在卷帙浩繁间寻觅“痴”，书籍记载历史，最有名的史书《史记》为（体例），分为《本纪》《　世家　》《列传》《书》《表》五部分。【分析】本题考查学生对相关文学常识的掌握能力。答题时要有一定的知识积累，根据题目要求正确作答。【解答】在卷帙浩繁间寻觅“痴”，书籍记载历史，分为《本纪》《世家》《列传》《书》《表》五部分。答案：世家【点评】文学常识广义指涵盖文化的各种常见问题，包括作家，年代，作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯等。三、探“痴”情理（15分）5．（15分）阅读下列文字，回答下列各题。【甲】湖心亭看雪[明]张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，是金陵人，客此。及下船，更有痴似相公者！”【乙】斗鸡社[明]张岱天启壬戌间好斗鸡，设斗鸡社于龙山下，仿王勃《斗鸡檄》①，檄同社。仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之。仲叔忿懑，金其距，介其羽②者，无遗策。又不胜。人有言徐州武阳侯樊哙子孙，斗鸡雄天下，能于高桌上啄粟。仲叔心动，密遣使访之，益忿懑。一日，余阅稗史，好斗鸡而亡其国。余亦酉年酉月生，遂止。【丙】收尾•飞鸟各投林[清]曹雪芹为官的，家业凋零；富贵的；有恩的，死里逃生，分明报应。 欠命的，命已还；欠泪的，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。【注释】①时诸王斗鸡游嬉兴盛，王勃假托沛王鸡传檄声讨英王鸡，高宗以为是挑拨诸王子，王勃自此漫游蜀中。②腷膊敪咮（bìbótáozhòu）：腷膊，禽鸟鼓翼声；咮，鸡鸣。（1）解释加点字意思。①湖中焉得更有此人。②益忿懑。（2）用“/”给文中画横线句子断句。仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博余鸡屡胜之（3）结合【甲】【乙】两文内容，谈谈张岱痴在何处？（4）【乙】文中提到了王勃与武阳侯樊哙的子孙，请任选其一说说张岱写到此人的意图。（5）结合【丙】诗内容，选择诗中所提的一位《红楼梦》中的人物，结合其经历谈谈你对“痴”的理解。【分析】（1）本题考查学生对文言文中重点词语含义的掌握能力。解答时，学生要在平时学习中多积累，也可以借助语境、语法知识来推断。（2）本题考查学生文言断句的能力。解答此类题，学生要知道文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略。借助句子成分，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。（3）本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。解答此类题，学生要先找到文本中对应的信息点，再对其进行准确翻译的基础上概括分析。（4）本题考查学生分析文章相关内容的能力。解答此类题，学生要先找到文本中对应的信息点，再对其进行准确翻译的基础上概括分析。（5）本题考查学生对人物形象的分析能力。解答此类题，学生要先找到文本中对应的信息点，再对其进行准确翻译的基础上概括分析。【解答】（1）①句意：想不到在湖中还会有你这样（有闲情雅致）的人！焉，哪里。②句意：无果后更加愤懑了。益。（2）句意：仲叔、秦一生等人每天都携带古董、文锦，我的鸡多次战胜他们。“余鸡”为动词“胜”的主语，故在“余鸡”前断开、秦一生日 携古董书画文锦川扇等物与余博/余鸡屡胜之。（3）由“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，余拏一小舟，独往湖心亭看雪，天与云与山与水。湖上影子、湖心亭一点，舟中人两三粒而已”可知，痴迷于世俗之外的雅情雅致，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪，遗世孤立的闲情雅致，美好的情趣。由“一日，余阅稗史，好斗鸡而亡其国，遂止”可知，唐玄宗因为喜爱斗鸡而亡国，从而可见他的“痴”、避免亡国就放弃了自己的爱好。（4）由“天启壬戌间好斗鸡，设斗鸡社于龙山下，檄同社”“仲叔忿懑，介其羽，无遗策。人有言徐州武阳侯樊哙子孙，长颈乌喙。仲叔心动，又不得，作者提到王勃《斗鸡檄》，自此漫游蜀中，模仿王勃也可看出作者对王勃才华的欣赏。由“人有言徐州武阳侯樊哙子孙，斗鸡雄天下，能于高桌上啄粟”“仲叔心动，又不得，作者借好友仲叔派人寻找武阳侯樊哙的子孙而不得一事，好胜心强的仲叔与淡泊名利的张岱形成了对比，不能以斗鸡报效国家的观点。（5）这支曲子是《红楼梦十二曲》的总结，也是大观园里众多女子悲剧命运的概括，预示了封建社会必然走向灭亡的历史命运、各种性格。史湘云是贵族之家的千金小姐；薛宝钗家资巨富；巧姐临难遇恩人；妙玉冷眼看人世；贾迎春抵债嫁给孙绍祖；林黛玉叛逆封建礼教；秦可卿饮辱自缢；元春身封贵妃而不得善终；贾惜春看破红尘，遁入空门，机关算尽。凡此种种，哪一条路也不通。这是封建社会穷途末路彻底崩溃的前兆，落了白茫茫大地真干净，可以选择贾宝玉。贾宝玉出身富贵的贾府，他如诗中所说“看破的。宝玉在当时八股取士的环境下对科举考试抱有不屑甚至厌恶的态度，弃功名利禄不取。他“痴”在与黛玉建立起超脱世俗利益。他“痴”在将对人的关怀上升到对世间万物的关怀上。答案：（1）①哪里，哪能（2）仲叔、秦一生日携古董书画文锦川扇等物与余博/余鸡屡胜之。（3）①【甲】文张岱痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪，遗世孤立的闲情雅致，美好的情趣，唐玄宗因为喜爱斗鸡而亡国，从而可见他的“痴”、避免亡国就放弃了自己的爱好。（4）示例一：作者提到王勃《斗鸡檄》，王勃因一篇文章被赶出沛王府。作者借王勃表现了斗鸡这项活动在当时的兴盛，对他因一篇文章而落魄直至早夭的惋惜。 示例二：作者借好友仲叔派人寻找武阳侯樊哙的子孙而不得一事，丰富了情节与人物形象。借“又不得”张岱也暗暗表明了只爱好斗鸡是无用的，表现出张岱对国家的热爱。（5）示例：贾宝玉出身富贵的贾府，最后贾府败落，遁入空门”，不愿受条条框框的限制，“痴”的背后是反抗世俗的精神与人格的觉醒、建立于心意相通之上的精神恋爱，他的“痴”背后是一种无私的爱。参考译文：湖心亭看雪崇祯五年十二月。接连下了三天的大雪、飞鸟的声音全都消失了，我撑着一只小船，围着火炉。冰花周围弥漫着白汽，上下全白了，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、和我的一叶小舟。到了湖心亭上，一个小书童正在烧酒。（那两个人）看见我！”便拉着我一同喝酒。（我）问他们的姓氏，客居此地，船夫喃喃地说：“不要说公子您痴。”斗鸡社天启二年（1622）间斗鸡很流行，并且效仿唐代王勃作了一篇《斗鸡檄》、秦一生等人每天都携带古董、文锦，我的鸡多次战胜他们，于是他就给鸡的脚掌和羽毛分别套上金属套子和防护器具，可还是没有胜利，斗鸡堪称天下第一，胆大从容得能在高桌上吃米，秘密派人寻访这种斗鸡。一天，因喜欢斗鸡而亡国，于是我就放弃此种嗜好了。收尾•飞鸟各投林做官的人；富贵的人；行善的人；作恶的人。欠别人性命的人；欠别人眼泪的人。冤家对头报复来，报复只会越来越厉害。要想知道自己为什么短命；到了晚年荣华富贵。看破红尘的人；执着追求的人。真像啊，食唯码搭物争吃完了，只落得大地上一片白茫茫！【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答。②摘录原文关键的词语回答。③用自己的话组织文字回答。 四、品“痴”人生（15分）6．（15分）阅读下列文字，回答下列各题。记钱锺书与《围城》（节选）杨绛要认识一部书，还是得认识书的作者本人，最好从小时候起。钟书一出世就由他伯父抱去抚养，因为伯父没有儿子。钟书周岁“抓周”，抓了一本书，他比较稚钝，孜孜读书的时候，放下书本，又全没正经，专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。钟书四岁起识字，并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说，看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说。后来我们在牛津时，重多少斤，历历如数家珍。钟书在他父亲的教导下“发愤用功”，其实他读书还是出于喜好，只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，甜咸杂进。极俗的书他也能看得哈哈大笑。戏曲里的插科打诨，他不仅且看且笑，笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作，他像小儿吃零食那样吃了又吃，他不仅挨着字母逐条细读，见了新版本钟书的“痴气”书本里灌注不下，还洋溢出来。我们在牛津时，他午睡，可是一个人写写字困上来，便睡着了。他醒来见我睡了，想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨，洗净墨痕，以后他不再恶作剧，只给我画了一幅肖像，聊以过瘾。回国后他暑假回上海，大热天女儿熟睡（女儿还是娃娃呢），挨他母亲一顿训斥，他不敢再画。沦陷在上海的时候，常在一起玩。有些语言在“不文明”或“臭”的边缘上，他们很懂事似的注意避忌。钟书变着法儿，或用切口，诱他们说出来，打呀，闹个没完。他虽然挨了围攻，每天临睡在她被窝里埋置“地雷”，埋得一层深入一层，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，把被里的东西一一取出。钟书恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝，博取一遭意外的胜利。这种玩意儿天天玩也没多大意思钟书的“痴气”也怪别致的。他很认真地跟我说：“假如我们再生一个孩子，说不定比阿圆好，我们就要喜欢那个孩子了，还从未讲到父母为了用情专一而只生一个。钟书写完了《围城》，“痴气”依然旺盛，但是没 有体现为第二部小说。一九五七年春，他的《宋诗选注》刚脱稿，因父病到湖北省亲，他自信还有写作之才，却只能从事研究或评论工作，而且不兴此念了。《围城》重印后，我问他想不想再写小说。他说：“兴致也许还有，那只会有遗恨；有条件写作而写出来的不成东西，后悔是你所学的西班牙语里所谓‘面对真理的时刻’，使不得一点儿自我哄骗、开脱、或宽容的我自己觉得年纪老了；有些事，除了我们俩，一一记下。（1）阅读文章，完成下表。时间回忆周岁“抓周”抓到书，取名钟书四岁①　囫囵吞枣地阅读家中收藏的及书摊上租来的小说，向弟弟分享　小时候孜孜读书②　在牛津时　①趁“我”睡着恶作剧，给“我”画花脸②和“我”讲哪条好汉使哪种兵器，重多少斤，历历如数家珍。③　沦陷在上海时　把“痴气”往往发泄在叔父的小儿小女、孙儿孙女和自己的女儿阿圆身上。一九五七年春《宋诗选注》刚脱稿，因父病到湖北省亲，路上写诗（2）钱锺书的“痴气”表现在哪些方面？请简要概括并分析。（3）《围城》问世之后，颇受欢迎，不到两年就出了三版（4）请在下列两问中任选一个问题进行回答：①请结合本文与《老王》，谈谈你对杨绛的认识。②钱锺书读书“只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，甜咸杂进”【分析】（1）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。答题时要读懂题干涉及的内容，选择一处，结合具体内容进行分析。（2）本题考查学生筛选、整合信息的能力。答题时要读懂材料内容，结合具体内容进行分析。（3）本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答时，要审准题意，锁定有效信息材料；在信息区间筛选关键词句，提取有效信息，分条归纳作答。（4）本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。答题时要明确观点，再结合具体内容进行分析。【解答】（1）①处，由“钟书四岁起识字，看完后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看的小说”可知，向弟弟分享”。②处，由“后来我们在牛津时，重多少斤，此处应填“在牛津时”。③处，由“沦陷在上海的时候、孙儿孙女和自己的女儿阿圆身上”可知。 （2）由“钟书四岁起识字，并已开始囫囵吞枣地阅读家中收藏的《西游记》《水浒传》以及书摊上租来的《说唐》《济公传》《七侠五义》这类小说。后来我们在牛津时，重多少斤、辞典，他不仅挨着字母逐条细读，还不嫌其烦地把新条目增补在旧书上”可知，自得其乐，认真计较，向弟弟分享，大字典、百科全书等，见了新版本。由“我们在牛津时，他午睡，可是一个人写写字困上来，大热天女儿熟睡（女儿还是娃娃呢），挨他母亲一顿训斥，钱锺书稚钝率真。表现在生活中有些糊涂、前后颠倒，和孩子们玩闹。由“他很认真地跟我说：‘假如我们再生一个孩子，说不定比阿圆好，那我们怎么对得起阿圆呢，还从未讲到父母为了用情专一而只生一个”可知，认真尊重，认为再生一个孩子对不起阿圆。表现在对自己书籍的态度上。（3）由“兴致也许还有，才气已与年俱减”可知。由“要想写作而没有可能，那只会有遗恨，那就只有后悔了，后悔是你所学的西班牙语里所谓‘面对真理的时刻’、开脱，味道不好受，他认为写作要负责，不能自我哄骗，如果写不好。（4）第一题：由“钟书一出世就由他伯父抱去抚养，因为伯父没有儿子”“钟书四岁起识字”等可知、趣事；有些事，没有别人知道，一一记下”可知，对往事的怀念，但是杨绛从来没有厉声制止可以看出杨绛也是一个有童心、尊重别人。而在《老王中》，表达对老王这种不幸者的“愧怍”。第二题：“只似馋嘴佬贪吃美食：食肠很大，不择精粗，将读书比作吃东西，兼收并蓄的阅读习惯，要明确自己的观点，要明确钱锺书读书观念的意义；如读不同风格的书才能领略多种妙处，读不同的书才能提升自己对书的甄别能力等，也要明确理由。答案：（1）①囫囵吞枣地阅读家中收藏的及书摊上租来的小说，向弟弟分享②在牛津时③沦陷在上海时（2）①读书成痴，自得其乐，认真计较，向弟弟分享，大字典、百科全书等，见了新版本。②稚钝率真，童心未泯，常不分左右；爱搞恶作剧，在夫人孩子睡觉时给她们画花脸。③负责专一，认真尊重，认为再生一个孩子对不起阿圆。表现在对自己书籍的态度上。 （3）没再写的原因：①他认为自己才气已经与年俱减。②他认为写作要负责，不能自我哄骗，如果写不好。（4）第一题：①文章结尾提到“我自己觉得年纪老了；有些事，没有别人知道，一一记下”、趣事，对往事的怀念，但是杨绛从来没有厉声制止可以看出杨绛也是一个有童心、尊重别人。②在《老王中》，表达对老王这种不幸者的“愧怍”。第二题：观点一：赞同。①博览群书才能开阔视野。③多读书。观点二：不赞同。①读书不能凭量大，这样才有正面意义，提高效率。【点评】整合文本重要信息l.审准题意，锁定有效信息材料。2.在信息区间筛选关键词句，提取有效信息，分条归纳作答。3.归纳整合。五、悟“痴”点滴（7分）7．（7分）阅读下列文字，回答下列各题。不一定是中国文人才痴，小组成员在新闻中也发现了“痴”人。请完成下列题目。受台风“杜苏芮”影响，北京自7月29日开始连续强降雨。北京市防汛办统计，截至8月1日6时，27人失联。记者获悉，失联人员中，找到并确认都安全。这些人为永定河流域投资有限公司员工，都在门头沟下苇甸电站工作，9人选择继续留守电站。（1）请为该则新闻起一个标题（18字以内）。（2）下列各选项中，说法有误的是　D　A..新闻也叫消息，是报纸上常用的体裁。具有真实性、时效性、准确性等特点，一般由标题、导语、主体、结语等部分组成。导语一般是第一句话或第一段文字。B.通讯是一种较为详细地报道客观事物或者典型人物的新闻体裁，综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体形象地报道人物、事件或问题的新闻报道形式。它是记叙文的一种C.人物新闻也应强调客观事实，但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性，新闻的倾向性贵在适度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性D.新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息“真实性”是新闻的基本前提，新闻就是事实。【分析】（1）本题考查拟写新闻标题的能力。新闻标题拟写可以根据导语和新闻主要内容进行概括。 （2）本题考查对文学常识的掌握能力。考生需要日常积累，熟悉新闻的相关知识。【解答】（1）根据“北京自7月29日开始连续强降雨”“此轮强降雨已造成11人遇难，27人失联”可拟写标题为北京遭强降雨袭击。（2）D.“新闻就是事实”错误，新闻并不等同于事实，为广大受众所关心的。故选D。答案：（1）北京遭强降雨袭击，造成人员伤亡（2）D【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；理解和运用语段内的词语、成语和熟语；②判断标点符号使用是否正确；③在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；④改正语段中的病句；⑤分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。六、写“痴”感想（40分）8．（40分）作文。人一旦喜爱某种东西达到狂热痴迷的程度，其关注点就会集中在那东西上，不知不觉中把其他方面的信息都给忽略了，一些了不起的成就也源于此。对此，你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【分析】此题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。对于名言警句、诗句、歌词等材料，审题时要善于全面准确，提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。材料只有两句话，第一句话说人会因为喜爱而狂热痴迷，继而全神贯注，以至于忽略其他信息，失去正常的判断力；第二句话却说，正是因为喜爱、痴迷、专注才有了了不起的成就。因此，材料的核心是“痴迷”，应从对待“痴迷”的态度上进行立意。 参考立意：否定态度：痴迷要不得；痴迷妨碍判断力。肯定态度：痴迷早就成功；专注带来事业。中立态度：适度痴迷，方可成功。【解答】痴迷方能成大器著名的古希腊哲学家为了探索宇宙的奥秘。这一举动似乎不可思议，却看不见脚下的东西、凝神专注的精神，方能成就大器。的确，走路竟然不看路；掉到坑里，而是“明天有雨”，第二天。他之所以能够对天象做出如此准确的推测，用志不分的结果，又观脚下，虽无掉进坑里的危险、气象学家。古今中外，科研中有建树，除了他们的勤奋、创新等因素外。据说，阿基米德从真钻研，一次洗澡时，突然从澡盆里溢出来的水中得到启示，赤裸裸，就这样发现了阿基米德定律。纵观伟人事业的成功？古人云：性痴者其志凝，用志不分的体现，才有可能潜心钻研，才有可能获得成果，才有可能坚持不懈，水滴石穿，泰勒“目中无坑”正是他“心中有星”的表现。而许多功不成，恰恰缺少这种潜心观星的痴迷精神，用心不专的毛病。大哲学家黑格尔说：只有躺在坑里，才不会掉到坑里，没有钻研。这样说来，而是值得学习的。如果我们都具备了学业上的痴迷，不成大器？【点评】结构：紧扣材料中心拟定题目《痴迷方能成大器》，采用递进式，从“是什么”“为什么”“怎么办”几个角度展开议论。第一层，以泰勒斯故事引出论点﹣﹣“唯有痴迷，方能成就大器”，解决“是什么”；第二层，“为什么”，指出“痴迷”的作用；第三层，进一步思考应当如何“痴迷”﹣﹣用心专一，潜心钻研，用志不分，坚持不懈等。最后由人及己，中学生如能痴迷学业，定会成就学业，成为大器。