2023八年级语文上册第三单元名著导读：红星照耀中国纪实作品的阅读第一课时课件（部编版）

《红星照耀中国》名著导读 ●了解作者和作品的主要内容，明白长征的相关知识，感受伟人的精神。●了解纪实性作品中人物的成长历程、信仰追求和精神品质。●感悟作品中蕴含的精神力量，树立正确的人生观与价值观。学习目标 《红星照耀中国》埃德加·斯诺 本课时学习目标了解作者并掌握作品的主要内容。明白长征的相关知识，感受伟人的精神。 有这样一个人冲破国民党严密的封锁线四个多月的实地考察14本密密麻麻的笔记本30卷胶卷第一个向世界报道了红军长征的消息你知道这个人是谁吗？ 【埃德加·斯诺】美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。走近作者 1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。走近作者 1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆屠杀迫害共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。背景资料 1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。你知道书名“红星照耀中国”的含义吗？红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。 作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名《红星照耀中国》中文译名为《西行漫记》的报告文学终于诞生。写作经历 内容简介作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。读书方法指导首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。 浏览目录，说一说，这本书的写作顺序是怎么样的？读目录 目录第一篇探寻红色中国第二篇去红都的道路第三篇在保安第四篇一个共产党员的由来第五篇长征第六篇红星在西北第七篇去前线的路上第八篇同红军在一起第九篇同红军在一起（续）第十篇战争与和平第十一篇回到保安第十二篇又是白色世界按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 作者采访时间采访路线采访对象采访内容采访感想活动一：用5分钟时间浏览一篇序言（译者序和作者序任挑一篇），根据下表提示，运用跳读法采集信息点，记录在便利贴上。方法指导：读序言，可以了解内容概要、写作缘由和过程，明确写书的纲领和目的。方法指导：读序言，可以了解内容概要、写作缘由和过程，明确写书的纲领和目的。问苍茫大地——明确预言产生的社会背景 作者采访时间采访路线采访对象采访内容采访感想【美】埃德加·斯诺，新闻记者1936年西安事变前夕北平-西安-保安-预旺-保安-西安毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀……红军战士、农民、工人、知识分子不可征服的力量中国革命的原因和目的你填对了吗？ 你还记得毛主席的那首《七律·长征》吗？七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 专题一：关于长征聪明的你，知道多少呢？ 1.苏区地盘太小。2.根据地经济濒临崩溃，红军缺乏继续斗争的物质条件。3.红军兵力得不到补充，只有突围向外发展。为什么要长征呢？ 红军长征首先向西，然后向北，中央红军长征经过了江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西藏、甘肃和陕西共11个省。红军长征总里程约为二万五千里。你知道长征的路线及里程吗？ 1.敌军的围攻。2.我党我军内部的错误和矛盾。3.征途中恶劣的自然条件。4.少数民族地区的民情。长征途中面临哪些困难呢？ 你能列举长征途中具有重大意义的事件吗？四渡赤水巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥翻雪山过草地 欣赏视频 红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。红军长征确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。长征有怎样的历史价值呢？ 文段内容：因为成千上万的农民赤卫队和游击队在少数正规人员领导下仍继续坚决抵抗到底。这些红军领袖不怕牺牲，自愿留下来……他们打了一场后卫战，使主力能够突围远去……你能根据以下文段归纳长征精神的内涵吗？团结互助 文段内容：红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。……第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用……你能根据以下文段归纳长征精神的内涵吗？勇敢坚强 文段内容：共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。你能根据以下文段归纳长征精神的内涵吗？忠诚爱国 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。——习近平让我们看看习主席是如何评价长征精神的吧！ 作者斯诺毫不掩饰对长征的钦佩之情，他断言长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。课堂小结