北师大版数学二年级上册第二单元复习课件

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购物二第二单元复习义务教育北师大版二年级上册知识梳理购物认识人民币人民币的单位解决购物问题知识梳理1．人民币的分类购物时要用到人民币，人民币的单位有元、角、分，以元为单位的人民币有7种面额，即1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；以角为单位的人民币有3种面额，即1角、2角和5角；以分为单位的人民币有3种面额，即1分、2分和5分。知识梳理2．人民币的换算1元＝10角1角＝10分1元=100分知识梳理3．一共有多少钱给出不同面额的人民币，算一算一共有多少钱。可以先把元币相加记下来，再把角币相加记下来，再把分币相加记下来，最后组合在一起就可以了，需要注意的是当角币满十时，要把10角换成1元，同样的分币满10也要变成1角。知识梳理元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）16角=1元6角总钱数：6元+1元6角=7元6角知识梳理4．换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例如：1元可以换多少张2角？我们可以先把1元变成10角，再2角、2角地数一数，看数几个2角是10角。分析知识梳理5．付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？先考虑元币可以怎样付，低于7元的元币有1元、2元和5元，这几种币值如何组合成7元，方案是不唯一的，如5元＋2元＝7元……再考虑8角如何付，角币有1角、2角和5角，付8角的方法也不唯一，如5角＋2角＋1角＝8角……购物时付钱的方法不是唯一的，只要付的钱数相加等于商品的价钱就可以了。分析巩固练习1.1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？先考虑人民币的面值有哪些，再考虑如何付钱，切忌直接将价格分解后就付钱。比如先付20元，再付6元，而人民币不存在6元面值的。分析巩固练习1.1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？解答：本题付钱的方法有多种，如：20＋5＋1＝26(元)；10＋10＋5＋1＝26(元)；5＋5＋5＋10＋1＝26(元)；2＋2＋2＋20＝26(元)…… 巩固练习2.买1把椅子需要32元，可以怎样付钱？如：1张20元、1张10元、1张2元。此题答案不唯一巩固练习3.把下面的这些钱按从少到多的顺序排列起来。4元3角8角8分1元6角9角1分解答：(8角8分)<(9角1分)<(1元6角)<(4元3角) 课堂总结通过这节课的学习，你有什么收获? 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-09-20 09:15:03 页数：14

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文章作者：xihulunjian123

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