辽宁省东港市第二中学2023-2024学年高二生物上学期开学考试试卷（Word版附答案）

2022级高二暑假作业检测考试生物试卷满分：100分时间：75分钟第I卷（选择题共45分）一、单选题（本题共15小题，每题2分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示同一正常生物个体的不同类型细胞中部分基因的表达情况，下列分析错误的是（）A.一般来说，这5种细胞的核传物质相同B.这5种细胞中的RNA和蛋白质种类不完全相同C.这5个基因中，控制合成核糖体蛋白的最可能是基因BD.这5种细胞中都有基因的表达，说明均已高度分化【答案】D【解析】【分析】分析题干和题图：图中有5种不同类型的细胞、5个不同的基因，由图可知，同一基因可在不同细胞中表达，如基因a可在细胞1和细胞4中表达、基因D可在细胞2和细胞4中表达;同一细胞中可表达不同的基因，如细胞3中可表达基因B、基因c和基因E，不同的细胞中有相同的基因表达，如基因B在细胞1、2、3、4、5中都可表达，可见细胞中的基因是选择性表达。【详解】A、同一个体的不同细胞都是由一个受精卵分裂分化得到的，则一般来说，这5种细胞的核传物质相同，A正确；B、由图可知，5种细胞中既有相同的基因表达，也有不同的基因表达，因此这5种细胞中的RNA和蛋白质种类不完全相同，B正确；C、每个细胞都含有核糖体，故这5个基因中只有基因B在5个细胞中都能表达，因此这5个基因中，控 制合成核糖体蛋白的最可能是基因B，C正确；D、细胞无论是否发生分化，细胞中都有基因的表达，D错误。故选D。2.观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的实验中，出现错误操作导致实验结果不理想。下列相关操作与效果的叙述，错误的是（）A.遗漏了解离过程，可能无法清晰观察到分生区细胞B.遗漏了漂洗过程，可能无法清晰观察到染色体C.增加染色时间，可以更好的观察染色体的形态D.用盐酸和酒精混合液（1：1）处理洋葱根尖分生区后，不能观察到一个细胞的不同分裂时期【答案】C【解析】【分析】观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片步骤是：（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3-5min；（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片，然后，用拇指轻轻地压载玻片，取下后加上的载玻片，即制成装片。【详解】A、遗漏了解离过程，这样细胞不能彼此分离，即相互重叠，因此实验结果很可能是无法清晰观察到分生区细胞，A正确；B、遗漏了漂洗过程，而漂洗的作用是洗去解离液，便于染色，因此其实验结果很可能是无法清晰观察到染色体，B正确；C、染色时间过长，则会导致其他部分也被染成深色，无法分辨染色体，C错误；D、由于在制作装片标本时，要经过解离的步骤，解离液已使细胞死亡，所以不能观察到一个细胞的不同分裂时期，D正确。故选C。3.冬瓜成熟果实有白皮和黑皮，受一对等位基因A/a控制；冬瓜种子毛糙、有环纹为有棱籽，种子圆滑、无环纹为无棱籽，受一对等位基因D/d控制。白皮对黑皮为显性，有棱籽对无棱籽为显性。某白皮无棱籽植株和植株X杂交，F1中白皮无棱籽植株占3/8。下列有关说法正确的是（）A.这两对基因的遗传不遵循自由组合定律 B.植株X的基因型可能为AaddC.F1中共有4种不同基因型的植株D.F1中黑皮无棱籽植株占1/8【答案】D【解析】【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】AB、已知白皮对黑皮为显性，有棱籽对无棱籽为显性。某白皮无棱籽植株（A-dd）和植株X杂交，F1中白皮无棱籽（A-dd）植株占3/8=3/4×1/2，说明亲本X基因型为AaDd，亲本白皮无棱籽植株基因型为Aadd，根据3/8=3/4×1/2，可知两对基因遵循自由组合定律，AB错误；C、亲本为Aadd×AaDd，子代基因型种类为3×2=6种，C错误；D、亲本为Aadd×AaDd，子代黑皮无棱籽植株（aadd）占1/4×1/2=1/8，D正确。故选D。4.A/a、B/b和D/d是三对独立遗传的等位基因，分别控制一对相对性状且具有完全的显性关系。让基因型为AaBbDd和aaBbdd的个体杂交，下列有关杂交子代的说法，错误的是（）A.有8种表型，12种基因型B.三对性状均为显性的个体占3/8C.纯合子所占的比例为1/8D.基因型为AaBbdd的个体占1/8【答案】B【解析】【分析】基因型分别为AaBbDd、aaBbdd的两个体进行杂交，可以看作（Aa×aa）（Bb×Bb）（Dd×dd）三对基因的杂交，每对分别分析后再相乘。【详解】A、基因型为AaBbDd和aaBbdd的个体杂交，子代共有2×2×2=8种表型，2×3×2=12种基因型，A正确；B、子代中三对性状均为显性的个体A_B_D_占（1/2）×（3/4）×（1/2）=3/16，B错误；C、子代纯合子占（1/2）×（1/2）×（1/2）=1/8，C正确；D、基因型为AaBbdd的个体占（1/2）×（1/2）×（1/2）=1/8，D正确。故选B。5.下列与遗传学概念相关的叙述，错误的是（）A.相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型 B.性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象C.同源染色体：一条来自父方、一条来自母方的两条染色体D.等位基因：位于一对同源染色体上，控制相对性状的基因【答案】C【解析】【分析】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。【详解】A、相对性状是同一生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的高茎与矮茎，A正确；B、杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离，即杂种自交产生的后代中既有显性性状，又有隐性性状，B正确；C、同源染色体指的是在减数分裂过程中能配对的染色体，且形态和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体，C错误；D、等位基因是指位于一对同源染色体相同的位置上，控制着相对性状的基因，D正确。故选C。6.蚕豆体细胞中有12条染色体（两两成对）。下列关于蚕豆细胞分裂的叙述不正确的是（　　）A.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开B.有丝分裂末期，在赤道板的位置出现一个细胞板，进而形成新的细胞壁C.细胞减数第一次分裂前期，同源染色体进行联会，形成6个四分体D.减数分裂形成配子的过程中，染色体数目减半发生在减数第二次分裂【答案】D【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。（2）中期：染色体形态固定、数目清晰。（3）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（2）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，A正确； B、植物细胞有丝分裂末期，在赤道板的位置出现一个细胞板，进而向四周延伸形成新的细胞壁，B正确；C、已知蚕豆体细胞中有12条染色体（两两成对），因此细胞减数第一次分裂前期，同源染色体进行联会，形成6个四分体，C正确；D、减数分裂形成配子的过程中，染色体数目减半的原因是同源染色体分离，因此发生在减数第一次分裂，D错误。故选D。7.图甲、乙是某二倍体生物处于不同分裂时期的染色体示意图，图丙表示该细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化情况。下列相关叙述错误的是（）A.图甲和图乙所示的细胞分裂时均可发生基因重组B.图丙AB段与DNA复制有关，开始出现染色单体C.图甲、乙可分别对应图丙中的DE段和BC段D.图丙中C→D变化的原因是着丝粒一分为二【答案】A【解析】【分析】图甲细胞着丝粒分裂，含有同源染色体，处于有丝分裂后期；图乙同源染色体分裂，处于减数第一次分裂后期；图丙表示每条染色体上DNA含量的变化，其中AB段表示DNA复制过程，BC段表示每条染色体含有两个染色单体，处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂全过程和减数第二份分裂的前中期，CD段表示着丝粒分裂，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，DE段表示有丝分裂后末期或减数第二次分裂后末期。【详解】A、甲细胞处于有丝分裂后期，不能发生基因重组，乙细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中非同源染色体能自由组合，存在基因重组，A错误；B、图丙中的AB段与DNA分子复制有关，此时细胞核内出现染色单体，即染色单体随着DNA复制而出现，B正确；C、图甲为有丝分裂后期，可对应丙图DE段，图乙为减数分裂Ⅰ后期可对应丙图中的BC段，C正确； D、图丙中C→D的变化与着丝粒的分裂有关，分开的染色体被纺锤丝拉向细胞两极，D正确。故选A。8.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的叙述，错误的是（）A.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子B.一个DNA分子上可含有成百上千个基因，一个基因含有多个脱氧核苷酸C.DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中D.DNA分子所含的碱基总数与基因所含的碱基总数相等【答案】D【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。【详解】A、DNA主要存在于染色体上，故染色体是DNA的主要载体，通常一条染色体上含有1个DNA分子，DNA复制后一条染色体上含有2个DNA分子，A正确；B、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因，一个基因含有许多个脱氧核苷酸，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性取决于脱氧核苷酸的排列顺序，C正确；D、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA分子中存在非基因片段，DNA分子所含的碱基总数通常大于基因所含的碱基总数，D错误。故选D。9.DNA双链均被32P标记的一个大肠杆菌在不含放射性物质的培养液中分裂3次，若该大肠杆菌的拟核DNA分子含有5000个碱基对，其中A有3000个。不考虑变异，下列有关分析错误的是（）A.该拟核DNA一条链上G的数量不会超过2000个B.拟核DNA分子复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的催化C.该拟核DNA分子复制3次后，有2个拟核DNA具有放射性D.该拟核DNA分子第3次复制需要消耗游离的胞嘧啶1．6×104个【答案】D【解析】【分析】已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA 总数的2/2n。【详解】A、该大肠杆菌的拟核DNA分子含有5000个碱基对，其中A有3000个，则T=3000，G=C=（5000×2－3000×2）÷2=2000，因此该拟核DNA一条链上G的数量不会超过2000个，A正确；B、DNA分子复制时需要解旋酶解旋，DNA聚合酶催化DNA子链合成，B正确；C、由于DNA复制为半保留复制，亲代DNA的两条链均含有32P标记，该大肠杆菌在不含放射性物质的培养液中分裂3次，则形成的8个拟核DNA中有两个含有32P，C正确；D、根据A项分析可知，该拟核DNA中含有C=2000，第三次复制需要消耗游离的胞嘧啶数为（23－1）×2000－（22－1）×2000=8000个，D错误。故选D。10.下图表示生物体内遗传信息的传递过程。有关说法错误的是（）A.①④过程所需原料相同，②⑤过程所需原料相同B.真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的③过程C.④过程需要逆转录酶D.人的胰岛素基因表达出人的胰岛素需要经过①②③过程【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示生物体内遗传信息的传递过程，其中①表示DNA分子复制过程，②表示转录过程，③表示翻译过程，④为逆转录过程，⑤为RNA分子复制过程。【详解】A、图中①②③④⑤过程分别表示DNA的复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制，①④过程的产物都是DNA，需要的原料相同，②⑤过程的产物都是RNA，需要的原料相同，A正确；B、真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为翻译，即图中的③过程，B正确；C、逆转录过程需要逆转录酶参与，C正确；D、人的胰岛素基因表达出人的胰岛素需要经过②③过程，D错误。故选D11.以下表格表示遗传信息传递中涉及的部分碱基序列，通过分析，你认为mRNA（或密码子）的碱基序列是（） DNAα链ATGβ链mRNAtRNAUA.ATGB.TACC.AUGD.UAC【答案】C【解析】【分析】DNA两条链之间通过碱基互补配对，因此β链上的碱基序列为TAC，密码子与tRNA的反密码子进行碱基互补配对，因此mRNA上第一个碱基为A，即β链是转录的模板链。【详解】DNA转录过程中，以一条链为模板，遵循碱基互补配对原则A-U、T-A、G-C、C-G合成mRNA。mRNA上三个连续的碱基构成密码子，在翻译的过程中，密码子与tRNA的反密码子进行碱基互补配对（无A-T、T-A碱基配对），即DNA模板链和反密码子都与mRNA上对应的密码子碱基互补配对，tRNA上第一个碱基为U，则mRNA上第一个碱基为A，所以可以判断出β链是转录的模板链，表中完整表格如下：所以，mRNA上密码子是AUG，C正确，ABD错误。故选C。12.下图是人体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化曲线。有关叙述正确的是（）A.ab段和cd段，细胞中同源染色体对数相同 B.c、e和f点，染色体组数加倍的原因相同C.ac段，细胞中存在姐妹染色单体D.Ⅰ、Ⅲ过程中能发生的变异类型相同【答案】C【解析】【分析】据图可知，Ⅰ表示减数分裂，II表示受精作用，Ⅲ表示有丝分裂。【详解】A、ab段为减数第一次分裂，细胞中有同源染色体，cd段为减数第二次分裂后期和末期，细胞中无同源染色体，A错误；B、c、f点，染色体组数加倍是由于着丝粒分裂，e点染色体组数加倍是由于受精作用，B错误；C、ab段为减数第一次分裂，细胞中有姐妹染色单体，bc段处于减数第二次分裂前期和中期，细胞中存在姐妹染色单体，C正确；D、Ⅰ、Ⅲ过程分别是减数分裂和有丝分裂，两种过程中发生的变异类型不完全相同，减数分裂过程中能发生的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异，有丝分裂过程中能发生的变异类型有基因突变和染色体变异，D错误。故选C。13.下列有关基因突变和基因重组的说法，正确的是（）A.基因突变和基因重组都为生物进化提供了原材料B.基因突变和基因重组都不会改变基因碱基序列C.基因突变和基因重组都能通过显微镜观察到D.基因突变和基因重组都主要发生在细胞分裂间期【答案】A【解析】【分析】1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，引起基因结构的改变。基因突变是不定向的，不是由环境决定的。基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向的、低频性、多害少利的。2、基因重组是指在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间的互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，使后代产生不同于双亲的基因组合。【详解】A、基因突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料，A正确；B、DNA中碱基对的替换、缺失、增添导致基因结构的改变属于基因突变，基因突变会改变基因碱基序列，而基因重组是原有基因的重新组合，不会改变基因碱基序列，B错误；C、基因突变和基因重组都不能通过显微镜观察到，C错误； D、基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，D错误。故选A。14.基因Y突变成基因y后，导致mRNA的第727位碱基（自起始密码子算起）发生改变，控制合成的蛋白质的1个氨基酸被替换，进而导致性状发生改变。mRNA部分序列、部分密码子及对应氨基酸如图所示。分析判断被替换的氨基酸是（　　）A.第242位的精氨酸B.第243位的精氨酸C.第242位的谷氨酸D.第243位的谷氨酸【答案】D【解析】【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。表现为如下特点：普遍性：基因突变是普遍存在的；随机性：基因突变是随机发生的；不定向性：基因突变是不定向的；低频性：对于一个基因来说，在自然状态下，基因突变的频率是很低的；多害少益性：大多数突变是有害的；可逆性：基因突变可以自我回复(频率低)。【详解】题意分析，基因Y突变成基因y后，导致mRNA的第727位碱基（自起始密码子算起）发生改变，导致mRNA上第727位的碱基由G变成了C，进而导致第（727+2）÷3=243位的密码子由GAG变成了CAG，进而导致控制合成的蛋白质的中第243位的谷氨酸变成了谷氨酰胺，进而导致性状发生改变，即D正确。故选D。15.下列有关生物进化相关概念的叙述，正确的是（）A.种群中基因频率发生改变，意味着新物种的形成B.人为因素不会影响种群基因频率的定向改变 C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D.协同进化是指不同物种在相互影响中不断进化【答案】C【解析】【分析】自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。【详解】A、种群中基因频率发生改变，意味着生物发生了进化，但产生了生殖隔离才标志着新物种的形成，A错误；B、人为因素也会影响种群基因频率的定向改变，比如人工选择金鱼的品种，B错误；C、自然选择通过作用于个体的表现型而影响种群的基因频率，C正确；D、不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化，生物多样性的形成是协同进化的结果，D错误。故选C。二、不定项选择（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得得0分。）16.人们平常食用的有子西瓜是二倍体。在二倍体西瓜的幼苗期，用秋水仙素处理，可以得到四倍体植株，然后，用四倍体植株作母本、二倍体植株作父本，进行杂交，得到的种子细胞中含有三个染色体组。把这些种子种下去，就会长出三倍体植株，可以获得无子西瓜。下列有关叙述错误的是（）A.无子西瓜是科研人员利用人工变异培育出的优良品种，属于可遗传的变异B.三倍体无子西瓜中偶尔会出现种子，可能是三倍体产生了少数正常的配子C.二倍体西瓜幼苗染色体加倍得到四倍体的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，说明它们之间不存在生殖隔离【答案】CD【解析】【分析】多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等方式，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育符合人们需要的优良品种。【详解】A、无子西瓜是科研人员利用人工添加化学物质秋水仙素使染色体数目加倍，进而培育出的品种，该过程利用的原理是染色数目变异，这种变异属于可遗传的变异，A正确；B、三倍体无子西瓜联会紊乱，很难形成正常配子，偶尔出现种子，是由于双亲产生了少数正常配子，形成正常受精卵，B正确；C、二倍体西瓜幼苗的染色体加倍的主要原因是秋水仙素抑制了有丝分裂前期纺锤体的形成，C错误；D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体，但三倍体高度不育，所以它们之间仍然存在生殖隔离，D错 误。故选CD。17.新冠病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示，下图表示新冠病毒的增殖和表达过程。下列说法正确的是（）A.（+）RNA既含有该病毒的基因，也含有起始密码子和终止密码子B.新冠病毒的RNA侵入细胞后，可直接作为模板翻译出RNA聚合酶C.假设（+）RNA上有600个碱基，C+G占碱基总数的30%，则一个（+）RNA复制形成一个（+）RNA共需要C+G360个D.由图可知，新冠病毒的遗传信息传递过程可表示为：RNA→蛋白质、RNA→RNA、蛋白质→蛋白质【答案】ABC【解析】【分析】分析题图：图中①表示以正链RNA（+）为模板合成RNA（-），②表示以RNA（-）为模板合成正链RNA（+）。【详解】A、RNA（+）是该病毒的遗传物质，因此其含有该病毒的基因，同时RNA（+）可直接作为模板翻译形成RNA聚合酶，说明其上含有起始密码子和终止密码子，A正确；B、新冠病毒为单股正链RNA病毒，由图可知，新冠病毒的RNA侵入细胞后，可直接作为模板翻译出RNA聚合酶，B正确；C、假设（+）RNA上有600个碱基，C+G=30%×600=180个，则一个（+）RNA复制形成一个（+）RNA共需要复制两次，复制出（-）RNA时需要180个C+G，再复制出（+）RNA时，也需要180个C+G，故共需要C+G360个，C正确；D、新冠病毒的遗传信息不能从蛋白质到蛋白质，D错误。故选ABC。18.下图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。图甲为细胞分裂某时期的模式图，图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化，图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是（　　） A.图甲细胞为极体或次级精母细胞，细胞中不可能发生等位基因的分离B.处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体C.图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的c时期D.图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期【答案】AB【解析】【分析】题图分析：甲细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；乙图中AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；丙图中a组所含染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b组染色体∶DNA=1∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；c组染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；d组所含染色体数目是体细胞的一半，且染色体∶DNA=1∶1，处于减数第二次分裂末期。【详解】A、据分析可知，甲细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，因为是某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图，故不能为极体，只能为次级精母细胞，A错误；B、BC段每条染色体上的DNA数目为2，对应的分裂时期为有丝分裂前期和中期，减数第一分裂前期、中期、后期、末期，减数第二次分裂前期和中期，存在0条或1条Y染色体的情况，但不存在2条Y染色体的情况，B错误；C、丙图中a组所含染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b组染色体∶DNA=1∶2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；c组染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；d组所含染色体数目是体细胞的一半，且染色体∶DNA=1∶1，处于减数第二次分裂末期，所以图甲所示细胞所处时期可对应图乙的DE段，以及图丙的c时期，C正确； D、结合A、C选项的分析可知，图甲细胞分裂后形成的子细胞为精子，对应图乙的DE段和图丙的d时期，D正确。故选AB。19.某种小鼠的毛色分为黄色和灰色，尾型分为卷尾和正常尾，两对性状分别由A和a、B和b基因控制，并遵循自由组合定律。用两只黄色卷尾鼠杂交，F1中黄色卷尾：黄色正常尾：灰色卷尾：灰色正常尾约为6：2：3：1。下列相关叙述正确的是（）A.毛色的黄色对灰色为显性，尾型的卷尾对正常尾为显性B.F1存活的黄色卷尾鼠的基因型为AaBB和AaBb，比例为1：2C.若用F1中黄色雌雄鼠自由交配，则其后代中黄色鼠应占1/2D.若用F1中卷尾雌雄鼠自由交配，则其后代中卷尾鼠应占8/9【答案】ABD【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、根据亲本都是黄色，后代中出现灰色，判断毛色的黄色对灰色为显性；根据亲本都是卷尾，后代中出现正常尾，判断尾型的卷尾对正常尾为显性，A正确；B、根据F1中黄色∶灰色＝2∶1，而卷尾∶正常尾为3∶1，判断黄色显性中出现纯合致死现象。因此F1中存活的黄色卷尾鼠的基因型AaBB和AaBb两种，比例为1∶2，B正确；C、F1中黄色鼠基因型均为Aa，黄色雌雄鼠交配，后代中AA基因型死亡，故杂交后代中Aa∶aa＝2∶1，黄色鼠应占2/3，C错误；D、F1中卷尾鼠基因型有4种，分别为4/9AaBb，2/9AaBB，2/9aaBb，1/9aaBB，由于两对等位基因遵循自由组合定律，在不考虑毛色的情况下存活的卷尾鼠中BB∶Bb＝1∶2，其产生的雌雄配子B：b=2：1，即B占2/3，b占1/3，因此卷尾鼠雌雄自由交配则后代中BB占2/3×2/3=4/9，bb占1/3×1/3=1/9，Bb占4/9，故则其后代中卷尾鼠占8/9，D正确。故选ABD。20.对DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断错误的是（）A.碱基总数量为x/yB.碱基C的数目为x（1/2y－1）C.嘌呤与嘧啶的比例为x/（1－y）D.碱基G的比例为（1－y）2 【答案】CD【解析】【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。【详解】A、若DNA分子中碱基A的数目为x，其比例为y，则碱基总数为x/y，A正确；BD、检测得知一个DNA分子中碱基A的数目为x，其占碱基总数量比例为y，则与该碱基互补配对的碱基T数目也为x，占碱基数量比例为y,，另外两种碱基（G、C）的数目均（x/y-2y）÷2＝x（1/2y－1），B正确，D错误；C、双链DNA分子中嘌呤与嘧啶相等，因此嘌呤与嘧啶的比例是1，C错误。故选CD。第II卷（非选择题，共55分）三、填空题21.已知红玉杏花朵颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅：B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表：基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表现型深紫色淡紫色白色（1）纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F1全部是淡紫色植株。则该杂交亲本的基因型组合是_____________。（2）有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏（AaBb）设计实验进行探究。实验步骤：让_________________________，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例（不考虑交叉互换）。实验预测及结论：①若子代红玉杏花色为___________，则A，a和B，b基因分别在两对同源染色体上。②若子代红玉杏花色为淡紫色∶白色＝1∶1，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。③若子代红玉杏花色为_______________，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。 （3）若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏（AaBb）自交，中白色红玉杏的基因型有___________种，其中纯种个体占______________。【答案】（1）AABB×AAbb或aaBB×AAbb（2）①.淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交②.深紫色∶淡紫色∶白色=3∶6∶7③.深紫色∶淡紫色∶白色=1∶2∶1（3）①.5##五②.3/7【解析】【分析】表格分析：A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，结合表格，深紫色为A_bb，淡紫色为A_Bb，白色为A_BB和aa__，说明B基因的存在能使细胞液中的pH下降。【小问1详解】结合表格，深紫色为A_bb，淡紫色为A_Bb，白色为A_BB、aa__，纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，要使子一代全部是淡紫色植株（A_Bb），只能选择AABB×AAbb或aaBB×AAbb这样的亲本组合。【小问2详解】判断基因与染色体的额位置关系，对于植物而言，最简单的方法是自交，故可让淡紫色红玉杏（AaBb）植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例。①如果A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（A_bb）：淡紫色（A_Bb）：白色（A_BB+aa__）=3：6：（3+4）=3：6：7。②如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、B在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为AB：ab=1：1，则AaBb自交，子代表现型淡紫色（AaBb）：白色（AABB+aabb）=2：2=1：1。③如果A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A、b在一条染色体上时，AaBb产生的雌雄配子的基因型以及比例为Ab：aB=1：1，则AaBb自交，子代表现型深紫色（AAbb）：淡紫色（AaBb）：白色（aaBB）=1：2：1。小问3详解】由于两对基因位于两对同源染色体上，淡紫色红玉杏（AaBb）自交，F1中白色红玉杏的基因型有2AaBB、1AABB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5种，可见纯种个体大约占3/7。22.下图1表示细胞分裂过程中细胞中核DNA和染色体数目的变化，图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。 （1）图1中表示染色体数目变化的曲线是______。两条曲线重叠的各段，每条染色体含有______个DNA分子（2）图2中AB段形成的原因是_______，CD段发生的变化发生在________期。（3）图3中，甲细胞中含有________对同源染色体，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是________。（4）由图3乙分析可知，该细胞含有_____条染色体，其产生的子细胞名称为______，乙细胞处于图1中的_____段。图3中_______细胞处于图2中的BC段。【答案】（1）①.乙②.1（2）①.DNA复制②.减Ⅱ后期或有丝分裂后期（3）①.4②.染色体的着丝粒整齐的排列在细胞中央的赤道板上（4）①.4②.次级卵母细胞和极体③.DE④.乙、丙【解析】【分析】图1中细胞分裂结束时DNA、染色体含量为最初的一半，表示减数分裂过程。图2中AB段形成原因是DNA的复制，CD段形成原因是着丝粒分裂。图3中甲细胞的每一极存在同源染色体，处于有丝分裂后期，乙细胞同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，为处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，丙细胞中无同源染色体，着丝粒排在细胞中央，处于减数第二次分裂中期。【小问1详解】图1中甲实现“斜升直降”，表示DNA数量变化，乙表示染色体数目变化。两条曲线重叠的各段，说明不含有染色单体，每条染色体含有1个DNA分子。【小问2详解】图2中AB段上升，是由于DNA复制，但此时染色体数目并没有加倍，CD段是由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成的每条染色体含有1个DNA分子，着丝粒的分裂发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。【小问3详解】 甲为有丝分裂的后期，染色体数目加倍，此时细胞中含有4对同源染色体。有丝分裂中期，染色体的着丝粒整齐的排列在细胞中央的赤道板上。【小问4详解】图乙细胞处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，对应图1中的DE段，根据着丝粒数目可知该细胞含有4条染色体，其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和极体。图2中的BC段说明每条染色体含有两个DNA分子，图3中乙和丙细胞处于图2中的BC段。23.基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图。图Ⅱ中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图Ⅲ为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：（1）图Ⅰ为原核生物基因表达的过程，所示过程对应图Ⅲ中的_________过程。图中有两个核糖体参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的物质相同，原因是_____________。事实上1个mRNA分子可以相继结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成，其意义是______________。（2）图Ⅱ过程是以d为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程，能特异性识别密码子的分子c是______，图Ⅱ中决定丙氨酸的密码子是___________。已知图Ⅱ的d链及其DNA模板链中鸟嘌呤分别占27%、17%，该d链对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为______________。（3）图Ⅲ中的b过程所需的酶是__________。在图Ⅲ的各生理过程中，T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是_________；正常人体细胞中，图Ⅲ所示的_______（填字母）过程可能会引起基因突变自发产生；当人体细胞感染了艾滋病病毒后才会发生的过程是______（填字母）。【答案】（1）①.be②.翻译所用的模板mRNA相同③.少量的mRNA能短时间指导（2）①.tRNA##转运RNA②.GCA③.28%（3）①.RNA聚合酶②.abe③.a④.c【解析】【分析】1、分析图1：图1表示边转录边翻译过程，为原核细胞特有的方式。2、分析图2：图2表示翻译过程，其中a为多肽链；b为核糖体，是翻译的场所；c为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；d为mRNA，是翻译的模板。3、分析图3：a为DNA分子复制过程，b为转录过程，c为逆转录过程，d为RNA分子复制过程，e为翻 译过程。【小问1详解】图1表示边转录边翻译过程，是原核生物基因表达的过程，可对应图III的b和e；核糖体是翻译得场所，而翻译的模板是mRNA，两个核糖体上合成的物质相同，原因是翻译所用的模板mRNA相同；1个mRNA分子可以相继结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成，其意义是少量的mRNA能短时间指导蛋白质的合成，提高了翻译的效率。【小问2详解】能特异性识别密码子的分子是tRNA，对应图中的c；据图可知，丙氨酸的反密码子是CGU，根据碱基互补配对原则可知，其密码子是GCA；已知过程②的α链及其模板链中鸟嘌呤分别占27%、17%，则该d链对应的双链DNA区段中鸟嘌呤占（27%+17%）÷2=22%，该链对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为50%-22%=28%。【小问3详解】III中的b是以DNA为模板合成RNA的过程，表示转录，转录过程所需要的酶是RNA聚合酶；T2噬菌体是DNA病毒，在宿主细胞内可发生的是复制、转录和翻译过程，对应图中的abe；基因突变自发产生发生在DNA分子复制过程中，对应图中的a；艾滋病病毒属于逆转录病毒，当人体细胞感染了艾滋病病毒后才会发生的过程是c逆转录，即RNA→DNA的过程。24.马凡综合征是一种单基因遗传病。下图分别表示马凡综合征家系1、2的系谱图。回答下列问题：（1）研究得知，家系1的I1和I2不携带马凡综合征致病基因，据此推知，该家系Ⅱ1患病是由于发生_____引起的。（2）由家系1的Ⅱ1和Ⅲ1表现型特点，可推断马凡综合征不是由X染色体的_____基因控制；而由家系2的Ⅱ3和_____表现型特点，可推断马凡综合征也不是由X染色体的_____基因控制。（3）若家系2的II4不携带致病基因，则家系1的Ⅲ2与家系2的Ⅲ1结婚，其子代患马凡综合征的概率为_____；因此，欲生一个健康子代，在产前需进行_____（填“遗传咨询”或“基因诊断”）。（4）在调查马凡综合征的发病率的活动中，下列能提高调查准确性的做法有_____。①调查群体足够大②选择熟悉家系调查③调查时随机取样④掌握马凡综合征发病症状 【答案】（1）基因突变（2）①.隐性②.Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1③.显性（3）①.1/2②.基因诊断（4）①③④【解析】【分析】遗传病类型判断口诀：无中生有为隐性，隐性看女病，女病的父亲或儿子不患病，则为常染色体隐性遗传病；有中生无为显性，显性看男病，男病的母亲或女儿不患病，则为常染色体显性遗传病。伴X染色体隐性遗传病中女性患病，其父亲和儿子必患病；伴X染色体显性遗传病中男性患病，其母亲和女儿必患病。【小问1详解】家系1的I1和I2不携带马凡综合征致病基因，但其女儿Ⅱ1患病，则该致病基因不是由遗传获得，而是基因突变导致的。【小问2详解】若该病由位于X染色体上隐性基因控制，母亲患病，儿子必患病（儿子X染色体来自母亲），即Ⅱ1患病，则Ⅲ1也应患病，但家系图中Ⅲ1并未患病，故马凡综合征不是由X染色体的隐性基因控制。若该病由位于X染色体上的显性基因控制，家系2中男子患病，其母亲与女儿必患病（男子X染色体来自母亲且传给女儿），即家系2的Ⅱ3患病，Ⅰ2和Ⅲ4也应患病，Ⅰ1患病，Ⅱ1也应患病，但Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1均未患病，则马凡综合征也不是由X染色体的显性基因控制。【小问3详解】设该遗传病由A、a控制，家系2中的II4不携带致病基因，其女儿患病，推出该病为常染色体显性遗传病（若为隐性遗传病，则II4不携带致病基因为AA，其女儿不会患病）。家系1中Ⅱ2基因型为aa，而Ⅲ2患病，故Ⅲ2基因型为Aa，家系2中Ⅲ1为aa，故子代患病基因型为Aa，概率为1/2。欲生一个健康子代，在产前需进行基因诊断，确定是否含致病基因。【小问4详解】在调查发病率过程中提高调查准确性需掌握发病症状做发病判断，调查时需随机取样，调查群体足够大，即①③④正确。【点睛】本题结合系谱图考查人类遗传病，能根据系谱图利用口诀判断其遗传方式及相应个体的基因型，能熟练进行相关概率的计算。25.将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示。按要求完成下列的问题： （1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_____，生物体任何时期、任何细胞都可发生该变异，体现了该变异_____特点。（2）由g×h过程形成的m_____（是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是_____，在多倍体育种过程中，秋水仙素处理的对象一般是_____。（3）若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的_____。（4）若c植株一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）若该植株自交，则子代的表现型及比例为_____。【答案】（1）①.基因突变②.随机性（2）①.不是②.抑制纺锤体的形成③.萌发的种子或幼苗（3）1/8（4）白色：红色=1：1【解析】【分析】1.杂交育种：原理：基因重组；方法：通过基因分离、自由组合或连锁互换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起。2.诱变育种：原理：基因突变；方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。3.单倍体育种：原理：染色体变异；方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。4.多倍体育种：原理：染色体变异；方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。题图分析，cde是单倍体育种，cgn是杂交育种，ch是多倍体育种，cf是诱变育种。【小问1详解】 将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，由c到f的育种过程属于诱变育种，其遗传学原理是基因突变。生物体任何时期、任何细胞都可发生基因突变，体现了基因突变具有随机性的特点。【小问2详解】秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，进而引起染色体数目加倍，h是幼苗经秋水仙素处理，长成为四倍体，所以与自然生长的二倍体g杂交形成的m是三倍体，三倍体细胞中含有3个染色体组，在减数分裂时联会发生紊乱，不能形成正常的配子，从而不能通过有性生殖产生后代，因此m不是新物种。在多倍体育种过程中，秋水仙素处理的对象一般是萌发的种子或幼苗，因为萌发的种子和幼苗正在进行旺盛的有丝分裂过程。【小问3详解】若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，则c的基因型为AaBbDdFF，共有3对等位基因，因此①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2×1/2=1/8。　【小问4详解】