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2023-2024人教版数学六年级上册练习二

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重点回顾小数乘分数怎样计算?(3)如果小数能与分数的分母约分,可以先约分,再计算,这样比较简便。(2)如果分数可以化成有限小数,可以把分数化成小数计算。(1)可以把小数化成分数计算。 (2)整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于分数乘法。(1)有括号的先算括号里的,再算括号外面的;没有括号的先算乘法,再算加减法。分数混合运算的运算顺序。 练习巩固1.计算下面各题。(教材第10页“练习二”)12527130.21 0.02119分数乘法计算时,能约分的可以先约分,再计算,这样比较简便。1.计算下面各题。 8.1×=2.2021年我国人均国内生产总值约为8.1万元。2020年我国人均国内生产总值约为2021年的2020年我国人均国内生产总值约为多少万元?0.917.2(万元)答:2020年我国人均国内生产总值约为7.2万元。8.1×=求一个数的几分之几是多少,就用这个数乘几分之几。 3.鸵鸟是目前世界上最大的鸟,一只鸵鸟的身高是2.5m。一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的。这只成年帝企鹅的身高是多少米?0.11答:这只成年帝企鹅的身高是1.2m。求2.5m的是多少。 =4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的以上。有一种蜂蜜,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的。有2.5kg这种蜂蜜,其中果糖和葡萄糖共有多少千克?2.5×=2(千克)答:其中果糖和葡萄糖共有2千克。1121小数乘分数,可以把小数化成分数再计算。 5.下面各题对吗?把不对的改正过来。(×)(×)分数混合运算,没有括号的先算乘法,再算加减法。 6.计算下面各题。 1326.计算下面各题。 7.计算下面两个图形的面积。三角形面积=底×高×(m²) 梯形面积=(上底+下底)×高×911112(m²) 4.小宇和小婷剪纸花,剪一朵花要用张纸。小宇剪了9朵,小婷剪了11朵。他们一共用了多少张纸?答:他们一共用了5张纸。5(张)方法一先求他们一共剪了多少朵花,再求他们一共用了多少张纸。 答:他们一共用了5张纸。先求他们分别用了多少张纸,再求他们一共用了多少张纸。5(张)方法二4.小宇和小婷剪纸花,剪一朵花要用张纸。小宇剪了9朵,小婷剪了11朵。他们一共用了多少张纸? 9.一个长方形桌面,长m,宽m。一个正方形桌面,面积是m。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米?长方形面积=长×宽(m²)答:长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少平方米。 整数乘法的交换律、结合律、分配律在分数乘法中同样适用。10. 乘法分配律乘法结合律乘法交换律11.用简便算法计算下面各题。 乘法分配律乘法交换律乘法分配律11.用简便算法计算下面各题。 12.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。3221运用乘法分配律计算更简便。 (14111212.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。 13.可以先求每箱多少千克糖果,再求4箱一共多少千克糖果。糖果厂工人包装一批糖果。装了4箱,每箱25袋,每袋kg。这批糖果一共有多少千克?方法一=50(千克)答:这些糖果一共有50千克。 可以先求4箱一共多少袋糖果,再求这些糖果一共多少千克。答:这些糖果一共有50千克。=50(千克)方法二13.糖果厂工人包装一批糖果。装了4箱,每箱25袋,每袋kg。这批糖果一共有多少千克? 可以先求15天共收到多少生活垃圾,再求有多少吨可回收利用。14.一个垃圾处理场平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占。这个垃圾处理场15天收到的垃圾中有多少吨可回收利用?==答:有350吨可回收利用。方法一 可以先求每天回收多少生活垃圾,再求15天回收多少生活垃圾。=)=答:有350吨可回收利用。方法二14.一个垃圾处理场平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占。这个垃圾处理场15天收到的垃圾中有多少吨可回收利用? 15.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的还长297km,长江全长多少千米?尼罗河6670km297km?km长江先求6670千米的是多少。 答:长江全长6300千米。==6300(千米)15.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的还长297km,长江全长多少千米? 1.下面的里可以填的最大整数是多少?⑴⑵⑶先计算分子相同,分母小的分数大。小于16的最大整数是15。拓展提升 ⑴⑵⑶先计算再通分分母相同,分子大的分数大。,最大填6。1.下面的里可以填的最大整数是多少? ⑴⑵⑶先计算再通分分母相同,分子大的分数大。,最大填5。1.下面的里可以填的最大整数是多少? 2.有两筐苹果,第一筐重30kg,如果从第一筐中取出放入kg第二筐,则两筐苹果同样重,两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答)第一筐30kgkg第二筐kg 第一筐30kgkg第二筐kg2.有两筐苹果,第一筐重30kg,如果从第一筐中取出放入kg第二筐,则两筐苹果同样重,两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答) 第二筐比第一筐少了两个kg30(千克)先求第一筐苹果多少千克,再求这两筐苹果一共多少千克。答:两筐苹果一共重59千克。kg第一筐30kg第二筐kg方法一 30×(千克)都看成第一筐苹果求出总质量,再去掉多的两个kg。答:两筐苹果一共重59千克。kg第一筐30kg第二筐kg第二筐比第一筐少了两个kg方法二 30(千克)先求第一筐苹果拿出kg后是多少千克,再求这两筐苹果一共多少千克。答:两筐苹果一共重59千克。kg第一筐30kg第二筐kg第二筐比第一筐少了两个kg方法三

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-08-25 14:48:01 页数:34
价格:¥15 大小:2.92 MB
文章作者:xmxhq

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