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第8章整式乘法与因式分解幂的乘方同步练习（沪科版七下）

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幂的乘方课前预习要点感知　(am)n＝________(m，n都是正整数)．即幂的乘方，底数________，指数________．预习练习1－1　(钦州中考)计算(a3)2的结果是()A．a9B．a6C．a5D．a1－2　在下列各式的括号内，应填入b4的是()A．b12＝(　　)8B．b12＝(　　)6C．b12＝(　　)3D．b12＝(　　)2当堂训练知识点1　直接运用幂的乘方计算1．计算：(1)(102)8;(2)(－a3)5；(3)(xm)2;(4)－(x2)m.知识点2　幂的乘方法则的拓展2．已知：10m＝3，10n＝2，求103m，102n和103m＋2n的值．课后作业3．如果(9n)2＝312，那么n的值是()A．4B．3C．2D．14．如果1284×83＝2n，那么n＝________．5．计算：(1)5(a3)4－13(a6)2；(2)x4·x5·(－x)7＋5(x4)4－(x8)2；2 (3)[(x＋y)3]6＋[(x＋y)9]2.挑战自我6．在比较216和312的大小时，我们可以这样来处理：∵216＝(24)4＝164，312＝(33)4＝274，又∵16＜27，∴164＜274，即216＜312.你能类似地比较下列各组数的大小吗？(1)2100与375；(2)3555，4444与5333.参考答案要点感知　amn　不变　相乘预习练习1－1　B　1－2　C当堂训练1．(1)原式＝102×8＝1016.　(2)原式＝(－a)3×5＝(－a)15＝－a15.(3)原式＝xm×2＝x2m.　(4)原式＝－x2×m＝－x2m.　2.103m＝(10m)3＝33＝27；102n＝(10n)2＝22＝4；103m＋2n＝103m×102n＝27×4＝108.课后作业3．B　4.37　5.(1)原式＝5a12－13a12＝－8a12.　(2)原式＝－x16＋5x16－x16＝3x16.　(3)原式＝(x＋y)18＋(x＋y)18＝2(x＋y)18.挑战自我6．(1)∵2100＝(24)25＝1625，375＝(33)25＝2725，又∵16＜27，∴1625＜2725，即2100＜375.　(2)∵3555＝(35)111＝243111，4444＝(44)111＝256111，5333＝(53)111＝125111，又∵125＜243＜256，∴125111＜243111＜256111.即5333＜3555＜4444.2

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2023-08-16 02:10:01 页数：2
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文章作者：随遇而安

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