第十三章轴对称13.3等腰三角形第5课时教案(人教版八上)
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13.3等腰三角形第5课时教学过程一、复习等腰三角形的判定与性质二、新授1.等边三角形的性质:三边相等;三角都是60°;三边上的中线、高、角平分线相等2.等边三角形的判定:三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半注意:推论1是判定一个三角形为等边三角形的一个重要方法.推论2说明在等腰三角形中,只要有一个角是600,不论这个角是顶角还是底角,就可以判定这个三角形是等边三角形。推论3反映的是直角三角形中边与角之间的关系.3.由学生解答课本148页的例子;4.补充:已知如图所示,在△ABC中,BD是AC边上的中线,DB⊥BC于B,∠ABC=120o,求证:AB=2BC分析由已知条件可得∠ABD=30o,如能构造有一个锐角是30o的直角三角形,斜边是AB,30o角所对的边是与BC相等的线段,问题就得到解决了.B证明:过A作AE∥BC交BD的延长线于E∵DB⊥BC(已知)∴∠AED=90o(两直线平行内错角相等)在△ADE和△CDB中∴△ADE≌△CDB(AAS)∴AE=CB(全等三角形的对应边相等)∵∠ABC=120o,DB⊥BC(已知)∴∠ABD=30o在Rt△ABE中,∠ABD=30o∴AE=AB(在直角三角形中,如果一个锐角等于30o,那么它所对的直角边等于斜边的一半)∴BC=AB即AB=2BC点评本题还可过C作CE∥AB5、训练:如图所示,在等边△ABC的边的延长线上取一点E,以CE为边作等边△CDE,使它与△ABC位于直线AE的同一侧,点M为线段AD的中点,点N为线段BE的中点,求证:△CNM是等边三角形.分析由已知易证明△ADC≌△BEC,得BE=AD,∠EBC=∠DAE,而M、N分别为BE、AD的中点,于是有BN=AM,要证明△CNM是等边三角形,只须证MC=CN,∠MCN=60o,所以要证△NBC≌△MAC,由上述已推出的结论,根据边角边公里,可证得△NBC≌△MAC证明:∵等边△ABC和等边△DCE,-2-
∴BC=AC,CD=CE,(等边三角形的边相等)∠BCA=∠DCE=60o(等边三角形的每个角都是60)∴∠BCE=∠DCA∴△BCE≌△ACD(SAS)∴∠EBC=∠DAC(全等三角形的对应角相等)BE=AD(全等三角形的对应边相等)又∵BN=BE,AM=AD(中点定义)∴BN=AM∴△NBC≌△MAC(SAS)∴CM=CN(全等三角形的对应边相等)∠ACM=∠BCN(全等三角形的对应角相等)∴∠MCN=∠ACB=60o∴△MCN为等边三角形(有一个角等于60o的等腰三角形是等边三角形)解题小结1.本题通过将分析法和综合法并用进行分析,得到了本题的证题思路,较复杂的几何问题经常用这种方法进行分析2.本题反复利用等边三角形的性质,证得了两对三角形全等,从而证得△MCN是一个含60o角的等腰三角形,在较复杂的图形中,如何准确地找到所需要的全等三角形是证题的关键.三、小结本节知识四、作业:课本P83页第13,14题-2-
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