道德与法治八上第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2框维护国家安全课后习题（附解析部编版）

维护国家安全知能演练提升1.建设一支　　　　的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。(　　) ①听党指挥　②骁勇善战　③能打胜仗　④作风优良A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④2.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们共同的责任。维护国家安全,人人可为。这对青少年的要求是(　　)A.与外国间谍搏斗B.坚决打击破坏国家安全的行为C.完善相关法律体系D.认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度3.对下面图片理解正确的是(　　)①人人都是维护国家安全的主角　②维护国家安全需要我们每个人作出贡献　③维护国家安全是我们的共同责任　④维护国家安全,人人可为A.②③④B.①②③④C.①②④D.①③④4.维护国家安全是公民的神圣义务。因此我们应做到(　　)①为维护国家安全作出贡献　②自觉履行维护国家安全的义务　③通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量　④维护国家安全是成年人的义务,与中学生关系不大A.②③④B.①②③④C.①②③D.①③④5.某报社记者就公民国家安全意识进行了网络调查,见下图。调查结果给我们青少年的启示是(　　)A.维护国家安全是每个公民应尽的责任和义务3 B.不少公民欠缺国家安全知识C.要通过多种形式开展国家安全宣传教育活动D.必须积极主动接受国家安全宣传教育6.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是(　　)①发现可疑情况立即报告　②将国家秘密发布在社交媒体上　③参加国防与安全意识教育活动　④为安全机关执行公务提供便利A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.树立国家安全意识,自觉维护祖国的安全(　　)①是我国每一个公民必须履行的基本义务　②是成年人的事,与我们青少年无关　③是国家安全机关的事　④是爱国主义的要求A.①④B.①②C.②③D.③④8.国家安全,事关你我。材料一　教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》强调,应构建完善国家安全教育内容体系,要深刻认识加强大中小学国家安全教育的重要性。材料二　习近平总书记主持十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话指出,形成良好网上舆论氛围,不是说只能有一个声音、一个调子,而是说不能搬弄是非、颠倒黑白,造谣生事,违法犯罪,不能超越宪法法律的界限。材料三　在全国网络安全和信息化工作会议上,习近平总书记发表重要讲话强调,没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。(1)【说一说】列举维护国家安全的法律名称。(2)【想一想】综合以上材料,说说我们应树立哪些观念或意识。(3)【做一做】从维护国家安全的角度,为我们如何正确上网支招。答案：知能演练·提升1.B　2.D　3.B　4.C5.D　本题考查归纳分析能力。调查结果中93%的人认为,国家安全与每个公民息息相关,但仅有10%的人知道国家安全的全部内容,说明公民对国家安全知识知之甚少,启示我们要积极主动接受国家安全宣传教育,D项符合题意,当选;A项与题意无关,B、C两项不是对我们青少年的启示,应排除。6.D　本题考查对维护国家安全的认识。作为公民发现有威胁国家安全的行为,应及时报告,积极为国家安全机关工作提供便利,积极参加国家安全意识教育活动,①③④符合题意,当选;②做法错误,应排除。故选D项。7.A　树立国家安全意识,维护国家安全是每一个公民的基本义务,体现了爱国主义的要求,①④符合题意;②③说法错误,应排除。故选A项。8.答案(1)《国家安全法》《反分裂国家法》《反间谍法》《反恐怖主义法》。3 (2)国家安全意识(国家安全观);危机意识(忧患意识)、义务观念、责任意识等。(3)树立网络安全意识,自觉遵守网络安全的有关规定;不在网上泄露国家安全秘密,不在网上做任何危害国家安全的事情;传播网上正能量,不在网上发布任何威胁国家安全和民族团结以及社会稳定的不当言论;发现有人在网上发表有违国家安全的言论,及时进行劝阻或向有关部门举报。解析第(1)问考查维护国家安全的相关法律,结合实际列举即可,如《国家安全法》《反分裂国家法》等。第(2)问考查对材料的归纳概括。三则材料都体现了要维护国家安全,所以可从总体国家安全观、忧患意识、责任意识、义务观念等方面作答。第(3)问考查维护网络安全,开放性试题,言之有理即可。3