八年级语文上册第一单元1消息二则课后习题（附解析部编版）

1　消息二则知能演练活用夯基达标1.下列词语中书写全都正确的一项是(　　)A.区域　　泄气　　业己　　摧枯拉朽B.占领阵地扩展冲破敌阵C.督战协定突破风平浪净D.巩固鉴订拒绝横渡长江2.对下列加点词语解释不正确的一项是(　　)A.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。(冲在最前面)B.他决心从基础科学研究转向农业生物技术研发,以改变中国种业“四面楚歌”的被动局面。(形容四面受敌,处于孤立危急的困境)C.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志。[(军队)被打垮而后退]D.这个球队是临时拼凑的,根本不堪一击。(形容力量十分薄弱)3.根据课文内容选词填空。在二十一日下午至二十二日下午的整天　　　　(战争　战斗　激战)中,我已歼灭及　　　　(击溃　击败　击退)一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并　　　　(控制　限制　制服)江阴要塞,　　　　(切断　封锁　占领)长江。 4.评析文中富有感情色彩的词语,仿照例句,用“从……中,我听出……”的句式写两句话。例一:从“百万大军”中,我听出了人民解放军排山倒海、摧枯拉朽、无坚不摧的气势。例二:从“认为南京、江阴段防线是很巩固的”中,我听出了汤恩伯的骄傲自负和毛泽东对敌人的嘲讽。(1)从“　　　　　　　　　　”中,我听出了__________________________________。 (2)从“　　　　　　　　　　”中,我听出了__________________________________。 课内品读阅读下面的文字,完成第5~9题。新华社长江前线二十二日二十二时电　①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强……5.画线部分被称为　　　　,它交代了　　　　　、发电地点和　　　　　三个要点。其作用是表明材料　　　　　　,报道及时。 6.用波浪线画出这则消息的导语。4 7.第⑤句为什么不用“到目前为止”,而用“至发电时止”?8.选文首先写中路军,再写西路军,最后写东路军。对这样安排的理由,下列分析不正确的一项是(　　)A.中路军发起进攻的时间最早,所以先写。B.东路军所遇之敌较为顽强,所以作为重点放在最后写。C.西路军与中路军所遇敌情一样,所以放在中路军之后写。D.中路军在二十四小时内三十万人全部渡过了长江,所以先写。9.找出文中的议论句,并说说其作用。课外拓展