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湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高二数学下学期期末试题(Word版附解析)
湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高二数学下学期期末试题(Word版附解析)
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2023年上学期期末考试试卷高二数学一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知集合,,则等于A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】试题分析:是由集合A,B的相同的元素构成的,由已知条件可得考点:集合的交集运算2.已知复数,其中为虚数单位,则复数的实部与虚部之和为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用复数的四则运算法则计算出,得到实部和虚部,得到答案.【详解】由题意得,,所以实部为,虚部为,实部与虚部之和为.故选:C3.若向量,满足,,则向量在向量上的投影向量为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由向量的数量积公式求得向量夹角的余弦值,再代入投影向量公式即可求得向量在向量上的投影向量.【详解】设向量与的夹角为, 则,则在上的投影向量为.故选:B.4.若不等式对任意实数x均成立,则实数m的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】化简已知不等式,对进行分类讨论,结合一元二次不等式的知识求得的取值范围.【详解】依题意,不等式对任意实数x均成立,即不等式恒成立,当时,不等式可化为恒成立,当时,,解得,综上所述,的取值范围是.故选:B5.今天是星期四,经过天后是星期()A.二B.三C.四D.五【答案】B【解析】【分析】利用二项展开式求一个数除以7的余数,从而求得结果.【详解】因为因为前展开式中的前2023项都包含有7的倍数,所以最后除以7的余数取决于最后一项即除以7的余数,为6,所以应该是星期三, 故选:B.6.的展开式中的系数为()A.88B.104C.D.【答案】D【解析】【分析】分别求、的二项式展开式通项、,可得原式的通项,结合指定项的指数值求m、n,进而求该项的系数.【详解】由题设,的通项为,的通项为;∴原多项式的展开式通项可写为,∴,可得或或,∴的系数为.故选:D.【点睛】关键点点睛:将原式分成两个二项式分别求通项,结合指定项未知数的指数值求参数,进而求该项的系数.7.设随机变量,若,则()A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7【答案】D【解析】【分析】根据已知,利用,可得,即得.【详解】随机变量服从正态分布,且正态曲线的对称轴是:,由,可得,则.故选:【点睛】本题考查正态分布曲线的性质,属于基础题.8.数学对于一个国家的发展至关重要,发达国家常常把保持数学领先地位作为他们的战略需求.现某大学 为提高数学系学生的数学素养,特开设了“古今数学思想”,“世界数学通史”,“几何原本”,“什么是数学”四门选修课程,要求数学系每位同学每学年至多选门,大一到大三三学年必须将四门选修课程选完,则每位同学的不同选修方式有()A.种B.种C.种D.种【答案】B【解析】【分析】先分类,再每一类中用分步乘法原理即可.【详解】由题意可知三年修完四门课程,则每位同学每年所修课程数为或或若是,则先将门学科分成三组共种不同方式.再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种,若是,则先将门学科分成三组共种不同方式,再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种,若是,则先将门学科分成三组共种不同方式,再分配到三个学年共有种不同分配方式,由乘法原理可得共有种所以每位同学的不同选修方式有种,故选:B.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的对2分,有选错的得0分.9.特值法就是选取一个恰当的特殊值代替一般的情况,将复杂或抽象的问题简单化具体化的方法,例如:若是定义域为R的奇函数,且是偶函数,,则可以选择,由此计算出结果.已知函数是定义域为R的偶函数,且,是奇函数,则()A.B.C.D.【答案】ACD【解析】【分析】根据题中时偶函数的性质及是奇函数的性质,可先判断出周期,再结合 列举出一个具体的实例,即可得出答案的结果.【详解】由函数是定义域为R的偶函数,且,是奇函数,可以选择,则,故A正确,,故B错误,,故C正确,,故D正确,故选:ACD.10.双曲线的离心率为,双曲线的离心率为,则的值不可能是()A.B.C.D.【答案】CD【解析】【分析】根据双曲线的离心率表示,利用基本不等式即可得出范围,求得所求范围.【详解】,当且仅当即时取等号,所以. 故选:CD.11.若,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】将不等式变形后得到,构造函数,根据函数的单调性得到,从而AD可举出反例,C可根据函数单调性得到.【详解】由变形得到,令,显然在R上为增函数,所以,显然B正确;A选项,若或时,A不满足要求,舍去;C选项,,故,C正确;D选项,不妨设,则,即,D错误.故选:BC12.有3台车床加工同一型号的零件,第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床的零件数分别占总数的30%,30%,40%,则下列选项正确的有()A.任取一个零件是第1台生产出来的次品概率为0.06B.任取一个零件是次品的概率为0.053C.如果取到的零件是次品,且是第2台车床加工的概率为D.如果取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率为【答案】BCD【解析】【分析】记事件:车床加工的零件为次品,记事件:第台车床加工的零件,则,,,,,再依次求选项中的概率即可.【详解】记事件:车床加工零件为次品,记事件:第台车床加工的零件, 则,,,,,对于选项,任取一个零件是第1台生产出来的次品概率为,故错误;对于选项,任取一个零件是次品的概率为,故正确;对于选项,如果取到的零件是次品,且是第2台车床加工的概率为,故正确;对于选项,如果取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率为,故正确;故选:.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.___________.【答案】【解析】【分析】根据组合数的定义及性质即可求解.【详解】解:由题意,,解得,又,所以,所以,故答案为:.14.已知,若,则______.【答案】【解析】【分析】利用二项展开式的通项公式即可求解.【详解】.故答案为:.15.为了学习宣传党的二十大精神,某校学生理论宣讲团赴社区宣讲,已知有4名男生,6名女生,从10 人中任选3人,则恰有1名男生2名女生的概率为__.【答案】##0.5【解析】【分析】根据古典概型求解即可.【详解】从10人中任选3人的事件个数为,恰有1名男生2名女生的事件个数为,则恰有1名男生2名女生概率为,故答案为:16.埃及金字塔是地球上的古文明之一,随着科技的进步,有人幻想将其中一座金字塔整体搬运到月球上去,为了便于运输,某人设计的方案是将它放入一个金属球壳中,已知某座金字塔是棱长均为的正四棱锥,那么设计的金属球壳的表面积最小值为_____________.(注:球壳厚度不计).【答案】【解析】【分析】由已知分析需求正四棱锥的外接球的半径,根据正四棱锥的性质和外接球的性质,构造直角三角形,利用勾股定理,求得外接球的半径,从而求出金属球壳的表面积的最小值.【详解】由题意,要使金属球壳的表面积最小,则金属球是正四棱锥的外接球.如图所示,在正四棱锥中,,,为其外接球的球心,连接与相交点于,连接,为顶点在底面上的投影,即为正方形的中心,设球的半径为,表面积为,则在正方形中,,在中,,则,在中,,,,因为,所以, 化简得,则,所以外接球的表面积为.故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知的内角A、B,C所对的边分别为a、b、c,且.(Ⅰ)求角A的值.(Ⅱ)若的面积为,且,求a的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(I)由三角形内角和为去掉,二倍角公式化简可得,从而求出;(Ⅱ)代入三角形面积公式可得,结合条件解出,,余弦定理求.【详解】解:(I)由,得,即,∵,∴,又,∴,故.(Ⅱ)由面积,得,又,∴,,由余弦定理,∴.18.从A,B,C等8人中选出5人排成一排. (1)A必须内,有多少种排法?(2)A,B,C三人不全在内,有多少种排法?(3)A,B,C都在内,且A,B必须相邻,C与A,B都不相邻,都多少种排法?(4)A不允许站排头和排尾,B不允许站在中间(第三位),有多少种排法?【答案】(1)4200(2)5520(3)240(4)4440【解析】【分析】(1)先选后排,然后根据分步乘法原理计算即可;(2)正难则反,从反面出发,用全部的排法减去A,B,C三人全在内的排法即可;(3)相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插空法,分步计算即可;(4)对所选的5人有无A,B进行分类讨论即可.【小问1详解】由题意,先从余下的7人中选4人共有种不同结果,再将这4人与A进行全排列有种不同的排法,故由乘法原理可知共有种不同排法;【小问2详解】从8人中任选5人排列共有种不同排法,A,B,C三人全在内有种不同排法,由间接法可得A,B,C三人不全在内共有种不同排法;【小问3详解】因A,B,C都在内,所以只需从余下5人中选2人有种不同结果,A,B必须相邻,有种不同排法,由于C与A,B都不相邻,先将选出的2人进行全排列共有种不同排法,再将A、B这个整体与C插入到选出的2人所产生的3个空位中有种不同排法,由乘法原理可得共有种不同排法;【小问4详解】分四类:第一类:所选的5人无A、B,共有种排法;第二类:所选的5人有A、无B,共有种排法;第三类:所选的5人无A、有B,共有种排法; 第四类:所选的5人有A、B,若A排中间时,有种排法,若A不排中间时,有种排法,共有种排法;综上,共有4440种不同排法.19.如图,正三棱柱中,分别是棱上的点,.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)建立空间直角坐标系,求解两个平面的法向量,利用法向量证明面面垂直;(2)求出两个平面的法向量,利用法向量的夹角求出二面角的余弦值.【小问1详解】证明:取的中点,连接,在正三棱柱中,不妨设;以为原点,分别为轴和轴正方向,建立空间直角坐标系,如图所示,则,,;设平面的一个法向量为,则,,取,则,即; 设平面的一个法向量为,则,即,取得.因为,所以平面平面;【小问2详解】因,由(1)可得,即,易知平面的一个法向量为,;二面角的余弦值为.20.设函数.(1)若不等式的解集为,求a,b的值;(2)若,求不等式的解集.【答案】(1),(2)答案见解析【解析】【分析】(1)由不等式的解转换为方程的解,利用韦达定理求解;(2)时,不等式可化为,讨论,分别求出不等式的解集.【小问1详解】函数,由不等式的解集为,得, 且1和2是方程的两根;则,解得,【小问2详解】时,不等式为,可化为,则当时,不等式为,解得当时,不等式化为,令,得,当时,,解不等式得或;当时,不等式为,解得;当时,,解不等式得或;当时,不等式化为,且,解不等式得综上知:当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.21.某芯片公司为制定下一年的研发投入计划,需了解年研发资金投入量(单位:亿元)对年销售额(单位:亿元)的影响.该公司对历史数据进行对比分析,建立了两个函数模型:①,② ,其中均为常数,为自然对数的底数.现该公司收集了近12年的年研发资金投入量和年销售额的数据,,并对这些数据作了初步处理,得到了右侧的散点图及一些统计量的值.令,经计算得如下数据:(1)设和的相关系数为,和的相关系数为,请从相关系数的角度,选择一个拟合程度更好的模型;(2)(i)根据(1)的选择及表中数据,建立关于的回归方程(系数精确到0.01);(ii)若下一年销售额需达到90亿元,预测下一年的研发资金投入量是多少亿元?附:①相关系数,回归直线中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,;②参考数据:,,.【答案】(1)模型的拟合程度更好;(2)(i);(ii)亿元. 【解析】【分析】(1)由相关系数求出两个系数,比较大小可得;(2)(i)先建立关于的线性回归方程,从而得出关于的回归方程;(ii)把代入(i)中的回归方程可得值.【详解】本小题主要考查回归分析等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、抽象概括能力及应用意识,考查统计与概率思想、分类与整合思想,考查数学抽象、数学运算、数学建模、数据分析等核心素养,体现基础性、综合性与应用性.解:(1),,则,因此从相关系数的角度,模型的拟合程度更好(2)(i)先建立关于的线性回归方程.由,得,即.由于,所以关于的线性回归方程为,所以,则(ii)下一年销售额需达到90亿元,即,代入得,,又,所以,所以,所以预测下一年的研发资金投入量约是亿元【点睛】本小题主要考查抛物线的定义、抛物线的标准方程、直线与抛物线的位置关系、导数几何意义等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想 等,考查数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养,体现基础性、综合性与应用性22.某中学对学生钻研理工课程的情况进行调查,将每周独立钻研理工课程超过6小时的学生称为“理工迷”,否则称为“非理工迷”,从调查结果中随机抽取100人进行分析,得到数据如表所示:理工迷非理工迷总计男243660女122840总计3664100(1)根据的独立性检验,能否认为“理工迷”与性别有关联?(2)在人工智能中常用表示在事件发生的条件下事件发生的优势,在统计中称为似然比.现从该校学生中任选一人,表示“选到的学生是非理工迷”,表示“选到的学生是男生”请利用样本数据,估计的值.(3)现从“理工迷”的样本中,按分层抽样的方法选出6人组成一个小组,从抽取的6人里再随机抽取3人参加理工科知识竞赛,求这3人中,男生人数的概率分布列及数学期望.参考数据与公式:0.0500.0100.0013.841663510.828,其中.【答案】(1)认为理工迷与性别无关(2)(3)分布列见解析,数学期望为2【解析】【分析】(1)计算出卡方,即可判断;(2)根据条件概率公式计算可得;(3)首先利用分层抽样求出男生、女生抽取的人数,则的所有可能取值为,,,求出所对应的概 率,从而得到分布列与数学期望.【小问1详解】提出假设:“理工迷”与性别无关.则,而,根据的独立性检验,可以推断成立,所以认为理工迷与性别无关.【小问2详解】因为,所以估计的值为.【小问3详解】按照分层抽样,男生抽取人,女生抽取人,随机变量的所有可能取值为,,,所以,,,所以的分布列为:123则.
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高中 - 数学
发布时间:2023-07-25 09:15:01
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