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浙江省杭州市六县九校联盟2022-2023学年高二数学下学期期中试题(Word版附解析)
浙江省杭州市六县九校联盟2022-2023学年高二数学下学期期中试题(Word版附解析)
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2022-2023学年浙江省杭州市六县九校联盟高二(下)期中数学试卷第Ⅰ卷(选择题)一、单选题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知集合,若()AB.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用交集的定义运算即得.【详解】因为,则.故选:B.2.过点且与直线平行的直线方程是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】设所求直线方程为,将点的坐标代入所求直线方程,求出的值,即可得解.【详解】设过点且与直线平行的直线方程是,将点的坐标代入直线的方程得,解得,故所求直线方程为,即.故选:A.3.在等差数列中,若,则()A.B.1C.0D.【答案】D【解析】【分析】根据给定条件,利用等差数列的性质结合特殊角的三角函数值作答. 【详解】在等差数列中,,解得,所以.故选:D4.平面向量与的夹角为,若,则()A.B.C.4D.12【答案】B【解析】【分析】确定,计算,得到答案.【详解】,则,,故.故选:B5.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列条件可以推出的是()A.,,B.,,C.,,D.,,【答案】D【解析】【分析】根据每个选项中的条件结合面面垂直的判定定理判断的位置关系,可得答案.【详解】对于A,,,,有可能出现平行这种情况,故A错误;对于,,,,不能保证m垂直于内两条相交直线,会出现平面,相交但不垂直的情况,故B错误;对于C,,故C错误;对于D,,又由,则内一定存在某直线a,满足,则,故,故D正确,故选:D.6.已知是定义在R上的奇函数,当时则在R上的表达式是()A.B. C.D.【答案】D【解析】【分析】利用奇函数性质求上的解析式,进而可得在R上的解析式.【详解】当时,,所以,则,结合已知解析式知:.故选:D7.设公差不为0的等差数列的前项和为,则有成等差数列.类比上述性质,若公比不为1的等比数列的前项积为,则有()A.成等比数列B.成等比数列C.成等比数列D.成等比数列【答案】D【解析】【分析】根据题意求出,可得构成以为首项、为公比的等比数列.【详解】根据题意,,,同理可得,所以若公比不为1的等比数列的前项积为,则有构成以为首项、 为公比的等比数列.故选:D8.已知函数,对,当时,恒有,则实数a的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】构造函数,根据已知可知,在上单调递增,求导根据恒成立,可推得恒成立.令,根据导函数求出在上的最小值,即可得出答案.【详解】由已知可将不等式化为,构造函数,,则.由题意可知,在上单调递增,所以,在上恒成立,即在上恒成立,只需满足即可.令,则.由可得,.当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增.所以,在处取得唯一极小值,也是最小值,所以,.故选:A.二、多选题(本大题共4小题,共20.0分.在每小题有多项符合题目要求)9.已知函数的图象经过点则()A.的图象经过点B.的图象关于y轴对称C.在上单调递减D.在内的值域为【答案】CD【解析】【分析】根据函数解析式和图象经过的点求出,结合选项可得答案.【详解】将点的坐标代入,可得,则的图象不经过点,A错误;在上单调递减,C正确;根据反比例函数的图象与性质可得B错误,D正确.故选:CD.10.在不透明的甲、乙两个盒子中分别装有除标号外完全相同的小球,甲盒中有4个小球,标号分别为1,2,3,4,乙盒中有3个小球,标号分别为5,6,7.现从甲、乙两个盒里分别随机抽取一个小球,记事件“取到标号为2的小球”,事件“取到标号为6的小球”,事件“两个小球标号都是奇数”,事件“两个小球标号之和大于9”,则()A.事件与事件相互独立B.事件与事件互斥C.D.【答案】ACD【解析】【分析】穷举出所有样本空间,根据题意和古典概型求取对应事件概率即可.【详解】从甲盒、乙盒里分别随机抽取一个小球的样本空间为:,,,,,,,,,,,,共12种.事件:,,,;事件:,,,, ,,,故A正确;事件和事件都有,事件与事件不互斥,故B不正确;事件:,,,,,故C正确;事件:,,,,,,故D正确.故选:A、C、D.11.南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法.商功》中出现了如图所示的形状,后人称之为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,,以此类推.设从上到下各层球数构成一个数列,则()A.B.C.D.【答案】BD【解析】【分析】根据题意分析可得:.对A、B:直接代入检验即可;对C:利用累加法可得,即可得结果;对D:利用裂项相消法运算求解.【详解】根据题意可知从第二层起,某一层的球数比上一层的球数多的数量刚好是其层数,即,即,对A:因为,所以,故A错误;对B:因为,所以,故B正确;对C:因为,,,且,所以上述各式相加得, 故;经检验:满足,所以,则,故C错误;对D:由选项C可知,则,故D正确.故选:BD12.已知函数,若,其中,则()AB.C.D.的取值范围为【答案】BCD【解析】【分析】对求导,利用导数判断函数的单调区间,从而可得函数的大致图象.设,由图象可得知,,的取值范围,从而可判断A;又根据,对照系数可得的值,可得得取值范围,从而可判断C,D;结合A和C即可判断B.【详解】因为,所以,令,解得或,当时,或,所以单调递增区间为和;当时,,所以单调递减区间为,的图象如右图所示, 设,则,,故A错误;又,所以,即,对照系数得,故选项C正确;,故选项D正确;因为,所以,解得,故选项B正确.故选:BCD.【点睛】关键点点睛:先利用导数判断函数的单调区间,从而可得函数的大致图象,再利用数形结合求解是解答本题的关键.第Ⅱ卷(非选择题)三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知为虚数单位,复数,则___.【答案】【解析】【分析】根据复数模的公式,即可求得的值.【详解】复数,则.故答案为:.14.若直线与圆相切,则实数_________.【答案】或【解析】【分析】利用几何法列方程即可求解. 【详解】圆可化为.因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,解得:或7.故答案为:或15.在中,内角的对边分别为,且,则__________.【答案】##0.25【解析】【分析】根据正弦定理边角互化,结合余弦定理即可求解.【详解】由正弦定理边角关系得:,又,所以,由余弦定理得,故答案为:16.设椭圆的左、右焦点分别为、,P是椭圆C上一点,且直线与轴垂直,直线的斜率为,则椭圆的离心率为___________.【答案】##【解析】【分析】求出点的坐标,根据可得出关于、的齐次等式,可得出关于的二次方程,根据可求得的值.【详解】因为直线与轴垂直,将代入椭圆的方程可得,解得,因为直线的斜率为,易知点,因为点,所以,,所以,, 即,等式两边同时除以可得,因为,解得.故答案为:.四、解答题(本大题共6小题,共70.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.为了加强对数学文化的学习,某校高二年级特命制了一套与数学文化有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高二年级的学生进行了测试.现从这些学生的成绩中随机抽取了50名学生的成绩(单位:分),按照,,…,分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图(假设每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数;(2)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中任意抽取2人参加这次考试的质量分析会,试求成绩在的学生恰有2人被抽到的概率.【答案】(1)0.02;74(2).【解析】【分析】(1)利用频率之和为1即可求得值,利用平均数的计算公式即可得到抽取的50名学生成绩的平均数;(2)先利用分层抽样,求出后三组中所抽取的人数,然后由古典概型的概率公式即可求得成绩在的学生恰有2人被抽到的概率.【小问1详解】,这50名学生的平均成绩估计为:; 【小问2详解】后三组中的人数分别为15,10,5,由分层抽样可得,这三组中所抽取的人数分别为3,2,1,所以成绩在的学生恰有2人被抽到的概率为:.18.已知函数.(1)求函数的最小正周期及其单调递增区间;(2)当时,恒成立,求的最大值.【答案】(1),;(2)0【解析】【分析】(1)根据正弦和余弦的二倍角公式以及辅助角公式即可化简为,然后根据周期公式可求周期,整体代入法求单调增区间;(2)根据的范围可求,进而可求的值域,故可求的范围.【小问1详解】,故函数的最小正周期.由得.∴函数的单调递增区间为,.【小问2详解】∵,∴, ∴,.由恒成立,得,即,故a的最大值为0.19.如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,为的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据线面平行的判定即可证明线面平行;(2)取中点为,以为空间直角坐标系原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量和的坐标,利用向量法即可求得直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】取中点为,连接,,如图所示,因为,分别是,的中点,所以且,又因为且, 所以,,所以四边形为平行四边形,所以,又因为平面,平面,所以平面;【小问2详解】取中点为,以为空间直角坐标系原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则,,,,,设平面的法向量为,因为,,所以,令,解得,即,又因,所以直线与平面所成角的正弦值为.20.已知等差数列的前项和为,且,,数列满足,.(1)求数列和的通项公式;(2)设,数列的前项和为,证明:.【答案】(1),,,(2)证明见解析 【解析】【分析】(1)设等差数列公差为,根据已知条件列出关于首项与公差的方程组,解出与的值,即可计算出数列的通项公式,对于数列:将代入题干表达式计算出的值,当时,由,可得,两式相减进一步推导即可计算出数列的通项公式;(2)先根据第(1)结果计算出数列的通项公式,运用裂项相消法计算前项和的表达式,然后将前项和的表达式构造成一个数列,作差法分析数列的单调性,再结合数列极限的知识与不等式的性质即可证明题干中不等式成立.【小问1详解】设等差数列公差为,则,整理得,解得,∴,,对于数列:当时,,当时,由,得,两式相减得,当时,也满足上式,∴,.【小问2详解】由(1)得,,则 ,∴,∵,∴数列是单调递增数列,当时,,∴,故不等式对任意恒成立.21.已知双曲线:的离心率为,且过.(1)求双曲线的方程;(2)若直线与双曲线交于两点,是的右顶点,且直线与的斜率之积为,证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.【答案】(1)(2)证明见解析,定点.【解析】【分析】(1)根据题意可得关于的方程组,解得,即可得到双曲线的方程;(2)联立直线与双曲线的方程,结合韦达定理再化简得,即可得出直线恒过定点.【小问1详解】根据题意可得,解得,, 所以双曲线的方程为.【小问2详解】设,,联立,得,,,,又所以,所以,所以直线的方程为,恒过定点.22.已知函数,.(1)若,求函数在处的切线方程;(2)若存在实数,,使,且,求的取值范围.【答案】(1) (2).【解析】【分析】(1)若,则,求导得,由导数的几何意义可得在处的切线斜率为,又,由点斜式,即可得出答案.(2)根据题意可得,由存在实数,,使,且,进而可得,计算化简,设,记,求出的值域,即可得出答案.【小问1详解】若,则,,所以在处的切线斜率为,又,所以函数在处的切线方程为,即.【小问2详解】因为,所以,因为存在实数,,使,且,所以存在实数,,使,且,即,, 设,记,,所以在上单调递减,所以,即,所以取值范围是.【点睛】关键点点睛:参数转化为用表示,通过把二元函数转化为一元函数是解题的关键点.
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高中 - 数学
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