第二单元化学是一门以实验为基础的科学课题1空气第二课时课件（人教版九上）

九年级上册RJ初中化学空气第二单元课题1第2课时 1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途；2.知道空气是一种宝贵的自然资源，初步了解空气污染的危害，培养关注环境、热爱自然的情感；3.了解有关空气质量日报的知识。学习目标 新知导入过去人们把氧气称为“养气”，由此可见氧气的重要，氧气都有什么用途呢？森林里富含氧气 知识点空气是一种宝贵的资源新知探究氧气的用途之一：供给呼吸潜水医疗急救动植物呼吸太空作业 氧气的用途之二：支持燃烧炼钢气焊 结合生活经验总结氧气的性质和用途无色无味气体，不易溶于水，密度比空气的略大；化学性质比较活泼支持燃烧供给呼吸性质用途 无色无味气体，不易溶于水，密度比空气的略小；不支持燃烧化学性质稳定性质用途化工原料（制氮肥），作保护气，作制冷剂结合生活经验总结氮气的性质和用途 氦He氖Ne氩Ar氪Kr氙Xe稀有气体的性质和用途 氦He氖Ne氩Ar氪Kr氙Xe无色无味气体，难溶于水；通电时能发出不同颜色的光；化学性质很不活泼性质用途电光源、闪光灯、霓虹灯等；作保护气；制冷以及医疗等 典例1下列有关空气的说法不正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B.空气中的氧气支持燃烧，可用作火箭发射的燃料C.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的必需物质D.空气中的稀有气体化学性质很稳定，可使灯泡经久耐用B无可燃性，不可作燃料 空气是一种宝贵的自然资源，我们要保护空气。但是随着工业的发展，空气污染愈发严重。 化石燃料（煤、石油、天然气等）的燃烧是空气污染的一大原因。空气污染 你们知道空气中的主要污染物有哪些吗？ 有害气体烟尘：可吸入颗粒物等污染物二氧化硫(SO2)一氧化碳(CO)二氧化氮(NO2)臭氧(O3)等 空气污染的危害：严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。空气污染引发的三大环境问题：全球气候变暖、酸雨、臭氧空洞。 空气污染防治措施工厂要注意消烟除尘、处理废气控制汽车数量、改进发动机 冬天集中供暖代替家庭炉灶大量植树造林 空气质量日报主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等。 目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等。二氧化碳不是大气污染物 让我们一起把天空变蓝！ 空气中的气体用途氧气用作保护气氮气供给动植物呼吸稀有气体光合作用的原料二氧化碳作电光源典例2将空气中的气体与其对应的用途用线连接起来。 课堂小结氧气的性质、用途氮气的性质、用途空气是一种宝贵的资源稀有气体的性质、用途保护空气影响污染物防治措施 课堂达标1.下列物质中未计入空气质量评价的是()A．二氧化硫B．二氧化碳C．臭氧D．细颗粒物（PM2.5）B DA．空气中氮气的质量分数为78%B．氧气支持燃烧，可以作燃料C．稀有气体不与任何物质发生反应D．空气是一种宝贵的自然资源体积分数稀有气体在一定条件下也能与某些物质反应2.下列关于空气成分的说法正确的是（）不可 3.（2020•绥化中考改编）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是（）A．直接焚烧秸秆B．增加绿化面积C．禁放烟花爆竹D．利用风力发电A会产生烟尘、有害气体等大量空气污染物 4.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下：级别指数季节可吸入颗粒物二氧化氮二氧化硫空气质量级别春季924245二级夏季773438二级秋季934756二级冬季986960二级 (1)空气质量最差的季节是_____，造成这种情况的主要原因______________________________________________________（写一条）。(2)防治空气污染可以采取的有效措施有____________、______________________________________________。冬季冬季需要燃烧化石燃料取暖，使空气中的可吸入颗粒物增多增设园林广场减少化石燃料的使用，更多地使用清洁能源