2023年部编版语文七年级上册第二单元检测题附答案（二）

部编版语文七年级上册第二单元检测题（二）（时间：120分钟分值：120分）一、读·书(12分)1．亲爱的同学，学习的价值不仅在于知识的丰富和能力的提高，更在于心灵的净化和品德的养成。请赏读下面这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)　　　2．读诗文，将空缺的句子书写在横线上。(10分)(1)__________________，受降城外月如霜。(2)____________________，以观沧海。水何澹澹，____________________。(3)岑参在《行军九日思长安故园》一诗中巧用典故，表现了自己军旅生活的寂寞和凄凉心情的句子是____________________，____________________。(4)《次北固山下》中与《天净沙·秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯”一句表达的意思相同的诗句是：__________________________________________。(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离别之情的诗句是：____________________，____________________。(6)母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，_________________？二、读·思(38分)(一)学校开展“家书·家风·家书文化”网络学习活动，请你完成下列任务。【活动一：话故乡】少时留居家乡，当春雨像鹅毛般落着的时候，倘若登楼远眺，远处的山色被一片烟雨笼住，村落恍惚，若有若无，雨中的原野新鲜而又静谧，使人不易忘学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 怀！尤其可爱的是夜间。不知是哪一年春天，我和两个同伴，摇着小船到十里外一个镇上看社戏，散场已是午夜，归途遇雨，船在河塘中缓缓前进，灯火暗到辨不出人面，船身擦着河岸新生的茅草，发出沙沙的声音。雨打乌篷，悠扬流转，如听音乐，如闻节拍，和着同伴们的歌谣，“河桥风雨夜推篷”，真够使人神往的。这几年来到都市生活，每值雨季，听着滞涩枯燥的调子，思念故乡景色，觉得连雨声也变了。人事的变迁，更何待说呢！(节选自唐弢《故乡的雨》，有改动)3．第一小组朗诵美文，赢得阵阵掌声。品读语段，下列表述有误的一项是(　　)(2分)A．“当春雨像鹅毛般落着的时候”，运用比喻，将春雨轻柔飘落的景象写得生动可感。B．“摇着小船到十里外一个镇上看社戏”，“摇”是动词，表示人的动作，“外”和“上”是名词，表示方位。C．“雨打乌篷，悠扬流转”中的“流转”和冰心《荷叶·母亲》“雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠”中的“流转”表达相同的意思。D．“人事的变迁”的“变迁”一词和“变动”是同义词。【活动二：话经典】4．第二小组为本次活动准备了名著理解题，请你调动阅读积累，完成题目。(3分)《__________》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，鲁迅先生在这些记录了他从童年到青年时期生活的作品中，描写了给他留下深刻印象的人物，如《藤野先生》中的藤野先生，《从百草园到三味书屋》中的__________，《阿长与〈山海经〉》中的__________。【活动三：写家书】5．第三小组的同学们在活动后创作了小诗《家书》。请结合上下文，在横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯。(2分)家　书家书，是一句句美丽的诗。家书，是一声声真挚的叮咛。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 ________________________________。家书，是一块块构建家风的青砖碧瓦，一笔一画勾勒家族的脊梁。家书，是一扇扇开启哲思的门窗，________________________________。家书，还是那一张张历史风云的剪影，一帧一页刻录世事的兴衰炎凉。家书，那里有一段段历史的记忆，折射出中国传统文化的精粹，闪耀着中华民族美德的光华。(二)阅读下面的材料，完成第6—7题。青　春人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。6．仿照下列句子再写一句。(3分)青春是什么？青春是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献；____________________________________________________；青春是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当。7．读完这篇文章，同学们纷纷表达了自己对青春的理解：(10分)小凡说：“青春就是肆意挥洒汗水，驰骋在五彩跑道上的身影……”小菲说：“青春就是不断地刷题，不断地付出，不断努力的样子。”小娟说：“最美的青春不是为过往的失去耿耿于怀，而是要有为美好的明天奋斗不息的信念。”听了他们的讨论，你有什么想法？请你以《青春最美的样子》为题，写学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 出自己理解的青春。(不少于100字)(三)天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。请阅读下面的古诗文，完成第8—11题。江南逢李龟年杜　甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。8．请给下列句中加点字标注读音。(2分)(1)岐王宅里寻常见(2)太丘舍去9．下列各组中加点词意思相同的一项是(　　)(3分)A．元方时年七岁　　落花时节又逢君B．陈太丘与友期行　与儿女讲论文义C．过中不至　　　　尊君在不D．待君久不至　　　幸甚至哉10．用现代汉语翻译下列句子。(3分)学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 (1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。(2)元方入门不顾。11．友人间的相处时光总是那么美好，却又总是那么短暂。杜甫与李龟年不期而遇，昔盛今衰的境况，让他发出了____________________________的感慨。陈太丘与友人期而不遇，元方对父亲失约友人的驳斥，让我们明白了________________________________的道理。(4分)师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”12．下列句子中“之”字的用法与其他项不同的一项是(　　)(3分)A．臣闻之　　　　B．学而时习之C．因往晓之D．如日中之光13．《师旷论学》对你有何启示？(3分)三、读·写(70分)14．中国是个古老的国家，剪纸这一传统文化更是源远流长，丰富多彩。虎年已至，下图是一幅“虎年如意”的剪纸。请用生动的语言描写这幅剪纸，并说说寓意。要求：句子生动，有描写。不少于100字。(6分)学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 阅读下面的选文，完成第15题。在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”﹣﹣那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。那对母子下车的时候，车内一片静默，司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢？原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。就以对待孩子来说吧！弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜，我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜。但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉。（林清玄《浴着光辉的母亲》）15.（1）请用一句话简单概括一下“我”在公共汽车上的见闻。（2）为什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母亲？学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 （3）“完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。”请你说说这句话特别之处在哪？这样写有什么好处？（4）作者想要表达一种什么样的观点？请在文中找出来。（5）想一想过去的十几年你的妈妈对你所付出的无私的爱，能不能列举一件令你印象最深的？阅读下面的材料，完成第16题。材料一：英雄是最亮的星在你心中，何为英雄？到底该追怎样的“星”？理想中学的李主任在2018年、2021年对全校100名学生的“追星”情况进行了统计。(见下图)材料二：袁隆平先生去世，举世皆悲，山河失色。人们以不同的方式纪念这位在农粮科技进步、国家粮食安全、世界粮食发展等领域做出杰出贡献的科学家。作为一个对饥馑年代有着深刻记忆的“60后”，我对袁老的辞世尤为悲恸。于这哀悼学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 中，我又有了一份追忆、一些思考。除了世人皆知的科技贡献，他还给这个世界留下了什么精神遗产呢？对科研工作者而言，袁老的遗产是一种敢于挑战权威、反复实践的求真精神。从1961年发现“天然杂交稻株”而提出杂交水稻课题起，袁老就顶着某些权威学者嘲笑他“对遗传学的无知”的压力，选种、试验、失败，再选种、再播种、再观察……袁老坚信从实践中能发现真理，也能验证真理。他一生专注于田畴，反复试验求证，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。【甲】时下不少年轻人口中流行“躺平”，让人看到的是面对挑战的止步和逃避，是注重个人舒适、缺乏社会责任感的消极无为。与其指责批评他们，不如给他们找到可以引领青春世界、照亮未来人生的灯。人生是需要梦想的，但梦想的实现，是需要精神照亮、努力前行的。袁老有两个梦，一是“禾下乘凉梦”，二是“杂交水稻覆盖天下梦”。从青年时期起他就下定决心“解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿”，他心存稻粱梦，却“不为稻粱谋”，而“为天下计”。我想，袁老一生的追求，本身就是最好的精神引领。他淡泊名利却心系天下，对广大青年而言不就是最好的人生之灯吗？【乙】(取材于李安《袁隆平的精神遗产》，有改动)16．班级召开以“找准人生坐标，实现人生价值”为主题的班会，同学们找到了上述材料。(1)阅读材料一，简要概括你从图表中得出的结论。(4分)(2)阅读材料二，概括袁隆平除了科技贡献以外，还给我们留下了哪些精神遗产。(4分)学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 (3)下面这个是对袁隆平精神价值的评论性语段，你认为放入材料二中【甲】【乙】两处，哪一处更恰当？请简要说明理由。(6分)袁老尊重权威，但不迷信权威的每一个观点，他是真理的忠实追随者。半个多世纪以来，他挽起裤管，行走于阡陌稻田，坚持杂交水稻研究，直至生命的最后时刻。他的境界堪称当代科研工作者的一面镜子，照照镜子，我们可以时时鞭策自己，正视不足，改正不足。17．阅读下面材料，按要求写一篇作文。我们每个人都在家庭的怀地中生活、成长，家人的关怀照顺、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖，亲情的可费？请以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文，字数不少于500字的记叙文。要求：①文中不得出现真实的校名、人名。  ②字迹应工整，卷面应整洁。参考答案一、1.立德树人2.(1)回乐烽前沙似雪(2)东临碣石　山岛竦峙(3)强欲登高去　无人送酒来(4)乡书何处达？归雁洛阳边(5)我寄愁心与明月　随君直到夜郎西(6)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽二、(一)3.C4.朝花夕拾　寿镜吾　长妈妈(阿长)5.示例：家书，是一支支亲情的悠歌　一言一语都是穿越古今的智慧学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 (二)6.示例一：青春是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃示例二：青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬7.示例：青春最美的样子是奋斗！最美的青春应该是奔跑在理想的道路上，朝着既定的目标努力前进。周总理年轻时“为中华之崛起而读书”的样子最美，青少年为自己理想奋斗的样子最美……青春如朝日之初升，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。一时的得失，不应该成为青春路上的“终点站”，我们应该用汗水浇灌出最绚烂的青春，让我们奋斗的身影成为青春最美的样子。(三)8.(1)qí(2)shě9.B10.(1)正午过后朋友还没来，太丘便舍弃朋友自己走了，他走后朋友才到。(2)元方进门而去，连头都没回。11.世事难料、人生无常　做人要讲信用、有礼貌12.D13.示例：有志不在年高，活到老，学到老。只要有目标，有恒心，有信心，有决心，年龄、性别、身份都是无关紧要的。活到老，学到老，为人要好学。只要你想学习，什么时候学都不算晚。【参考译文】晋平公对师旷说：“我今年七十岁，想要学习，恐怕已经晚了。”师旷说：“为什么不拿着点燃的烛灯呢？”晋平公说：“哪有做臣子的人戏弄国君的呢？”师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，如同初升的太阳一样灿烂；中年时喜好学习，如同正午的太阳一样强烈；晚年时喜好学习，如同拿着火把照明。点上火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢？”晋平公说：“说得好啊！”三、14.学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司 示例：剪纸整体造型和谐，寓意吉祥如意。图案中一儿童骑坐在虎背上，肩扛如意，双手抱着意柄，面带笑容回首望虎。老虎卧地抬头仰望如意，童虎对视，和谐相处，寓意虎年心想事成，吉祥如意。表达了人们对美好生活的向往和对社会和谐的寄托。15.（1）一位母亲不断痛惜呵护弱智的儿子，乘客们都很崇敬她（2）因为那位母亲无私地溶入爱里令他们非常感动（3）比喻十分新奇，引起读者的注意和思考（4）但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉（5）妈妈每天晚上都会在我的书桌旁入一杯牛奶，这让我感受到母亲对我的爱。（1）一位母亲不断痛惜呵护弱智的儿子，乘客们都很崇敬她（2）因为那位母亲无私地溶入爱里令他们非常感动（3）比喻十分新奇，引起读者的注意和思考（4）但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉（5）妈妈每天晚上都会在我的书桌旁入一杯牛奶，这让我感受到母亲对我的爱。16.(1)2018年，追影视明星的学生人数最多；2021年追科学家的学生人数最多。三年以来，追影视明星的学生人数明显减少，而追科学家的人数急速增加。(2)敢于挑战权威、反复实践的求真精神；淡泊名利却心系天下的济世情怀。(3)应放在【甲】处。这段话主要是对袁老尊重权威而不迷信权威、坚持实践研究的精神进行的评价，是对原文概述袁老顶着某些权威的嘲笑而反复试验求证的事例进行的分析论证。(或从以下两个角度解释也可。角度一：能够论证【甲】处所在段落的观点——袁老的遗产是一种敢于挑战权威、反复实践的求真精神。角度二：与原文【甲】处所在段落中“袁老坚信从实践中能发现真理，也能验证真理”的论述相呼应)17.略。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司