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2023九年级语文下册第6单元22陈涉世家第2课时课件(部编版)
2023九年级语文下册第6单元22陈涉世家第2课时课件(部编版)
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22陈涉世家第2课时 学情回顾01课堂小结03CONTENTS教学目录02精读课文教材课后习题04 上节课我们梳理了《陈涉世家》的关键字词和文章大意,对课文所讲故事有了一定的了解。今天,让我们继续学习这篇文章,感受陈涉等人的反抗精神吧!学情回顾 籍贯精读课文分析讨论1.第1段从哪几个方面介绍了陈胜?身世志向 籍贯身世志向“与人佣耕”,表明陈涉是个被剥削、受压迫的穷苦农民。“陈涉者,阳城人也”,表明陈涉是阳城人。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。 突出了陈胜是本文的中心人物,同时也暗示了吴广在起义中的特殊地位,这样开头,为下文写吴广协助陈胜谋划起义和建立张楚政权埋下了伏笔。2.文章为何一开始就列出吴广? ①起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数秦二世元年七月,陈胜、吴广在大泽乡带领被征发前往渔阳戍边的九百余人举行推翻了秦王朝的起义。3.第2段记述了陈胜起义的哪些史实? ②起义爆发的原因根本原因:“天下苦秦久矣”。直接原因:“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”。 ③起义前的谋划、准备陈胜、吴广商定借公子扶苏、楚将项燕之名号召天下,争取响应,借鬼神意志以威服士卒,笼聚人心。 天下苦秦久矣当立者乃公子扶苏项燕为楚将……楚人怜之4.陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析,他是怎样分析和估计的?指出人民与统治阶级矛盾激化之深,显示了起义的正义性、必然性。指出公子扶苏、项燕在人民心中的地位,假借他们的名义,发动起义,就可以一呼百应。 1摆处境指唯一生路苦肉计拉开序幕2345激将法鼓舞士气筑坛起誓团结协作行卜后制作舆论准备5.陈胜发动起义的步骤有哪些? 利用人们的迷信思想制造舆论,树立威信,为起义奠定了思想基础。从中可以看出他们的斗争才智。鱼腹藏书篝火狐鸣6.陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的?你是如何评价的? 这句话表达了陈胜敢于冲破帝王将相“神圣”统治的反抗精神。7.“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么? “攻”“下”“收”“皆下”等动词,表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。8.最后一段哪些词语表现了起义军的胜利进军情况? 结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。9.文章结尾一句有什么作用? 起义后的陈胜起义初的陈胜起义时的陈胜少年时的陈胜敢于斗争善于斗争超人的才略胆识卓越的组织才能10.为什么说陈胜是一个成熟的农民运动领导者?胸怀大志、远大抱负谨慎谋划、舆论策略周密部署、号召激励攻城掠地、据陈称王 作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记,司马迁将陈胜与一般的王侯齐观,可见对陈胜的才干和功劳是予以肯定和赞扬的。11.陈胜是农民起义的领袖,作者对这一历史人物持什么态度? 课堂小结课文主旨本文记叙了陈胜、吴广领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大的声势,歌颂了农民战争的巨大威力,表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显示的非凡的谋略和领导才干。 课堂小结写作特色1.详略得当,重点突出全文围绕陈胜领导农民起义这一中心事件,详写起义的准备和发动过程,略写陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立、各地的反秦斗争等。详写的部分,又重点写陈胜的谋划,略写大泽乡遇雨、占卜、士卒夜惊恐、为坛而盟等。这样有详有略的安排,既凸显了重点,又突出表现了陈胜的非凡才略。 2.运用个性化的语言刻画人物形象本文善于通过个性化的语言表现人物性格,刻画人物形象。如“苟富贵,无相忘”表明陈胜不甘于现状,渴望改变受奴役命运的心态;“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”充分体现了陈胜头脑清醒、做事果敢、敢为天下先的可贵品质。这些语言符合人物的身份和心理,使人物形象栩栩如生。 陈涉世家谋划起义发动起义原因策略:诈自称公子扶苏、项燕舆论:鱼腹藏书、篝火狐鸣起义开始直接:失期,法皆斩根本:天下苦秦久矣并杀两尉召令徒属为坛而盟迅猛发展,各地积极响应远大抱负深谋远虑领导才能少时大志课堂小结板书设计 一、熟读课文,把握主要内容。仿照示例,用四字短语概括文中所写事件的发展过程。少有大志谪戍渔阳因雨失期……教材课后习题 鱼腹藏书谋划起义篝火狐鸣怒众杀尉诏令徒属为坛而盟收泽蕲陈令召三老豪杰依附号为张楚…… 二、读史要细,只有关注历史叙事的内在逻辑和精彩情节,才能品出历史的“滋味”。细读课文,思考下列问题。也可以再找一些你觉得有意思的问题,与同学交流。 1.起义的成功发动与陈胜、吴广的性格有怎样的关系?陈胜:少年时就志向高远,拥有远见卓识。起义时他不畏权贵,甚至有对朝廷的不满,敢于反抗,敢于斗争,表现出超人的才略胆识和卓越的组织才能。吴广:“素爱人”表现了吴广的博爱,拥有广泛的群众基础。“尉果笞广”(苦肉计)表现了吴广的智慧与大义及牺牲精神。 他们的性格、行为、主张恰巧契合了秦“苛政”下士兵及老百姓的“诉求”愿望,因此他们的起义有了广泛的群众基础,从而促使起义成功。 2.陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处?①陈胜、吴广首先分析天下形势,拟定斗争策略。由于秦王朝的苛政,“天下苦秦久矣”,表达了人民群众积蓄已久的不满与反抗情绪。这预示着爆发农民起义的必然性。在这种形势下举行起义,一定会得到人民群众的支持和响应。 ②陈胜又分析了统治集团内部的矛盾,制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众,发动起义的斗争策略。公子扶苏盛传非常贤明,因多次向始皇帝进谏而被派到外面将兵,深受人民爱戴;而项燕为原楚将,坚持抗秦,后虽失败,但不知去向,况楚地盛传“楚虽三户,亡秦必楚”。因而陈胜坚信,这样做一定会得到“宜多应者”的效果。 ③为起义做舆论准备,他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书、篝火狐鸣等方法制造舆论,鼓动人心,树立威信,使人们相信“大楚兴,陈胜王”是顺应天意,是必然趋势,结果在士卒中很快得到反应。陈胜的做法虽然是借助鬼神迷信来争取群众,但作为一种策略,充分显示了陈胜、吴广的斗争才智。 三、解释下列加点词的含义。编次临时驻扎同样(表示复数)们1.陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中2.等死,死国可乎公等遇雨,皆已失期 3.扶苏以数谏故,上使外将兵车六七百乘,骑千余,卒数万人4.乃丹书帛曰“陈胜王”卒买鱼烹食,得鱼腹中书写字条,这里指布条屡次数词,几 四、司马迁在《太史公自序》中说“桀、纣失其道而汤、武作,周失其道而《春秋》作,秦失其政而陈涉发迹”,并将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。想一想,司马迁为什么给予陈胜这么高的评价?
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