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2023八年级数学下册第19章一次函数19.2一次函数19.2.1正比例函数第1课时课件(人教版)
2023八年级数学下册第19章一次函数19.2一次函数19.2.1正比例函数第1课时课件(人教版)
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一次函数八年级下册RJ初中数学19.2.1正比例函数课时1 1.下列函数关系式的自变量的取值范围是多少?解:(1)y=3x中自变量的取值范围是全体实数.(1)y=3x;(2)y=;(3)y=(2)y=中自变量的取值范围是x≠3.(3)y=中自变量的取值范围是x≥-3.知识回顾 2.点A(3,a)在函数y=x+5的图象上,则a的值为().A.2B.8C.-2D.-8B解析:因为点A(3,a)在函数y=x+5的图象上,所以a=3+5=8.故应该选B. 3.小明买一罐可乐的价格为3元,买x罐需要花的总价为y,则函数解析式为.4.当y=3时,函数y=2x+1中自变量x的取值为.y=3x1解析:当y=3时,3=2x+1,解得x=1. 1.理解并掌握正比例函数的概念.2.正确利用正比例函数的相关知识解决具体问题.学习目标 两个变量x,y成正比例,且比例系数是k(k≠0),你能写出y与x的关系式吗?课堂导入 问题12011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km.设列车的平均速度为300km/h.考虑以下问题:知识点:正比例函数的概念新知探究 (2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系?(2)京沪高铁列车的行程y是运行时间t的函数:y=300t(0≤t≤4.4)(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?解:(1)京沪高铁列车全程运行时间约需13183004.4(h) (3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5h后,是否已经过了距始发站1100km的南京南站?解:京沪高铁列车从北京南站出发2.5h的行程,是当t=2.5时函数y=300t的值,即y=3002.5=750(km),此时列车尚未到达距始发站1100km的南京南站. 思考下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.(1)圆的周长l随半径r的变化而变化.(2)铁的密度为7.9g/,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:)的变化而变化.l=2rm=7.9V (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化.h=0.5nT=-2t 上述问题中,表示变量之间关系的函数解析式分别为:(1)l=2r;(2)m=7.9V;(3)h=0.5n;(4)T=-2t.以上四个函数解析式有什么共同特点?这样的函数解析式怎么定义? 以上四个函数解析式都是常数与自变量的积的形式,这样的函数叫做正比例函数.概念:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 注意:(1)正比例函数必须满足两个条件:①比例系数k是常数,且k≠0;②两个变量x,y的次数都是1.(2)一般情况下,正比例函数自变量的取值范围是全体实数,但在实际问题中,还要使实际问题有意义. 1.下列函数中,是正比例函数的是().①y=;②y=;③y=2x+3;④y=5;⑤y=8x.A.①②B.②③C.③④D.②⑤D跟踪训练新知探究不是整式不符合y=kx(k≠0)的形式自变量x的次数不是1符合y=kx(k≠0)的形式符合y=kx(k≠0)的形式 2.判断下列式子是否为正比例函数,是正比例函数的请写出正比例系数.(1)y=-3x;(2)y=-3;(3)y=-3x+2;系数是-3不符合y=kx(k≠0)的形式自变量x的次数不是1更多同类练习见RJ八下《教材帮》19.2.1-19.2.2节新知课 1.判断下列说法的正误.(1)若y=kx,则y是x的正比例函数.()(2)若y=k,则y是x的正比例函数.()(3)若y=3(x-1),则y是x的正比例函数.()(4)若y=3(x-1)+3,则y是x的正比例函数.()×××√随堂练习y=3(x-1)+3=3x-3+3=3xk=0时,y不是x的正比例函数 易错警示:(1)正比例函数的比例系数用字母表示时,一定要注明“该字母≠0”.(2)判断一个函数关系式是不是正比例函数,要将式子化简后再进行判断. 2.列式表示下列问题中x与y之间的函数关系,并判断是不是正比例函数.(1)菱形的边长为x,周长为y.解:y=4x,是正比例函数.(2)小明每个月的房租为x元,则一年的总房租为y元.解:y=12x,是正比例函数. 3.若y=3是正比例函数,求a的值.解:因为y=3是正比例函数.所以自变量x的次数为1,即a-2=1.解得a=3. 正比例函数定义注意一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.①比例系数k是常数,且k≠0;②两个变量x,y的次数都是1.课堂小结 1.根据题意正确填空.(1)如果y=(k+2)x是y关于x的正比例函数,则k的值需满足.(2)如果y=2x+2k-1是y关于x的正比例函数,则k的值为.(3)如果y=2是y关于x的正比例函数,则k的值为.k≠-24拓展提升k+2≠0,解得k≠-22k-1=0,解得k=k-3=1,解得k= 2.若y=(m+2)是正比例函数,求m的值.解:因为y=(m+2)是正比例函数,所以需同时满足m+2≠0,m-3=1,解得m≠-2且m=4,所以m的值为4. 3.若y关于x-2成正比例函数,当x=4时,y=-4.试求出y关于x的函数解析式.解:因为y关于x-2成正比例函数,所以设y=k(x-2)(k≠0).当x=4时,y=-4,所以-4=k(4-2),即2k=-4,解得k=-2.所以函数解析式为:y=-2(x-2)=-2x+4. 4.已知y与x成正比例函数,当x=2时,y=6,则当y=9时,求x的值.解:因为y与x成正比例函数,所以设y=kx(k≠0).当x=2时,y=6,所以6=2k,解得k=3.则函数解析式为:y=3x.当y=9时,9=3x,解得x=3.
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初中 - 数学
发布时间:2023-07-07 07:30:01
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文章作者:随遇而安
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