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5动物世界-小数的意义和性质信息窗5求小数的近似数第2课时改写成以万或亿作单位的数课件(青岛版六三制)
5动物世界-小数的意义和性质信息窗5求小数的近似数第2课时改写成以万或亿作单位的数课件(青岛版六三制)
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青岛版四年级下册第2课时改写成以“万”或“亿”作单位的数五动物世界——小数的意义和性质 ●飞得最高的鸟是天鹅,最高能达17000米。●据估计,目前世界上鸟类总数约有99680000000只。你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗?从图中,你知道哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?新课导入 你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗?●飞得最高的鸟是天鹅,最高能达17000米。●鸟类学家估计,目前世界上鸟类总数约有99680000000只。合作探究 把17000改写成以万作单位的数:17000个十百千万.17000.万17000=1.7万17000里有1个万和7000个一,用万作单位,整数部分应该是1。在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。 0000000个十百千万十万百万千万9968000000099680000000=996.8亿.亿把99680000000改写成以亿作单位的数:9968.亿 17000=99680000000=万亿﹒﹒719968把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,方法是…… 把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数:在原数的万位或亿位右边点上小数点(把小数点向左移动4位或8位),后面加上“万”字或“亿”字,如果末尾有0要化简。17000=99680000000=万亿﹒﹒719968 想一想,填一填。1.把较大的数改写成以万作单位的小数时,只要在()位的右下角添上(),并在小数末尾加上(),用()连接。32000=()万;424000=()万万小数点万等于号3.242.4试一试 1130000000=()亿;91530000000=()亿2.把较大的数改写成以亿作单位的小数时,只要在()位的右下角添上(),并在小数末尾加上(),用()连接。亿小数点亿等于号11.3915.3 996.8亿≈997亿(保留整数)有时可以根据需要取近似数,如:求一个数的近似数和将一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数有什么区别? 求一个数的近似数,需要省略某位后面的尾数,结果是近似数,数的大小也发生了变化。将一个数改写成以“万”或“亿”作单位的数,结果是准确数,数的大小没有发生变化。 最长的山系是科迪勒拉山系,全长18000千米。______万千米1.填一填。1.8自主练习 最大的内陆湖是里海,总面积达371800平方米。______万平方千米37.18 地球上海洋的总面积是362000000平方米。______亿平方千米地球到太阳的平均距离是149600000千米。______亿千米3.621.496 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。(1)太阳的直径是1389000000米。(2)地球到月球的平均距离是384401000米。(3)地球绕太阳公转一周的行程是940000000千米。(4)地球表面的总面积是510000000平方千米,其中陆地总面积是148000000平方千米。13.89亿3.84401亿9.4亿5.1亿1.48亿 3.火眼金睛辨对错。(1)把341236改写成以万作单位的数是341.236万。()(2)590900000改写成以亿为单位的数是60亿。()(3)29.008精确到百分位是29.01。()(4)保留三位小数,表示精确到千分位。()(5)4.003保留两位小数是4.0。()××√√× 4.2870990000=28.7099亿≈28.7亿天王星、海王星、土星到太阳的距离分别是2870990000千米、4504000000千米、1429400000千米。请把这三个数先改写成用“亿”作单位的数,再求出它们的近似数。(保留一位小数)1429400000=14.294亿≈14.3亿4504000000=45.04亿≈45.0亿 678000000=6.78亿≈6.8亿5.先按要求改写,再按要求求近似值。(1)把452900改写成用“万”作单位的数。(保留一位小数)(2)把678000000改写成用“亿”作单位的数。(精确到十分位)452900=45.29万≈45.3万 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2023-06-25 13:36:01
页数:19
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文章作者:随遇而安
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