回顾整理-总复习专题2图形与几何第3课时图形的认识与测量三立体图形课件（青岛版六三制）

图形的认识与测量（三）青岛版六年级下册立体图形 我们学过的立体图形的周长和面积计算公式是怎样推导出来的？要求：2.根据知识间的关系合理地整理。1.小组合作，回忆立体图形周长和面积的知识；新课导入 我们学过哪些立体图形？这些立体图形的体积计算公式，是怎样推导出来的？合作探究 5厘米4厘米长方体的体积=长×宽×高V=ɑbh长方体的体积=底面积×高V=Sh长方体体积的推导：3厘米 正方体是长、宽、高都相等的长方体。正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=ɑ3正方体的体积=底面积×高V=Sh棱长棱长棱长长方体的体积=长×宽×高正方体体积的推导： 圆柱体体积的推导：V=Sh底面积高圆柱的体积=×长方体的体积=底面积×高 圆锥的体积=×底面积×高Ⅴ=Sh13圆锥体体积的推导： abhaaahhSSV=ɑbhV=ɑ·ɑ·ɑ=ɑ³V=ShV=Sh13V=ShShS这些体积计算公式之间有怎样的联系呢？ 怎样选择下面的材料制作一个水桶，有几种方案？①②③④⑤ 水桶的形状可能是长方体的水桶的形状可能是圆柱的想一想，制作出的水桶可能是什么形状的？ 31.4cm62.8cm底面直径：62.8÷3.14=20（厘米）可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶侧面，底面直径为20cm的圆做水桶的底。62.8cm的边作为底面周长。20cm②①62.8cm31.4cm 62.8cm31.4cm62.8cm31.4cm①底面直径：31.4÷3.14=10（厘米）水桶的侧面展开图是长方形，水桶的底面是圆形。可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶的侧面，底面直径为10cm的圆做水桶的底。31.4cm的边作为底面周长。③10cm 62.8cm31.4cm①15.7cm④水桶的侧面展开图是长方形，水桶的底面是正方形。以62.8cm的边作为底面周长。正方形边长：62.8÷4=15.7（厘米）可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶的侧面，边长为15.7cm的正方形做水桶的底。 62.8cm31.4cm①7.85cm⑤水桶的侧面展开图是长方形，水桶的底面是正方形长方形的宽等于底面周长正方形边长：31.4÷4=7.85（厘米）可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶的侧面，边长为7.85cm的正方形做水桶的底。 转化图形找出关系推导公式我们是怎样用转化的方法推导出立体图形的体积计算公式的？V=Sh底面积高圆柱的体积=× 666694641.求立体图形的体积和表面积。（只列式不计算）不用计算，你能很快比较出谁的体积最大吗？6×9×4体积：6×6×63.14×（4÷2）2×6表面积：6×6×63.14×4×6+3.14×（4÷2）2×2（9×4+4×6+6×9）×2自主练习 一个长方体苹果箱的规格是40×30×25（单位：m），它的体积是多少立方厘米？制作10个这样的纸箱至少需要多少板纸？40×30×252.=1200×25=30000（立方厘米）答：它的体积是30000立方厘米。 (40×30+40×25+30×25)×2×10=2950×20答：制作10个这样的纸箱至少需要59000平方厘米板纸。=59000（平方厘米）一个长方体苹果箱的规格是40×30×25（单位：cm），它的体积是多少立方厘米？制作10个这样的纸箱至少需要多少板纸？2. 3.用下面的五块玻璃做一个鱼缸，这个鱼缸的底面积是多少？它能装多少升水？（玻璃的厚度不计）4.5×2=9（平方分米）=9×1.5答：鱼缸的底面积是9平方分米，它能装13.5升水。4.5×2×1.513.5立方分米=13.5升=13.5（立方分米） 4.40×40×240cm40cm2cm上升的水的体积就是不规则石块的体积。40cm40cm=1600×2=3200（立方厘米）答：这个石块的体积是3200立方厘米。一个正方体水箱，棱长是40厘米。如果将一个石块浸入水中，水面上升2厘米。这个石块的体积是多少？ 5.瓶子里装着一些水（如下图所示），瓶底面积是0.8平方分米，请你想办法计算瓶子的容积。0.8×［2+（3-2.4）］答：瓶子的容积是2.08升。=0.8×2.6=2.08（立方分米）2.08立方分米=2.08升［］ 不规则图形规则图形转化40cm40cm2cm40cm40cm刚才我们在解决这两道题时有什么共同之处？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结