江苏省盐城市五校2022-2023学年高一生物下学期5月联考试题（Word版附答案）

2022-2023学年度第二学期五校联考阶段测试高一年级生物试题（总分100分考试时间75分钟）注意事项:1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1．孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为“现代遗传学之父”。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔对实验结果进行统计学分析，并作出解释C．孟德尔运用自交实验验证了分离和自由组合现象的解释D．孟德尔运用“假说–演绎法”是其获得成功的原因之一2．下列性状中属于相对性状的是（）A．绵羊的长毛和细毛B．家鸽的长腿和毛腿C．小麦的抗锈病和不抗锈病D．水稻的早熟和玉米的晚熟3．下列杂交组合中，属于测交的是（）A．AaBbCc×aabbCCB．RrYy×RrYyC．MmNn×mmnnD．Aabb×aaBb4．金鱼的珍珠鳞(B)对普通鳞(b)为显性，单尾鳍(C)对双尾鳍(c)为显性，两对基因 独立遗传。一基因型为BbCc的金鱼与另一表型相同的金鱼交配，后代的表型及比例不可能是（）A．全为珍珠鳞单尾鳍B．珍珠鳞单尾鳍∶珍珠鳞双尾鳍=3∶1C．珍珠鳞单尾鳍∶珍珠鳞双尾鳍∶普通鳞单尾鳍∶普通鳞双尾鳍=1∶1∶1∶1D．珍珠鳞单尾鳍∶珍珠鳞双尾鳍∶普通鳞单尾鳍∶普通鳞双尾鳍=9∶3∶3∶15．如图为某同学在显微镜下观察到的马蛔虫的切片图像。下列说法错误的（）A．根据细胞2可判断该切片的器官是卵巢B．细胞1为初级卵母细胞，细胞中有两对同源染色体C．细胞3着丝粒排列在赤道板上处于有丝分裂中期D．细胞3中核DNA：染色体：染色单体=2：1：26．如曲线表示某雄果蝇精原细胞分裂过程中，细胞内染色体数目变化(甲曲线)及每条染色体上DNA含量变化(乙曲线)。下列说法错误的是（）A．图示横轴代表精原细胞减数分裂过程的不同时期B．CD阶段，所有的非姐妹染色单体都可以发生互换C．E→F数量减半和Ｉ→J量加倍的原因都是着丝粒分裂D．减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞7．某雄性生物的基因组成如图所示，则该生物体产生精子的种类及其一个精原细胞产生精子的种类(不考虑交叉互换)分别是（）A．2种和2种B．4种和2种C．2种和4种D．8种和4种8．下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列B．摩尔根利用果蝇进行杂交实验，确定了基因在染色体上 C．一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的D．萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说9．如图为某DNA分子的部分平面结构图，下列说法正确的是（）A．图中1、2分别表示核糖、磷酸，与碱基T一起构成一个核苷酸B．⑤是氢键，③是连接DNA单链上2个核苷酸的磷酸二酯键C．解旋后的DNA分子不具有规则的双螺旋结构，并失去复制功能D．双链DNA分子中，若一条脱氧核苷酸链中G+C=28%，则DNA分子中A占36%10．一个噬菌体中的DNA分子含有800个碱基对，其中含有600个A。该噬菌体侵入大肠杆菌后增殖了若干代，共消耗大肠杆菌细胞内的鸟嘌呤脱氧核苷酸6200个，该噬菌体增殖的代数是（）A．4代B．5代C．6代D．7代11.呼肠孤病毒的遗传物质为双链RNA，寄生在哺乳动物体内。下图表示该病毒遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述错误的是（）A.①过程消耗的嘌呤数和③过程消耗的嘧啶数相等B.②过程会发生tRNA和mRNA之间的相互识别C.图中①②③过程碱基互补配对的方式不完全相同D.①②③过程需要的能量主要由宿主细胞的线粒体提供 12．下列有关基因表达的叙述，错误的是（）A．环境可能会通过对基因的修饰，调控基因的表达B．基因的选择性表达与基因表达的调控有关C．染色体组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰会影响基因表达水平的高低D．表观遗传能使生物体发生可遗传的变异，DNA甲基化会使基因的碱基序列发生改变13．如图为某种单基因遗传病的遗传系谐图，其中II-4携带致病基因。下列相关叙述正确的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传病B．III-3与一位患者结婚，后代患病的概率是1/3C．II-1和II-3均为杂合子D．III-3与III-2的基因型相同的概率为1/314．若某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为DdEe，其1个精原细胞分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示。下列叙述错误的是（）A．形成图中细胞的过程中发生了基因突变B．该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C．图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D．该细胞含有2个染色体组，即含有2套遗传信息 二、多项选择题:本部分共5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15．下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，相关叙述正确的是（）A．细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体B．细胞②发生等位基因分离，非等位基因均自由组合C．细胞③为次级精母细胞，含有2对同源染色体D．细胞④若为卵细胞，则该细胞不可能来自于细胞②16．每一位科学家的成功都离不开科学的研究方法。下列相关叙述正确的是（）A．萨顿运用“类比推理法”提出了遗传因子的概念B．摩尔根运用“假说–演绎法”证明了基因位于染色体上C．艾弗里运用“同位素标记法”证明了DNA是转化因子D．沃森和克里克运用“模型法”构建了DNA的双螺旋结构17．西葫芦的皮色有绿色、黄色和白色三种，由两对等位基因G、g和Y、y所控制。现用纯系黄皮西葫芦和白皮西葫芦进行杂交实验，结果如右图。相关叙述正确的是（）A．两对基因的遗传遵循自由组合定律B．亲代黄皮、白皮个体的基因型分别是GGYY、ggyyC．F2中全部绿皮个体自交，后代绿皮︰白皮=5︰1 D．F2中黄皮个体中的纯合子所占的比例是1/418.当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。下图是缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。相关叙述正确的是（）A.①过程需要解旋酶和DNA聚合酶B.②过程中核糖体d比a更接近起始密码子C.细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质D.当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA使蛋白激酶失活，从而抑制基因表达19．科学研究发现，人体细胞14号染色体和21号染色体可连接形成一条异常染色体，不含重要基因的短片段将在细胞分裂中丢失(如图1)。某女子体细胞中14号和21号染色体组成如图2，在减数分裂时任意配对的两条染色体彼此分离，另一条则随机移向细胞任意一极，形成的卵细胞均能正常受精。相关叙述正确的是（）A．该女子体细胞中染色体的结构与数目均发生了变异B．该女子在减数分裂过程中可形成22个四分体C．该女子的次级卵母细胞中染色体数为22或23条D．该女子与正常男子婚配，生育一染色体组成正常孩子的概率是1/6三、非选择题：本部分包括5题，共计57分。20．(12分)夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的一类疾病，分为暂时性夜盲症(缺乏维生素A)、先天 性夜盲症(受一对等位基因B和b控制)等类型。下图是一个先天性夜盲症家族的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ2不具有夜盲症致病基因，请回答下列问题。(1)先天性夜盲症的遗传方式为▲，判断的依据是▲(2分)。(2)Ⅲ2的基因型为▲。若Ⅱ3与Ⅱ4为同卵双胞胎，则Ⅲ3为患病男孩的概率为▲；若Ⅱ3与Ⅱ4为异卵双胞胎，则Ⅲ3为患病男孩的概率为▲(2分)。(3)若Ⅲ2为患白化病患者(受一对等位基因A和a控制的常染色体隐性遗传病)，则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，只患一种病的概率为▲，同时患两种病的概率为▲。(4)若Ⅲ3为克氏综合征(性染色体为XXY)的先天性夜盲症患者，则其基因型可表示为▲，请该克氏综合征个体形成的原因是▲(2分)。21.（11分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：①分别用噬菌体侵染细菌  ②用35S和32P分别标记噬菌体  ③进行放射性检测  ④培养液搅拌后离心分离（1）该实验步骤的正确顺序是▲（2分）。A．①②④③      B．④②①③      C．②①④③      D．②①③④（2）下图中锥形瓶内的培养液是用于培养▲，其营养成分中▲（在“能”“不能”中选择）含有32P或35S（3）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验所需 噬菌体的标记方法是▲。A．用含35S的培养基直接培养噬菌体B．用含32P培养基直接培养噬菌体C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体（4）用32P标记的喷菌体去浸染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能有▲、▲。（5）连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占DNA总数的▲（2分）。（6）Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是▲（2分）。A．QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条多肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达22.（11分）下图是不同动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答：(1)指出图中E图像所代表的细胞分裂方式及所处的分裂时期；▲（2分） (2)图像中表示动物的体细胞的有▲，表示初级精母细胞的有▲，表示次级精母细胞的有▲；(3)图A中的细胞有▲条染色体，▲条染色单体，▲个DNA分子。(4)图B中有▲四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是▲；(5)以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成▲种类型的精子(或卵细胞)。23．(12分)某植物的花色受两对独立遗传的等位基因控制，花色有紫色、红色和白色三种，对应的基因型如下表。请回答下列问题。(1)紫色花植株的基因型有▲种。(2)为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验，结果如下图。①该杂交实验中，白花亲本的基因型为▲。②F1进行测交，后代的表型及比例为▲(2分)。③F2的紫花个体中纯合子的比例为▲；F2中紫花个体自花传粉，子代红花个体的比例为▲(2分)。④F2中红花个体与白花个体杂交，子代能稳定遗传的个体所占比例为▲(2分)。(3)为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员进行了如下实验，请完成下表。 实验步骤简要操作过程去雄以红花个体作①▲(“父本”或“母本”)，除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋采集花粉待花成熟时，采集白花植株的花粉②▲将采集的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋结果统计分析收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代③▲24．(12分)白粉病是导致普通小麦减产的重要原因之一。长穗偃麦草某条染色体上携带抗白粉病基因，与普通小麦亲缘关系较近。下图是科研小组利用普通小麦和长穗偃麦草培育抗病新品种的育种方案，图中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。请回答下列问题：(1)杂交后代①体细胞中含有▲条染色体，在减数分裂时，形成▲个四分体。(2)杂交后代②A组染色体在减数分裂过程时易丢失，原因是减数分裂时这些染色体▲。杂交后代②与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数介于▲(2分)之间。γ射线处理杂交后代③的花粉，使含抗虫基因的染色体片段转接到小麦染色体上，这种变异称为▲。(3)抗虫普通小麦，经一代自交、筛选得到的抗虫植株中纯合子占1/3，则经过第二代自交并筛选获得的抗虫植株中纯合子占▲(2分)。(4)图中“？”处理的方法有▲(2分)，与多代自交、筛选相比，该育种方法的优势体现在▲（2分）。 2022/2023学年度第二学期五校联考阶段测试高一年级生物试题参考答案一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1．C2．C3．C4．C5.C6．B7．B8．C9．D10．B11．C12．D13．B14．B二、多项选择题：本部分包括5题,每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15．AD16．BD17．ABC18．BC19．AD三、非选择题：本部分包括5题，共计57分。20.（12分，特殊注明除外，每空1分）（1）伴X染色体隐性正常双亲（Ⅱ2、Ⅱ3）生出患病儿子，且Ⅱ2不具有夜盲症基因(2分)（2）XBXB或XBXb1/41/8(2分)（3）3/81/16（4）XbXbY其母亲(Ⅱ4)形成卵细胞时，在减数第二次分裂过程中两条X染色体未分离(2分)21.（11分，特殊注明除外，每空1分）（1）C（2分）（2）大肠杆菌不能（3）C（4）（保温时间短）有未注入DNA的噬菌体（保温时间长）释放了子代噬菌体，经离心后到达上清液中（5）（2分）(6)B（2分）22.（11分，特殊注明除外，每空1分）（1）减数第二次分裂中期（2分）（2）DH    ABCG    EFIJ（3）4      8    8（4）2     ABC（5）423.（12分，特殊注明除外，每空1分）（1）4（2）①AAbb②紫花∶红花∶白花=1∶1∶2（2分） ③1/95/36（2分）④1/6（2分）（3）①母本②人工授粉③表型及比例24.（11分，特殊注明除外，每空1分）（1）5628（2）没有同源染色体配对42和49(2分)染色体结构变异（3）3/5(2分)（4）低温诱导或秋水仙素处理(2分)明显缩短育种年限，后代都是纯合子（2分）