第七单元复式条形统计图第2课时读复式条形统计图课件

复式条形统计图七第2课时读复式条形统计图义务教育冀教版四年级下册 情境导入读统计图。这个统计图有什么特点？ 探究新知2读统计图。100厘米10厘米10厘米10厘米1.从0到100有一条空白线，每个大格中间有5个小格。2.第一个大格表示100厘米，其余每个大格表示10厘米。3.每个大格中间有5个小格，每个小格表示2厘米。 讨论用第1个大格表示100有什么好处？会不会影响数据的直观表示？用第1个大格表示所有数据中的共同基本数，可以使图形简单，不会影响数据的直观表示。 看图，回答下面的问题：（1）8岁女生的平均身高是多少？（2）11岁男生的平均身高是多少？（3）在几岁的时候，男生与女生的平均身高相等？答：8岁女生的平均身高是132厘米。答：11岁男生的平均身高是149厘米。答：在10岁和11岁的时候，男生与女生的平均身高相等。 （4）用自己的语言描述不同年龄时男生和女生的平均身高有何变化。答：6岁、8岁、12岁时男生平均身高比女生高，7岁、9岁时相反，10岁和11岁时男生平均身高和女生一样。 练一练(教材P84T1)1.下面是西园和育英两所学校各年级学生捐书情况的统计表。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计西园小学捐书（本）123168206254298350育英小学捐书（本）13015820025431032513991377把统计表中的数据用统计图表示出来。 254123130168158206200254350325298310 (教材P84T2)2.李村小学参加课外活动小组的学生人数统计如下：音乐组体育组舞蹈组美术组书法组男生（名）4150502528女生（名）4638422722性别项目把统计表中的数据用统计图表示出来。 50385042252728224146 3读统计图。从图中你得到了哪些信息？ 用这个统计图能直观比较出货物进口总额和出口总额的多少吗？每个条形上半部分绿色的表示的是货物进口总额，下半部分粉色的表示的是货物出口总额…… 为了直观比较我国货物进出口情况，上面的数据可以用复式条形统计图表示出来。 每个条形表示什么？你了解到哪些信息？绿色的条形表示的是货物进口总额，粉色的条形表示的是货物出口总额。2011年货物进出口总额最高。2006年货物进出口总额最低。2006～2011年，我国货物出口总额都比货物进口总额高。…… 议一议：上面两个统计图有什么不同？左边的条形统计图是将每组数据上、下竖直排列，右边的复式条形统计图用两种不同颜色的直条左右并放。 从上面的数据中，你想到了哪些问题？ 练一练(教材P86T1)年份2007年2008年2009年2010年2011年2012年集体供暖（户）51010011367188020722154自行供暖（户）2202171113458326405581.某镇2007年至2012年冬天供暖情况统计表。根据上面的统计数据，完成下面的统计图。 1345832640558 （1）从统计数据中，你得到了哪些信息？从2007年到2012年，该镇集中供暖的用户在逐年增多。（合理即可）（2）通过集中供暖和自行取暖数据的对比，你发现了什么？自行取暖的用户越来越少了，而集中供暖的用户在不断增多。（合理即可）（3）自己提出数学问题并解答。（合理即可） (教材P86T2)年份县内就业转移（人）省内(人）京津（人）江浙（人）珠三角（人）2008年5103932545962711776107632009年5373437517116991392166372.下面是某县2008年和2009年劳动力外出务工流向的统计数据。 3751753734（1）完成下面的统计图。11699139216637 （2）从这个县两年劳动力外出务工流向的统计数据中，你发现了什么？答：县内就业转移、省内、京津、江浙普遍增长。（合理即可） （3）选择合适的数据，对这个县到某地外出务工人员的情况进行描述。答：这个县县内就业转移人员人数2008年是51039人，2009年人数是53734人，相比较增加了2695人。（合理即可） (教材P87T3)3．下面是“十一五”时期我国各年年末电话用户数统计图。把上图中的信息用附页中的复式条形统计图表示出来。电话用户数（万户）移动电话年末用户固定电话年末用户 (教材P87T4)4.从报纸、杂志和互联网上收集反映我国社会发展变化的统计图，并进行简单分析。 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?