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2023年部编版六年级语文下册课内阅读专项复习题及答案

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专题四六年级下册课内阅读专项练习一、阅读《北京的春节》第三到六自然段,完成下面的练习。1.解释词语:万象更新:。2.文中破折号的作用是()A.表示意思的转换,跳跃或转折B.表示解释说明C.表示意思的递进D.表示插说3.选文中的一个过渡句是。4.大人们也紧张是因为。5.孩子们准备过年要做的事都有什么?..二、阅读《腊八粥》第一到八自然段,完成下面的练习。1.写出下列词语的近义词。合拢——()浓稠——()搅拌——()好奇——()2.如果用两个四字词语来形容一下八儿对腊八粥的期待,这两个词语可以是、。3.根据选文,下列说法错误的是()A.选文第一句采用排比的修辞手法,选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度,来说明腊八粥受所有人喜爱。B.选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。C.“喜得快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。D.“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。4.选文是通过什么描写来表现八儿对腊八粥的期待的?..5.小朋友,你喜欢吃腊八粥吗?写一写你吃腊八粥的心情吧。. .三、阅读古诗《十五夜望月》,完成下面的练习。1.解释词语:十五夜:.尽:.2.这首诗的作者是朝诗人,诗中描写的景物有、、、、、等,表现了诗人的感情。3.根据古诗判断对错。(1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。()(2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。()(3)“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。()(4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。()4.解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。..5.描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。..四、阅读《鲁滨逊漂流记》(节选)第一到四自然段,完成下面的练习。1.解释词语。前所未有:.2.鲁滨逊从船上搬下的东西有()A.笔、墨水、纸B.罗盘、地图C.日晷、望远镜D.猫、狗E.内衣3.鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为4.鲁滨逊为什么说他现在的处境“世界上是前所未有的”?. 5.鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的?..五、阅读《匆匆》第二、三自然段,完成下面的练习。1.写出下列词语的反义词。空虚——()伶俐——()2.把课文补充完整。早上我起来的时候,小屋里射进两三方。太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。于是——的时候,日子从水盆里过去;的时候,日子从饭碗里过去;时,便从凝然的双眼前过去。3.第三自然段是按照()顺序,用()修辞手法来描写时间匆匆的。A.事情发展顺序B.时间顺序C.空间顺序D.比喻E.排比F.拟人4.作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”?表达了作者什么样的感情?..5.读了选文,你有什么感想?..六、阅读《那个星期天》第六、七自然段,完成下面的练习。1.从文中找出合适的词语填空。永不罢休,永不停止。()指一直沉默不语,一句话也没有说过。()2.“那声音永无休止,就像是时光的脚步。”这是一个句,把比作,写出了作者心情。3.母亲发现“我”无声哭泣的表现是,写出了母亲心情。4.“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。”“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”这些句子表现了作者怎样的心理感受?. 5.你是怎样评价作者的母亲的?..七、阅读《十六年前的回忆》中的第二十到二十八自然段,完成下面的练习。1.写出下列词语的近义词。机智——()怒气冲冲——()2.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“一种伟大的力量”指的是。3.选文中有段对父亲外貌的描写,其中“没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发”说明了父亲,“平静而慈祥的脸”体现了父亲。4.为什么父亲“脸上的表情非常安定,非常沉着”?..5.从选文看,父亲是一个怎样的人?..八、阅读《为人民服务》第一、二自然段,完成下面的练习。1.把课文补充完整。中国古时候有个文学家叫做的说过:“人固有,或重于,或轻于。”2.第二自然段的中心句是。3.张思德同志的死比泰山还要重,是因为他是。4.说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”的理解。..九、阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。1.把下面的文言文补充完整。一儿曰:“我以,而日中时。”一儿曰:“我以,而日中时。”2.翻译句子。 孰为汝多知乎?3.读了短文,你受到了什么启发?4.你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的?参考答案专题四六年级下册课内阅读专项练习一、1.指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。2.B3.孩子们忙乱,大人也紧张。4.必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的5.买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。二、1.并拢粘稠搅和新奇2.垂涎欲滴迫不及待3.C4.动作描写,神态描写,语言描写。5.略三、1.指农历八月十五的晚上,即中秋夜。都。2.唐王建地树乌鸦露水桂花月亮3.(1)×(2)√(3)√(4)√4.今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?这两句诗诗人用了一种委婉的疑问语气——不知那茫茫的秋思会落在谁的一边来表达思念之情。5.略四、1.历史上从来没有过。2.ABC3.要用它们来记录事情,而且这些鲁滨逊不会制作4.因为目前岛上只有他一个人。5.用刀子在一根大木杆上刻字,并把它竖在第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍。五、1.充实笨拙2.斜斜的太阳轻轻悄悄茫茫然洗手吃饭默默3.BEF4.因为面对逝去的日子,作者觉得自己光阴虚度而无所作为,所以不禁流泪落汗。表达了作者对飞逝的时光感到紧张和无奈。5.略六、1.永无止休一声不吭2.比喻声音时光的脚步3.焦急又无奈4.惊惶地甩了甩手上的水,把我拉进她的怀里,一边亲吻我一边道歉愧疚5.母亲是爱孩子的,但又因为生活的琐事而忽略了孩子。 七、1.机敏火冒三丈2.对于革命事业的信心3.遭受了严刑拷打对“我们”的爱4.因为他的心被一种伟大的力量占据着;还有就是不让我们担惊受怕。5.是一个爱孩子的父亲,终于革命事业的共产党员。八、1.司马迁一死泰山鸿毛2.人总是要死的,但死的意义有不同。3.为人民利益而死的4.这个队伍的宗旨就是为人民服务。九、1.日始出时去人近远也日初出远近也2.谁说你的知识渊博呢?3.从不同的角度看问题就会出现不同的结果。4.说明孔子是一个实事求是的人,没有“强不知以为知”,而是“知之为知之,不知为不知”。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-05-31 06:18:03 页数:6
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文章作者:随遇而安

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