山东省德州市2022-2023学年高二历史下学期期中试题（Word版附答案）

高二历史试题2023.4本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.荀子曰：“列星随旋，日月逃熠，四时代御，阴阳大化，风雨博施。万物各得其和以生，各得其养以成。"庄子曰："天与人不相胜"。二人都强调A.遵循自然界规律B.敬天保民的思想C.发挥个人能动性D.天命的绝对权威2.图1为汉代学校系统示意图。这反映出汉代学校A.拥有独立教育行政机构B.形成较为完善的教育体系C.奠定后世教育制度基础D.推动文化教育事业的普及3.图2为学者对中国古代某历史时期文化结构更新的论述。该历史时期是A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期4.关于山水画的创作，北宋郭熙认为："大山堂堂为众山之主，所以分布以次冈阜林壑，为远近大小之宗主也……长松亭亭为众木之表，所以分布以次藤萝草木，为振挈依附之师帅也，其势若君子轩然得时，而众小人为之役使。"由此可见，郭熙认为山水画创作应A.追求画工精细B.描绘自然形态C.展现市井风情D.体现伦理秩序5.明朝后期来华的意大利传教士利玛窦，取汉姓利，自称“海外鄙儒”，穿儒服并钻研儒家经典，利用儒家思想论证基督教教义。他这样做意在A.丰富殖民扩张手段B.主动融入中国社会C.推动中西文化交流D.促进基督教的传播6.洋务运动期间，郭嵩焘提出西洋富强是由于国家政务"皆以为民治事也，而委曲繁密，所以利国者，即寓于便民之中"。这一论断A.表达了对社会现实的强烈不满B.论证了改善吏治民生的重要性 C.体现了对中体西用思想的坚守D.宣扬了进行政治革命的合理性7.1939年，毛泽东在《大量吸收知识分子》中提出："切实鼓励工农干部加紧学习，提高他们的文化水平，使工农的知识分子化和知识分子的工农群众化，同时实现起来。"这一认识A.促进了“三三制”原则确立B.强调了工农联合的必要性C.适应了抗日根据地建设需要D.解决了党的工作作风问题8.表1为1964—1966年内迁重庆的部分企事业单位及其职工统计表。这些企事业单位的内迁主要是基于表1企事业单位名称所属工业部门职工人数（人）重钢四厂、第一冶金建设公司、第六冶金建设公司冶金部8387煤炭工业科学院重庆研究所、中梁山煤炭洗选厂煤炭部535陵川机器厂、平山机器厂、双溪机器厂、晋林机械厂、明光仪表厂、华光仪器厂、金光仪器厂、红光仪表厂、益民仪器厂、宁江机器厂、川南工业学校五机部3994A.改善人民生活水平B.平衡区域经济发展C.服从国家发展战略D.提升西南科研能力9.1983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；1992年，中共十四大提出“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位”；2002年，中共十六大确定“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"的方针。这些论述都意在强调教育应A.适应国际局势变化B.为个人全面发展提供服务C.配合科教兴国战略D.为改革开放提供人才支撑10.西方某学者指出："希腊化的过程在托勒密埃及的土著人民中似乎是很小的……在底层，僧侣以外的埃及人企图学希腊语而发迹，在某些情况下，借着采用希腊名字并且变成希腊人，但那不是企图在文化上同化埃及人民。"该学者强调A.外来文化被北非文化同化B.东西方文化的碰撞与交锋C.北非本土文化影响力深刻D.希腊文化中心的逐渐东移11.市民文学是中世纪欧洲迥异于骑士文学的一种文学形式，它以嬉笑怒骂、蔑视崇高为讽刺手法，将高雅与粗俗倒置，在一定程度上表现出道德的失范和审美观的变异。这反映出市民文学A.具有明显世俗化特征B.加剧了王权与教权的矛盾C.成为主流文学形式D.导致了骑士文学走向衰落12.16世纪，葡萄牙商人收购中国的丝织品、木刻器、瓷器、漆器和黄金；同时，作为回报则向中国推销东印度群岛的肉豆蔻、丁香和肉豆蔻干皮，帝汶岛的檀香，爪哇岛的药材和染料，以及印度的肉桂、胡椒和生姜。这反映出当时葡萄牙A.充当了亚洲内部贸易的中介B.打破了中国闭关状态C.开启了全球贸易网络的构建D.确立了海外殖民霸权13.列宁认为："当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。"列宁旨在说明拿破仑战争A.属于非正义的帝国主义战争B.冲击了欧洲殖民主义统治C.阻碍了近代民族国家的发展D.促进了欧洲民族意识觉醒14.1947年印巴分治后，成千上万的穆斯林和印度教难民分别移向巴基斯坦、印度。到1948年中期，约有50万到100万人死于人口大规模迁移而引起的暴力冲突。这说明A.印巴分治受到普遍抵制B.文化冲突不可调和C.冷战对峙引发难民问题D.殖民统治后患严重15.美国1963年有3830个广播电台、580个电视台，1983年则有8000家电台、1114家电视台，每天对拉美进行铺天盖地的广播宣传，宣传美国资产阶级的价值观。这表明美国意在A.实施文化渗透B.促进和平演变C.占领拉美市场D.推广冷战思维 第Ⅱ卷（非选择题共55分）二、非选择题：本题共4题，共55分。16.（12分）唐长安城的规划体现了中华文化的多样性和包容性。阅读材料，回答问题。（1）根据材料并结合所学知识，对唐长安城内胡商经营活动集中在西市的原因作出合理解释。（6分） （2）提取材料信息，说明唐长安城的规划体现了中华文化的多样性和包容性。（6分）17.（14分）阅读材料，回答问题。七点半钟闻二声，一齐到饭厅吃早粥；半个小时后闻三声，进入洋文讲舍，一直到十二点钟出讲舍。二十分钟后闻钰二声，赴饭厅午膳；一点半钟闻钲三声，入汉文讲舍；五点半钟出讲舍。六点钟闻钲二声，赴饭厅晚膳。——《江南储才学堂章程》（1897年）自正月开校日始，至十二月冬日止，为一学年。一学年分二学期。自正月开校日始，至暑假日止，为第一学期。自署假后开校日始，至冬假日止，为第二学期。假期除星期、令节外，规定如下：暑假期，自小暑节起，至处暑节止。冬假期，自十二月二十日起，至正月二十日止。——据上海《爱国女学校补订章程》（1904年）大学课程设置：经学科：周易、论语、春秋、理学等；政法科：政治、法律；格致科：算学、化学、物理等；工科：机器、造船、电气等。——据《奏定大学堂章程》（1904年）提取材料信息，指出清末新式学堂“新”在何处，并说明新式学堂在文化传承与传播中的作用。（14分）18.（15分）阅读材料，回答问题。材料一 材料二全球史学者通过宏观综合分析指出，所谓"欧洲兴起"，只是人类历史上特定时期的特定产物，从中挖掘“普世性”的文化特质只能是制造神话。他们还强调各社会之间发展具有相关性和互动性，突出影响各个社会的共同因素，认为每个社会的发展都是更为宏大的自然与社会结构运动的一部分，要淡化单一地区或国家的个性和特殊性，这样也就淡化了欧洲国家的榜样作用。——摘编自（美）杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》根据材料一并结合所学知识，分析说明材料二关于欧洲兴起的观点。（15分）19.（14分）阅读材料，回答问题。移民与移民治理材料一 材料二部分西欧国家移民治理内容1975年，瑞典议会一项移民法案，规定设立反种族歧视官员办公室，出台反歧视相关法律。1980年，荷兰政府提出以内务部为主导建立政策协调机制，提倡文化自主，对外来移民的特色文化予以保留。1985年，英国少数族裔儿童教育调查委员会在《斯旺报告》中提出，教育要针对族群的多样性进行变革，不仅涉及到教学人员，也涉及所有学生及其父母。通过各种教育改革，到20世纪90年代初期，英国大多数地区已将多元文化教育整合到学校课程之中。——据田烨《从多元文化主义到融合：西欧国家外来移民治理的转向》（1）指出图7中流向西欧的移民主要来源地，并结合所学知识说明其原因。（8分）（2）根据材料二，说明20世纪七八十年代西欧国家移民治理措施体现的文化认同特征。（6分）高二历史试题参考答案一、选择题：本大题共15小随，每小题3分，共45分。1.A2.B3.B4.D5.D6.B7.C8.C9.D10.C11.A12.A13.D14.D15.A二、非选择题：本大随共4小题，16题12分，17题14分，18题15分，19题14分，共55分 16.（12分）（1）长安城实行坊市分区制度，商业活动受到严格的空间限制；西市的胡商店铺比东市密集；受政府政策影响，胡商聚居区在西市附近；丝路畅通，西市可以就近接受来自西北乃至更远的商队和货物。（6分）（2）图3中各坊、城门、宫殿名称以及城市布局，反映了城市建设深受中国传统文化尤其是儒家文化的影响；光明寺、青龙寺、放生池，反映了佛教文化的传入；图4中卖胡琴者、胡姬酒肆、波斯邸等，反映了异域文化伴随商贸发展而传入。总之，长安城兼收并蓄，积极吸收各民族文化和外来文化，体现了中华文化的多样性和包容性。（6分）17.（14分）“新”：材料中“小时”“分钟”“星期”等信息，反映了清末新式学堂引入了西方的时间概念；“上海爱国女学校”，反映了清末新式学堂招生对象扩大到女性；“政法科”“格致科”“工科”等专业设置，反映了清末新式学堂的教学内容在传统经学之外，增加了近代自然科学知识和社会科学知识；“学年”“学期”“大学堂”等信息，反映了清末新式学堂采用了西方新式学制。（8分）价值：从继承传统文化的角度作答；从传播近代西方文化的角度作答；从培养新式人才、推动教育发展的角度作答。（6分。若从其他角度作答，言之有理也可酌情给分）18.（15分）观点：欧洲的兴起是特定时期的产物，应从世界各地区联动的角度看待欧洲的兴起。（4分）说明：人类最初文明出现于西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域等地，各文明基本独立发展，表现出多元特征。在古代农耕文明发展中，中国等其他文明长期处于突出地位。各文明通过贸易、战争等途径发生区域性联系，欧洲在世界上的地位并不突出。（4分）新航路开辟后，世界市场开始形成，世界逐渐连成一个整体。欧洲通过在全球性的殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中，获得巨额财富并最终转化为资本，为工业革命奠定基础。随着工业文明的兴起，欧洲逐渐取得较为突出的地位。（4分）总之，看待欧洲的兴起要放在较长的时空下综合分析，不能就一个时段和某一个地域孤立地看待。（3分）