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江苏省泰州中学2022-2023学年高一生物下学期期中考试试卷(Word版附解析)
江苏省泰州中学2022-2023学年高一生物下学期期中考试试卷(Word版附解析)
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2022~2023年度第二学期期中考试高一生物试题一、单项选择题:1.2022年是遗传学之父——孟德尔诞辰200周年,下列相关叙述正确的是()A.孟德尔经观察和实验成功提出假说:豌豆一对相对性状杂交,子代会出现性状分离B.分离定律的核心内容是在形成配子时,成对的基因随同源染色体的分离而分离C.“性状分离比的模拟实验”可以成功证明孟德尔的遗传定律D.孟德尔遗传定律无法解释真核生物在有性生殖过程中的所有遗传现象【答案】D【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】A、孟德尔假说内容是:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合,A错误;B、孟德尔所提出的分离定律的核心内容是F1(杂合子)在形成配子时,成对的遗传因子分离,B错误;C、“性状分离比模拟实验”模拟的是受精时雌雄配子随机结合,不能证明孟德尔的遗传定律,C错误;D、孟德尔遗传定律只能解释真核生物在有性生殖过程中的细胞核基因的遗传现象,不能解释细胞质遗传现象,D正确。故选D。2.对于孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料并获得成功的主要原因,下列叙述正确的是()A.豌豆雄蕊和雌蕊较小,有利于进行人工授粉B.豌豆是单性花,在自然情况下一般都是纯种C.豌豆具有易于区分的相对性状,便于观察和分析实验结果 D.豌豆有时进行有性生殖,有时进行无性生殖【答案】C【解析】【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察(3)豌豆的花大,易于操作(4)豌豆生长期短,易于栽培。【详解】A、豌豆雄蕊和雌蕊较大,有利于进行人工授粉,A错误;B、豌豆是两性花,在自然情况下自花、闭花授粉植物,一般都是纯种,B错误;C、豌豆具有易于区分的相对性状,便于观察和分析实验结果,C正确;D、豌豆属是进行有性生殖生物,D错误。故选C。3.下列关于交配方式的概念及其作用的叙述,错误的是()A.通过杂交可将不同优良性状集中到一起,得到新性状的品种B.连续自交可能会不断提高种群中纯合子的比例C.正反交可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性D.测交可用于测定杂合子产生配子的种类及比例【答案】A【解析】【分析】1、测交定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型比例。2、确定基因位置的方法:(1)正反交法:若正交和反交实验结果一致,则在常染色体上,否则在X染色体上。(2)根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定:若后代的表现型在雌雄性别中的比例一致,则说明基因在常染色体上,否则在X染色体上;(3)选择亲本杂交实验进行分析推断:对于XY型性别决定的生物,可选项隐性雌性个体和显性雄性个体进行杂交;对于ZW型性别决定的生物,可选项显性雌性个体和隐性雄性个体进行杂交。【详解】A、通过杂交可将不同优良性状集中到一起,进而可以得到具有重组类型的新品种,该过程中因为没有产生新基因,因而没有新性状,A错误;B、连续自交可能会不断提高种群中纯合子的比例,同时降低杂合子的比例,B正确; C、通过杂交可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性,而正反交属于杂交,不仅可说明控制相对性状的基因是否位于染色体上,也可用来判定具有相对性状的两种纯种豌豆的显隐性,C正确;D、测交可用于测定杂合子产生配子的种类及比例,也可用于验证分离定律和自由组合定律,D正确。故选A。4.猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是()A.受精卵和雄猴的上皮细胞B.精子和次级精母细胞C.受精卵和初级精母细胞D.初级精母细胞和雄猴的上皮细胞【答案】D【解析】【分析】受精卵的性染色体为XY或XX,雄性体细胞的性染色体均为XY,初级精母细胞的性染色体为XY;减数第一次分裂过程中由于同源染色体分离,所以次级精母细胞中含X或Y,即次级精母细胞中含Y的比例是1/2;同理,精子中含Y的比例也是1/2。【详解】AC、受精卵的性染色体组成可能为XX,不一定含Y,AC错误;B、根据分析可知,精子和次级精母细胞含Y染色体的概率均为1/2,即精子和次级精母细胞不一定含Y染色体,B错误D、初级精母细胞肯定含有Y染色体,雄猴的上皮细胞是体细胞,也含有Y染色体,D正确。故选D。5.如图中,表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核 膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、图中联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极;细胞质不均等分裂,所以细胞处于减数第一次分裂过程后期,属于初级卵母细胞,A错误;B、图中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞的两极;细胞质不均等分裂,所以细胞处于减数第二次分裂过程后期,属于次级卵母细胞,B正确;C、图中联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极;细胞质均等分裂,所以细胞处于减数第一次分裂过程后期,属于初级精母细胞,C错误;D、图中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞的两极;细胞质均等分裂,所以细胞处于减数第二次分裂过程后期,属于次级精母细胞或第一极体,D错误。故选B。6.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是A.该对同源染色体非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C.基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂D.图1现象是配子多样性的原因之一【答案】B【解析】【分析】【详解】A、图中①和②是一对同源染色体,根据染色体的颜色可知,该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;B、由于发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,B错误;C、基因B与b的分离随同源染色体的分离而分离,所以发生在减数第一次分裂,C正确;D、图1细胞中同源染色体非姐妹染色单体之间的互换会导致基因重组,这是配子多样性原因之一,D正 确。故选B。7.下列物质或结构的层次关系,由大到小排列的是()A.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D.脱氧核苷酸→DNA→基因→染色体【答案】B【解析】【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。【详解】染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。因此由大到小排列的是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸。故选B。8.大肠杆菌质粒是独立于拟核DNA外的一种双链环状DNA分子,下图是它的一条脱氧核苷酸链的一段。下列叙述正确的是( )A.②③构成DNA分子的骨架B.DNA分子的多样性取决于③的排列顺序C.解旋酶可作用在④上 D.该DNA分子中有两个游离的磷酸基团【答案】B【解析】【分析】根据题意“大肠杆菌质粒是独立于拟核DNA外的一种双链环状DNA分子”可知,其没有游离的磷酸基团;核酸的基本单位是核苷酸,一分子核苷酸是由一分子磷酸基团、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。【详解】A、磷酸基团和脱氧核糖交替连接形成DNA分子的基本骨架,图中的①是磷酸,②是脱氧核糖,A错误;B、DNA分子的多样性取决于③含氮碱基的排列顺序,B正确;C、解旋酶的作用是断开碱基对之间的氢键,故不是作用于④上,C错误;D、大肠杆菌质粒是独立于拟核DNA外的一种双链环状DNA分子,故该DNA分子中没有游离的磷酸基团,D错误。故选B9.如图是自然界生物的中心法则图解中某个遗传信息的流动过程。下列相关叙述中错误的是()A.图中①过程表示遗传信息的转录过程B.图中①过程以脱氧核糖核苷酸为原料,需要RNA聚合酶的参与C.该过程发生的场所主要为细胞核,物质B上可能存在密码子D.该过程存在A—T、A—U和G—C三种碱基配对方式【答案】B【解析】【分析】基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸。【详解】A、图中的模板来自M基因,产物是RNA,所以图示过程①为转录,A正确; B、转录过程以核糖核苷酸为原料,催化该反应的酶是RNA聚合酶,B错误;C、该转录过程发生的场所主要为细胞核,线粒体和叶绿体中也有该过程,物质A经过程②得到的B可能是mRNA,其上存在密码子,C正确;D、转录过程中存在A—T、A—U和G—C三种碱基配对方式,D正确。故选B。10.蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为:雌蜂是 AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是 AD、Ad、aD、ad.这对蜜蜂的基因型是( )A.AADd 和 adB.AaDd 和 AdC.AaDd 和 ADD.Aadd 和 AD【答案】C【解析】【分析】本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,雄蜂的基因型是 AD、Ad、aD、ad,因其由未受精的卵直接发育而来的,故其母本产生的卵细胞是AD、Ad、aD、ad,得出其基因型为AaDd,再据子代雌蜂的基因型 AADD、AADd、AaDD、AaDd,逆推出父本雄峰的基因型为AD。【详解】据题意,雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的,子代中雄蜂基因型是 AD、Ad、aD、ad,所以其母本的卵细胞是AD、Ad、aD、ad,根据基因的自由组合定律,推出亲本雌蜂的基因型是AaDd,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,子代中雌蜂基因型是 AADD、AADd、AaDD、AaDd,而卵细胞是AD、Ad、aD、ad,所以精子是AD,故亲本中雄蜂的基因型是AD。故选C。【点睛】解答本题关键是“雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的”,这一条件,另要知道雄峰的减数分裂是特殊情况,减I后期染色体全部移向一极,产生的精子和其体细胞染色体一致,故雄峰的基因型和其精子的基因型相同。11.以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得,自交得,的性状分离比为9∶3∶3∶1,则中两对基因在染色体上的位置关系是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位 于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。按照自由组合定律,基因型为GgHh个体自交后代的基因型及比例是G_H_:G_hh:ggH_:gghh=9:3:3:1。【详解】GGHH与gghh杂交,子一代基因型是GgHh,自交后代的表现型比例是9:3:3:1,符合自由组合定律的性状分离比,因此2对等位基因分别位于2对同源染色体上,C正确,ABD错误。故选C。12.真核生物细胞内存在着种类繁多、仅包含21~23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的RNA结合,形成局部双链,进而抑制基因的表达。由此可以推断这些miR抑制基因表达的最可能途径是()A.阻断mRNA的合成过程B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RNA分子的远距离转运【答案】C【解析】【分析】蛋白质的合成包括转化和翻译两个过程,其中转录过程是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。在翻译过程中,tRNA与mRNA配对,将运载的氨基酸按一定的顺序缩合成多肽。【详解】A、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链的,并未与DNA形成互补区域,故不会阻断mRNA的合成过程,A错误;B、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,并没有与双链DNA分子结合,所以不会妨碍双链DNA分子的解旋,B错误;C、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,则mRNA就无法与tRNA互补配对,即干扰tRNA识别密码子,C正确;D、根据题意分析,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,只是阻止了mRNA发挥作用,即影响了翻译过程,但不能影响RNA分子的远距离转运,D错误。故选C。【点睛】13.下列关于人类遗传病的表述,正确的是()A.单基因遗传病都是由隐性基因引起的B.禁止近亲结婚可杜绝遗传病的患儿的降生C.遗传咨询可确定胎儿是否患唐氏(21三体)综合征D.产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征【答案】D 【解析】【分析】1、遗传病的监测和预防:(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率。(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。(3)禁止近亲婚配:降低隐性遗传病的发病率。2、人类遗传病≠先天性疾病、人类遗传病≠家族性疾病。【详解】A、单基因遗传病可能是由隐性基因引起的,也可能是由显性基因引起的,A错误;B、禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病率,但不能杜绝其他遗传病患儿的降生,B错误;C、21三体综合征属于染色体异常遗传病,其遗传不遵循遗传定律,因此通过遗传咨询不可以确定胎儿是否患21三体综合征,胎儿是否患唐氏综合征可通过显微镜进行镜检来确定,C错误;D、猫叫综合征属于染色体异常遗传病,通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有猫叫综合征,D正确。故选D。14.分析下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是()A.不同种类的哺乳动物的前肢形态差别很大,说明它们没有共同的原始祖先B.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,可用拥有共同祖先来解释C.不同生物的DNA等大分子的共同点,提示当今生物拥有共.同的原始祖先D.通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点【答案】A【解析】【分析】生物有共同祖先的证据:(1)化石证据:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。(2)比较解刨学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。(3)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾;②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。(4)细胞水平的证据:①细胞有许多共同特征,如有能进行代谢、生长和增殖的细胞;②细胞有共同的物质基础和结构基础。(5)分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。【详解】A、比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,但有的结构和功能相似,这说明这些哺乳动物是由共同的原始祖先进化来的,A错误;B、人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,可以用人与鱼有共同祖先来解释,B正确;C、不同生物的DNA等大分子的共同点是生物具有共同祖先的分子水平的证据,C正确;D、在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,故可通过化石可以了解已经灭绝的生 物的形态结构特点,推测其行为特点,D正确。故选A。二、多项选择题:15.果蝇的灰身基因(A)对黑身基因(a)为显性,位于常染色体上;红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌果蝇与一只纯合灰身白眼雄果蝇杂交得F1,F1再自由交配得F2。下列说法正确的是()A.F2中纯合子比例占3/8B.F1中雌蝇都是红眼、雄蝇都是白眼C.F2中的雄果蝇既有红眼也有白眼D.控制两对性状的基因遗传时遵循自由组合定律【答案】ACD【解析】【分析】根据题干分析:亲本的基因型是aaXRXR、AAXrY,子一代的基因型是AaXRY、AaXRXr,F1自由交配,F2中AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,XRXR∶XRXr∶XRY∶XrY=1∶1∶1∶1。【详解】AB、纯合黑身红眼雌蝇(aaXRXR)与一只纯合灰身白眼雄蝇(AAXrY)杂交得F1(AaXRY、AaXRXr),无论雌雄都灰身红眼,F1再自由交配得F2,纯合子比例占1/2×3/4=3/8,A正确;B错误;C、F2中XRXR∶XRXr∶XRY∶XrY=1∶1∶1∶1,F2中雌蝇都是红眼,雄蝇有红眼和白眼,C正确;D、由于两对基因,一对位于常染色体上,一对位于X染色体上,因此控制两对性状的基因遗传时遵循自由组合定律,D正确。故选ACD。16.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述不正确的是()A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感型基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链【答案】BCD【解析】【分析】1、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性。2、染色体结构变异类型:缺失、重复、倒位和易位。 【详解】A、若突变体为1条染色体缺失导致,则可能是带有敏感型基因的片段缺失,原有的隐性基因(抗性基因)得以表达的结果,A正确;B、突变体为1对同源染色体的片段都缺失导致的,经诱变再恢复原状的可能性极小,B错误;C、突变体若为基因突变所致,基因突变具有不定向性,再经诱变具有恢复的可能,但概率较低,C错误;D、敏感型基因中的单个碱基对发生替换导致该基因发生突变,也可能使控制的肽链提前终止或者延长,不一定是不能编码蛋白质,D错误。故选BCD。17.肺炎双球菌转化实验的部分过程如下图所示。下列叙述不正确的是()A.S型肺炎双球菌的表面光滑,R型肺炎双球菌的表面粗糙B.S型菌的DNA经加热后失活,因而注射加热杀死S型菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分高得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌D.该实验未证明R型转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的【答案】ABC【解析】【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【详解】A、S型肺炎双球菌的菌落为光滑的,R型肺炎双球菌的菌落是粗糙的,A错误;B、S型菌的蛋白质经过加热后已经失活,但其DNA经加热后没有失去活性,B错误;C、S型细菌中的DNA能将部分R性细菌转化为S型细菌,因此从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌有S型菌和R型菌,C错误; D、该实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但不能证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的,D正确。故选ABC。18.寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA,可以作为模板翻译出衣壳蛋白等(如图所示)。有关说法正确的是()A.物质M的合成过程还需要其他RNAB.①②③过程都遵循碱基互补配对原则C.物质N一定能降低化学反应的活化能D.全部过程受细胞核DNA分子的控制【答案】ABC【解析】【分析】据图分析,①表示翻译,②③表示RNA自我复制,合成的N能反过来催化②③过程,合成的衣壳蛋白和RNA组合成寨卡病毒。【详解】A、物质M的合成过程需要模板mRNA,场所是核糖体(由rRNA和蛋白质构成),工具需要tRNA,A正确;B、①②③过程都遵循碱基互补配对原则,即A-U、C-G配对,B正确;C、物质N具有催化作用,属于酶,酶能降低化学反应的活化能,C正确;D、寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA,寨卡病毒没有细胞结构,不受细胞核DNA分子的控制,D错误。故选ABC。19.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型,该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性,控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述正确的是 A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子【答案】ABD【解析】【分析】XY型性别决定的生物中,基因型XX代表雌性个体,基因型XY代表雄性个体,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,雌配子正常。【详解】A、窄叶性状个体的基因型为XbXb或XbY,由于父本无法提供正常的Xb配子,故雌性后代中无基因型为XbXb的个体,窄叶性状只能出现在雄性植株中,A正确;B、宽叶雌株与宽叶雄株,宽叶雌株的基因型为XBX-,宽叶雄株的基因型为XBY,雌株中可能有Xb配子,所以子代中可能出现窄叶雄株,B正确;C、宽叶雌株与窄叶雄株,宽叶雌株的基因型为XBX-,窄叶雄株的基因型为XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,C错误;D、若杂交后代中雄株均为宽叶,故其母本只提供了XB配子,由于母本的Xb是可育的,故该母本为宽叶纯合子XBXB,D正确。故选ABD。【点睛】本题主要考查伴性遗传的相关知识,解答本题的关键在于对伴性遗传的特点的理解,对题干中致死的b雄配子的传递规律的理解。三、填空题:20.看下图回答下列问题。 (1)填出图1中部分结构的名称:2______,5______(2)DNA分子的基本骨架是由______和______交替连接组成的。(3)如果该DNA片段有200个碱基对,氢键共540个,则胞嘧啶脱氧核苷酸有______个,该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸______个,复制过程中需要的条件有:原料、模板、能量和______(填酶的名称)。一个用15N标记的DNA分子,放在含14N的环境中培养,复制4次后,含有14N的DNA分子总数为______。(4)①DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用,在亲子鉴定、侦查罪犯等方面,该技术是目前最为可靠的鉴定手段,DNA指纹图谱显示的是______。A.染色体B.相同的脱氧核苷酸C.核酸分子D.DNA分子片段②如图2为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA,进行DNA指纹鉴定,部分结果如图所示。该小孩真正的生物学父亲是______。(5)图3为不同生物或同一生物不同器官(细胞核)的DNA分子中(A+T)/(C+G)的比值情况,据图回答问题:①上述三种生物中的DNA分子,热稳定性最强的是______(填名称)。②假设小麦DNA分子中(A+T)/(C+G)=1.2,那么(A+G)/(T+C)=______。【答案】(1)①.一条脱氧核苷酸单链片段②.腺嘌呤脱氧核苷酸(2)①.磷酸②.脱氧核糖(3)①.140②.420③.解旋酶、DNA聚合④.16(4)①.D②.B(5)①.小麦②.1【解析】【分析】据图分析:甲为DNA分子平面结构图,其中1为碱基对,2为脱氧核苷酸链,3为脱氧核糖,4为磷酸,5为腺嘌呤脱氧核苷酸;乙为DNA分子空间结构图。 【小问1详解】甲为DNA分子平面结构图,2是一条脱氧核苷酸单链片段,5是腺嘌呤脱氧核苷酸。【小问2详解】DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接组成的。【小问3详解】由于C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,设C的含量为X,则3X+2×(200-X)=540,解得X=140,即胞嘧啶脱氧核苷酸有140个,则腺嘌呤脱氧核苷酸有60个;该DNA分子复制3次,需要原料腺嘌呤脱氧核苷酸(23-1)×60=420(个);DNA复制过程中需要的条件有:原料、模板、解旋酶和DNA聚合酶等。一个用15N标记的DNA分子,放在含14N的环境中培养,复制4次后,根据DNA分子半保留复制的特点,子代DNA分子都含有14N,即含有14N的DNA分子总数为24=16。【小问4详解】①DNA指纹图谱显示的是DNA分子片段,即D正确,ABC错误。②孩子的第一条条带来自母亲,第二条条带来自父亲,因此该小孩真正的生物学父亲是B。【小问5详解】①C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,因此C和G的含量越高,DNA分子越稳定。图3为不同生物或同一生物不同器官(细胞核)的DNA分子中的(A+T)/(G+C)比值情况,其中小麦的(A+T)/(G+C)比值最小,其热稳定性最强。②由于小麦DNA分子是双链结构,两条链上的碱基互补,两条链中A=T,G=C,所以小麦DNA分子的(A+G)/(T+C)=1。21.下图中,图1、2、3所代表的生理过程均与遗传信息的表达有关。请据图分析回答:(1)图1为________生物基因表达的过程,判断依据是____________。(2)图2所示过程称为________,即以________为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程;该过程中,能与密码子特异性结合的分子是______,在此过程中,该分子还具有________功能。(3)图2中决定丙氨酸的密码子是________,图中核糖体移动的方向是相对模板向__________(选填 “左”或“右”)。(4)图3表示__________,图2所示过程对应图3中的__________(请用图3中的字母回答),大肠杆菌T2噬菌体在宿主细胞内可发生的过程有_________(请用图3中的字母回答)【答案】①.原核②.图中显示转录尚未结束翻译即开始,这是原核生物的特点。③.翻译④.mRNA⑤.tRNA⑥.携带氨基酸⑦.GCA⑧.右⑨.遗传信息的流动方向⑩.e⑪.ab、e【解析】【分析】考查中心法则及其发展。生物体内遗传信息传递的一般规律是中心法则。(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制。(2)可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质即遗传信息的转录和翻译,后来,中心法则又补充了遗传信息RNA流向RNA和RNA流向DNA两条途径。题图分析,图1和2为遗传信息的转录和翻译过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。图示转录和翻译过程在同一时间和空间进行,发生在原核生物细胞中。图2表示翻译过程,其中a为多肽链;b为核糖体,是翻译的场所;c为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;d为mRNA,是翻译的模板。图3中a为DNA分子复制过程,b为转录过程,c为逆转录过程,d为RNA分子复制过程,e为翻译过程。【详解】(1)图1为原核生物基因表达的过程。因为图中显示转录尚未结束翻译即开始,这是原核生物的特点。一个mRNA可同时结合多个核糖体的意义是少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质,提高翻译的效率。(2)图2是翻译过程,该过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。tRNA能特异性识别密码子的分子。该过程中,能与密码子特异性结合的分子是tRNA上的反密码子,该分子起着转运氨基酸的功能。(3)密码子位于mRNA上,图2中,决定丙氨酸的密码子是GCA。根据图中tRNA的移动方向可知,核糖体移动的方向是向右。(3)图3表示传信息的流动方向,即中心法则,图2所示的翻译过程对应图3中的e,T2噬菌体为DNA病毒,能在宿主细胞中进行DNA分子的复制和蛋白质合成的转录和翻译过程即在宿主细胞内可发生的是a、b、e。cd过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,在正常动植物细胞内不存在。【点睛】熟知转录和翻译过程并明确原核细胞转录和翻译的特点是解答本题的关键,能正确辨析图中的相关信息是解答本题的另一关键,中心法则的内容也是本题的考查点。22.下图中编号A-F的图像是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像,请据图回答下列问题。 (1)取该植物解离后的花药,捣碎后置于载玻片上,滴加______染色1-2min,压片后制成临时装片。在光学显微镜下观察细胞中______,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。(2)上述细胞分裂图像中,图A所示细胞中同源染色体______形成四分体,______之间会发生片段交换,导致其上的基因组合出现改变。(3)图C中的细胞所处的细胞分裂时期是______期,该细胞中有______条染色单体,(4)请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序;A→__________________→F(用图中英文字母和箭头表示)。(5)图B细胞所处时期中,染色体发生的变化是______。(6)图F所示每个细胞中的染色体数是______,这些染色体之间的关系是______。【答案】(1)①.碱性染料(甲紫)②.染色体的形态和行为(2)①.联会②.(同源染色体中的)非姐妹染色单体(3)①.减数第一次分裂中②.48(4)C→E→D→B(5)染色体着丝粒分开,姐妹染色体单体分开,在纺锤丝的牵引下移向两极(6)①.12②.非同源染色体【解析】【分析】分析题图:图中A-F是显微镜下拍到的二倍体植物(2n=24)的减数分裂不同时期的图像,A是同源染色体联会,减数第一次分裂前期,B是减数第二次分裂后期,C是减数第一次分裂中期,D是减数第二次分裂中期,E是减数第一次分裂后期,F表示减数分裂结束。【小问1详解】染色体易被碱性染料染成深色,因此观察细胞减数分裂实验中,需用碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红或甲紫)对染色体进行染色,通过观察染色体的形态和行为,来确定细胞所处的时期。【小问2详解】图A中同源染色体联会形成四分体,同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换,导致基因重组。【小问3详解】图C是减数第一次分裂中期,此时每条染色体含有2条姐妹染色单体,所以共有48条染色单体。【小问4详解】 图中A-F是显微镜下拍到的二倍体植物(2n=24)的减数分裂不同时期的图像,A是同源染色体联会,减数第一次分裂前期,B是减数第二次分裂后期,C是减数第一次分裂中期,D是减数第二次分裂中期,E是减数第一次分裂后期,F表示分裂结束,图中分裂的顺序依次是A→C→E→D→B→F。【小问5详解】图B细胞所处时期是减数第二次分裂后期,染色体着丝粒分开,姐妹染色体单体分开,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。【小问6详解】F表示减数第二次分裂末期,每个细胞中染色体数目减半,只有12条,由于减数第一次分裂,同源染色体分开进入不同细胞中,所以这些染色体是非同源染色体。23.蚕豆病是一种遗传性红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏症,与该遗传病相关的基因是G、g。患者平时不发病,但食用青鲜蚕豆后会引发缺乏G6PD的红细胞破裂而出现急性溶血症状,自然人群中,男女患病比例约为7∶1。下图为某家族蚕豆病的遗传系谱图。请据图分析回答下列问题:(1)蚕豆病属于_________染色体上_________性基因控制的遗传病。(2)7号个体的基因型是_________,9号一直未出现溶血症状,最可能的原因是_________。(3)若9号个体同时患有白化病(相关基因为A、a),家族中其他个体无白化病,且社会人群中,白化病的患病率是万分之一。则①7号个体不携带致病基因的概率是_________,2号个体的基因型是_________。②5号与6号生下两病兼患的男孩的概率是_________。③8号与一正常男性婚配,所生后代患病的概率是_________。 【答案】(1)①.X②.隐(2)①.XGXG或XGXg②.从未食用过青鲜蚕豆(3)①.1/6②.AAXgY或AaXgY③.1/16④.155/1212【解析】【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段;真核细胞的基因主要存在于细胞核中的染色体上,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA;基因在染色体上,呈线性排列,一条染色体上含有许多个基因,生物的性状既受基因控制,也受环境影响。2、遗传图谱的分析方法和步骤:(1)无中生有为隐性,有中生无为显性。(2)再判断致病基因的位置:①无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性;②有中生无为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性;③特点分析:伴X显性遗传病:女性患者多于男性;伴X隐性遗传病:男性患者多于女性;常染色体:男女患者比例相当。【小问1详解】5号和6号都正常,他们的儿子9号患病,则可推出该病为隐性遗传病,且由题意可知,自然人群中男女的发病率约为7∶1,男性患者明显多于女性,因此该病是伴X染色体隐性遗传病。【小问2详解】该病是伴X染色体隐性遗传病,父亲正常(XGY),母亲是表现正常的携带者(XGXg),则7号个体的基因型为XGXG或XGXg;9号一直未出现溶血症状,据题意“患者平时不发病,但食用青鲜蚕豆后会引发缺乏G6PD的红细胞破裂而出现急性溶血症状”可知,最可能的原因是从未食用过青鲜蚕豆。【小问3详解】若9号个体同时患有白化病(相关基因为A、a),则其基因型为aaXgY,其母亲基因型为AaXGXg,父亲基因型为AaXGY。 ①表现型正常的7号个体常染色体的基因型为1AA或2Aa,不携带白化病致病基因的概率是1/3,不携带蚕豆病致病基因的概率是1/2,因而7号个体不携带致病基因的概率是1/2×1/3=1/6;2号个体不患白化病患蚕豆病,基因型为AAXgY或AaXgY。②5号与6号生下患白化病孩子的概率是1/4,生下患蚕豆病孩子的概率是1/4,则5号与6号生下两病兼患的男孩的概率是1/2×1/4×1/2=1/16。③8号与一正常男性婚配,社会人群中,白化病的患病率是万分之一,A的基因频率为99/100,a的基因频率为1/100,则该男性为白化病携带者的概率为(2×1/100×99/100)÷(99/100×99/100+2×1/100×99/100)=2/101,而8号个体为白化病携带者的概率为2/3,因而所生后代患白化病的概率是2/101×2/3×1/4=1/303,8号个体为蚕豆病致病基因携带者的概率为1/2,与正常男性(XGY)所生后代患蚕豆病的概率为1/2×1/4=1/8,所生后代患病包括后代只患白化病、后代只患蚕豆病、后代既患白化病又患蚕豆病,则所生后代患病的概率=1-所生后代两病皆不患的概率=1-(1-1/303)×(1-1/8)=155/1212。【点睛】本题要理解基因与性状之间的关系、伴性遗传病的特点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题干信息进行推理、综合计算解答问题。24.野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇S的突变进行了系列研究.用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图.(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对_____性状,其中长刚毛是_____性性状.图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为_____。(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有_____种.③基因型为_____,在实验2后代中该基因型的比例是____。(3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:_____。(4)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为_____。【答案】①.相对②.显③.Aa、aa④.2⑤.AA⑥.1/4⑦.两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应⑧.核苷酸数量减少(或缺失)) 【解析】【分析】分析实验1:果蝇S(腹部有长刚毛)×野生型个体(腹部有短刚毛)→后代腹部有长刚毛:腹部有短刚毛=1:1,属于测交类型.分析实验2:腹部有长刚毛的个体×→后代腹部有长刚毛:腹部有短刚毛=3:1,可知该性状由一对基因控制,且控制长刚毛的基因为显性基因,亲本均为杂合子.【详解】(1)同一种性状的不同表现类型叫做相对性状.由实验2得到的自交后代性状分离比3:1,可知该性状由一对基因控制,且控制长刚毛的基因为显性基因.实验属于测交类型,则①的基因型为Aa,②的基因型为aa.(2)野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛,实验2后代中表现出的腹部有长刚毛和胸部无刚毛的2种性状都是与野生型不同的表现型.由以上分析可知,实验2亲本的基因型均为Aa,后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,则A_(AA、Aa)后代腹部有长刚毛,其中胸部无刚毛,则图中③基因型为AA,占实验2后代的比例是1/4.(3)根据题干信息“果蝇③和果蝇S的基因型差异”可推知:③的基因型为AA,而果蝇S的基因型为Aa,即两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应.(4)mRNA相对分子质量变小,说明基因的模板链变短,那么相关基因发生的改变很可能是DNA中核苷酸数量减少(或缺失).【点睛】
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