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天津市十二区重点学校2023届高三生物下学期毕业班联考(二)试卷(Word版附答案)
天津市十二区重点学校2023届高三生物下学期毕业班联考(二)试卷(Word版附答案)
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2023年天津市十二区重点学校高三毕业班联考(二)考前模拟检测生物试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,共48分)1.绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生ATP的是( )A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.细胞质基质2.貂熊是我国一级保护动物。成年体重十多千克,耳小、尾短、毛长、四肢短,足掌像熊掌,掌面较大。它经常吃狼、猞猁吃剩的食物,也捕食小型动物,在积雪环境下还能捕食大型动物。在我国貂熊主要分布于寒温带针叶林。以下推测成立的是()A.耳小有利于增加听觉的灵敏性,不容易被捕食者发现B.尾短、毛长、四肢短、足掌面积大等特征,有利于适应积雪环境C.狼和貂熊之间是互利共生关系D.狼、猞猁、貂熊占有相同的生态位3.2022年7月23日,世界卫生组织宣布猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”猴痘病毒是一种有包膜的双链DNA病毒,整个生命周期都发生在受感染细胞的细胞质中。下列叙述正确的是A.可用添加了四种脱氧核苷酸的培养基来培养猴痘病毒B.在预防猴痘病毒传染过程中,皮肤和黏膜起到了阻止病毒侵染的作用C.接种猴痘疫苗能诱导机体产生大量保护性的抗体和细胞毒性T细胞D.猴痘病毒需要将其遗传物质整合到宿主细胞的染色体上以完成复制4.研究人员在线虫细胞中发现了一种只由21个核苷酸组成的RNA,命名为lin4。lin4本身不能指导蛋白质的合成,但是可以通过碱基互补配对与M基因转录出的mRNA结合,抑制M蛋白的合成。下列相关说法错误的是()A.lin4与M基因的mRNA可形成氢键B.翻译过程中tRNA可读取mRNA上的全部碱基 C.lin4通过抑制M基因的翻译过程抑制M蛋白的产生D.若编码lin4的基因发生突变,则细胞中M蛋白的含量可能会上升5.下图是细胞生命历程简图,其中①~⑦代表相应的生理过程。下列说法正确的是()A.细胞中的原癌基因和抑癌基因不参与调控①过程B.经过②过程形成的不同细胞,其mRNA和蛋白质均不相同C.辐射会刺激细胞产生自由基,可能引发基因突变,进而促进⑥过程的发生D.③⑤过程的发生通常都以细胞内基因的程序性表达为基础6.2018年环境日主题确定为“美丽中国,我是行动者”,即希望人们尊重自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。下列有关叙述,错误的是()A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程C.合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值7.一般的金鱼细胞呼吸与其他鱼类没有多大区别,可处于北极的一种金鱼能在极度缺氧的环境下生存很长一段时间,原因是金鱼肌细胞在长期进化过程中形成了一种新的“无氧代谢”机制——“分解葡萄糖产生乙醇(-80℃不结冰)”的奇异代谢过程,金鱼代谢部分过程如图所示。下列叙述正确的是 A.过程③⑤只有在极度缺氧环境中才会发生B.若给肌细胞提供18O标记的O2,会在CO2中检测到18OC.过程①②③⑤均能生成ATP,其中过程②生成的ATP更多D.向该金鱼培养液中加入酸性重铬酸钾溶液后可能会出现由蓝变绿再变黄的现象8.蜜獾因喜食蜂蜜而得名。蜜獾常通过跟随善于发现蜂巢但不能捣毁蜂巢的响蜜鴷找到蜂巢,并用利爪捣毁蜂巢,与响蜜鴷分享蜂蜜。下图为非洲某草原生态系统部分组分之间的关系。下列分析正确的是A.蜜獾与响蜜鴷的种间关系为互利共生B.图中由捕食关系形成的食物链共6条C.若黑曼巴蛇大量死亡,则短时间内蜜獾和蚱蜢均减少D.蟾蜍、蚱蜢的存在能够加快草原生态系统的物质循环9.如图为从土壤中分离纯化尿素分解菌的过程。酚红在碱性环境中呈红色。下列有关叙述错误的是()A.①②③④培养基都应以尿素为唯一氮源B.图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌C.④过程采用稀释涂布平板法进行接种,接种工具是涂布器D.可用酚红染料鉴定,菌落周围是否出现红色圈10.用离体枪乌贼巨大神经为材料进行实验,得到如下曲线图,图1表示神经元的某一位点在不同时刻的电位变化,图2表示不同位点同一时刻神经冲动的传导过程,图3表示离子进出细胞引发的膜电流变化, 内向电流是指阳离子流入细胞引起膜内电位升高的离子电流;外向电流指阳离子流出或阴离子流入引起膜内电位降低的离子电流。下列说法正确的是()A.图2神经冲动的传导方向是从右到左B.图3中的外向电流是由外流引起的C.通道将关闭的点是图1的c、图2的,图3的BD.动作电位恢复静息电位的过程是图1的ce、图2的、图3的DE11.中国科学院团队对雌性猕猴进行克隆,成功获得“中中”和“华华”两姐妹,突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题,为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理研发诊治药物带来光明前景。下图为“中中”和“华华”培育的流程,相关叙述不正确的是()A.这说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的B.该过程属于无性生殖,图中的卵子实际上是次级卵母细胞C.图中的③过程是指动物胚胎的体外培养过程D.中中、华华的性别由纤维细胞的遗传物质决定12.苯丙酮尿症是一种严重的单基因遗传病。图1是某患者的家族系谱图,其中部分成员Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的DNA经限制酶MspⅠ酶切,产生不同的片段,经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。下列分析不正确的是( )A.个体Ⅱ1是杂合体的概率为2/3B.个体Ⅱ2与一杂合体婚配生患病孩子的概率为0 C.个体Ⅱ3是隐性纯合体,有19kb探针杂交条带D.个体Ⅱ4可能为杂合体,有2个探针杂交条带第II卷二、综合题(本大题共5小题,共52分)13.(9分)工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过分解与合成代谢将某些原料物质转化为特定产品的过程。利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。某企业通过发酵制作酱油的流程示意图如下。回答下列问题:(1)米曲霉发酵过程中,加入大豆、小麦和麦麸可以为米曲霉的生长提供营养物质,大豆中的__________可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供__________。(2)米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖,大量分泌制作酱油过程所需的酶类,这些酶中的__________、__________能分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸收、风味独特的成分,如将蛋白质分解为小分子的肽和__________。米曲霉发酵过程需要提供营养物质、通入空气并搅拌,由此可以判断米曲霉属于__________(填“自养厌氧”“异养厌氧”或“异养好氧”)微生物。(3)在发酵池发酵阶段添加的乳酸菌属于__________(填“真核生物”或“原核生物”);添加的酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖的产物是__________。在该阶段抑制杂菌污染和繁殖是保证酱油质量的重要因素,据图分析该阶段中可以抑制杂菌生长的物质是__________(答出1点即可)。14.(11分)调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在 10 年内种群数量变化的情况,图中 λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数;图2表示绿藻和蓝藻对水体中 N 元 素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题:(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是______。调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记物脱落,则导致种群密度估算结果______(填“偏高”、“偏低”或“不变”)(2)图1内a-e五个点中,d点的种群年龄组成是______型,前8年种群数量最大的是______点。(3)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:培养藻类去除水体中的P元素。据图2分析选择的藻类应是______,理由是______。(4)在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为______。若吸取藻细胞样液 1mL 并稀释 100 倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×lmm×0.lmm,由400个小格组成)计数,图3表示藻细胞的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是藻细胞有______个。如果计数的中方格藻细胞平均数为15个,则1mL培养液中藻细胞的总数为______个。15.(8分)生长在热带及亚热带干旱及半干旱地区的一些肉质植物(景天科植物),在其所处的自然条件下,在夜间细胞中磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)作为二氧化碳接受体,在PEP羧化酶催化下,形成草酰乙酸,再还原成苹果酸,并储存于液泡中;白天苹果酸则进行脱羧释放二氧化碳,再通过卡尔文循环转变成糖。下图甲为某多肉植物的代谢图,图乙为A、B、C三种植物的光合速率变化曲线图,请回答下列问题: (1)图甲中多肉植物液泡的pH白天和晚上__________(填“相同”或“不同”),原因是_______________________________________________________________。(2)图甲中多肉植物能供给植物进行光合作用所需CO2的生理过程有___________________________,能够和CO2反应的物质为________________________。(3)由题干可知,生长在干旱地区的多肉植物通过________________________________适应干旱环境。(4)图乙中属于景天科植物的是__________。16.(12分)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:(1)图1中抗原递呈细胞通过________方式摄取肿瘤抗原。 (2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并________形成效应T细胞群和________细胞群。 (3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有________性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞________死亡。 (4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过________传送与________结合,可解除T细胞的活化抑制。 (5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是________。17.(12分)亨廷顿症(HD)的一种发病机制是由编码亨廷顿蛋白的基因(H基因)内含子序列中的三个核苷酸(CAG)发生多次重复所致。下图1是某亨廷顿症(HD)患者家系的遗传系谱图(方框和圆圈中的数字代表患者发病时的年龄),图2是图1每个个体CAG重复序列扩增后的电泳结果。请回答下列问题:(1)H基因中CAG多次重复属于_____________(变异方式)。据图1分析,H基因位于______染色体上。(2)由图2中I1、I2、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1、Ⅲ2的电泳结果可推测,当H基因中CAG重复次数_______(选填“大于”、“等于”、“小于”)25次时才可能患病。从患者发病时的年龄和CAG的重复次数角度分析,与Ⅲ1、Ⅲ2相比Ⅲ3;尚未发病的原因可能有_______________________________、__________________________________。(3)下图3是亨廷顿症致病机理图,其中前体RNA中被剪切下来的重复序列RNA异常聚集(也称RNA团簇)使剪接因子失去功能。过程①、③所需的原料分别是______________、_______________,RNA团簇募集剪接因子后,最终导致__________________缺失,从而发病。据图3可进一步判断HD的遗传方式是______________________。 Ⅲ3(H基因中CAG重复62次)色觉正常,其成年后和一正常女性(其父亲是红绿色盲患者)婚配,生一患病男孩的概率是____________(2分),若该男孩患亨廷顿症,其致病H基因中CAG重复次数为___________。 生物学科参考答案一、选择题(每小题4分,共48分)1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.D 11.C 12.A 二、综合题(共52分,详细分值已在试卷中标出)13.(1)蛋白质;碳源(2)蛋白酶;脂肪酶;氨基酸;异养好氧(3)原核生物;酒精和二氧化碳;食盐 14.(1)捕食和竞争;偏高(2)衰退;b(3)绿藻;绿藻体内的藻毒素含量低(4)抽样检测法;12;2.4×108 15.(1)不同;液泡晚上存储苹果酸,pH降低,白天苹果酸分解、pH升高(2)苹果酸的分解、细胞有氧呼吸作用;PEP和(3)晚上气孔开放,从外界吸收CO2,白天气孔关闭,降低蒸腾作用,减少水分的散失(4)A 16.(1)胞吞(2)分化;记忆(3)特异;裂解(4)体液;肿瘤细胞表面的PD-L1(5)降低免疫排斥 17.(1)基因突变 常 (2)大于 年龄小 CAG 重复次数少 (3)核糖核苷酸 氨基酸 Htt 蛋白 常染色体显性遗传 (4)3/8 >62
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高考 - 模拟考试
发布时间:2023-05-10 09:30:02
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