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甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一生物下学期3月月考试题(Word版附答案)
甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一生物下学期3月月考试题(Word版附答案)
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2023年春学期3月月考高一生物试卷2023年3月第Ⅰ卷选择题共55分一、选择题:本大题共30小题,1-10题每小题1.5分,11-30题每小题2分,共55分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.有丝分裂间期,细胞中发生染色体复制,复制的结果是()A.DNA数目不变,染色体数目加倍B.DNA数目加倍,染色体数目不变C.DNA和染色体数目都加倍D.DNA和染色体数目都不变2.如图表示一个细胞周期,下列有关叙述,错误的是()A.e→e为一个完整的细胞周期B.动物细胞在e→a时期完成中心粒的倍增C.高等植物细胞在c→d时期出现赤道板D.高等动植物细胞在d→e时期形成子细胞的方式不同3.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是()A.染色单体的形成和分离是在前期和后期B.分裂间期只占细胞周期的一小部分时间C.在后期,可以观察到着丝粒整齐排列在赤道板上D.纺锤体的形成在前期,细胞板的形成在末期4.某生物兴趣小组做了观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的实验,下列相关说法错误的是()A.解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来B.碱性染料可将染色质(或染色体)染成深色C.漂洗不彻底会导致解离过度,细胞结构易受损D.制作装片的步骤是:解离→染色→漂洗→制片。5.下列是洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片,按细胞分裂的过程排序,正确的是()A.①→②→③→④→⑤B.③→⑤→④→②→① C.①→④→⑤→②→③D.④→⑤→③→①→②6.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆B.衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征C.分化过程中发生遗传物质的改变D.凋亡是由基因控制的程序性死亡7.下列有关细胞分化与全能性的叙述错误的是()A.植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性B.与其他细胞相比受精卵细胞的全能性最高C.克隆羊的诞生证明了动物细胞具有全能性D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低8.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()A.细胞的自动更新、被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡完成的B.人的正常体细胞的分裂次数是无限的C.细胞衰老的过程中,细胞核体积减小D.没有发生分化的受精卵没有全能性9.用豌豆进行人工杂交实验,相关叙述正确的是()A.豌豆自花传粉开花授粉,在自然状态下一般都是纯种B.进行豌豆杂交实验时,需要对充当母本的植株去雄C.去雄是指待到母本的花成熟后,将其全部雄蕊去除D.人工杂交过程中,需要分别对父本和母本进行套袋处理10.下列有关遗传学基本概念的叙述,正确的是()A.狗的长毛与卷毛属于相对性状B.性状表现相同的生物,其遗传因子组成不一定相同C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离11.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→208紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是()A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③12.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是( )A.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B.受精时,雌雄配子的结合是随机的C.若F1进行测交,则高茎和矮茎比为1:1D.测交结果:87株高茎,83株矮茎13.某同学取两个小桶分别标记为I和Ⅱ,现有两种大小相同、颜色不同的彩球各10个, 一种彩球标记D,另一种彩球标记d,进行模拟孟德尔“性状分离比的模拟实验”,下列相关叙述正确的是()A.同一个小桶内的彩球D、d分别代表遗传因子组成不同的雌、雄配子B.该同学模拟的是遗传因子的分离、雌雄配子随机结合的过程C.模拟实验中,抓取的彩球记录后不需要放回原来的小桶内D.记录每次配对的彩球组合类型,10次后统计分析彩球组合类型的比例14.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,可据此判断出显性性状和性状能稳定遗传的个体分别为( )杂交组合子代表型及数量一甲(顶生)×乙(腋生)102腋生,98顶生二甲(顶生)×丙(腋生)197腋生,202顶生三甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙B.腋生;甲、丁C.顶生;丙、丁D.腋生;甲、丙15.某雌雄异株植物的叶形有圆形叶(D)和心形叶(d)。现有雌、雄基因型均为DD∶Dd=2∶1的植株自由交配,理论上子代中圆形叶与心形叶的比值为( )A.8∶1B.14∶1C.35∶1D.65∶116.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交3代,后代中显性纯合子和杂合子之比是()A.9:7B.8:1C.7:2D.7:117.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思的实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的实验证明DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质,采用了“减法原理”C.T2噬菌体感侵染细菌后,搅拌得目的是使亲代的DNA和蛋白质分离D.噬菌体侵染细菌实验中,若大肠杆菌裂解则35S标记组上清液放射性增强18.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌的DNA编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA19.下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是( ) A.双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团B.DNA的一条单链中A与T的数量相等C.嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定D.DNA分子通常由许多脱氧核苷酸连接形成的两条反向平行的长链构成20.DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是()①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A.①②B.②③C.③④D.①④21.下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是()A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA22.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A.若DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5B.在一个双链DNA分子中,嘌呤数与嘧啶数相等C.每个磷酸基团上均连着两个脱氧核糖D.在DNA的双链结构中,碱基的比例总是(A+T)/(G+C)=123.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%。若其中一条链的鸟嘌呤占该链碱基总数的22%、胸腺嘧啶占28%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的() A.24%,22%B.22%,28%C.22%,26%D.23%,27%24.下列关于基因、DNA、染色体的叙述,正确的是()A.每条染色体上含有一个DNA分子B.基因中碱基序列代表着遗传信息C.基因是DNA的基本单位D.基因都位于染色体上25.正常情况下,下列有关细胞内RNA的叙述,正确的是()A.细胞内的RNA大部分位于细胞核中,少数在线粒体和叶绿体中B.RNA具有储存遗传信息、运输、参与组成细胞结构等功能,但无催化功能C.翻译过程需要3种类型RNA都参与D.RNA片段彻底水解后得到的产物有4种 26.DNA的复制方式有三种假说:全保留复制、半保留复制、弥散复制(子代DNA的每条链都由亲本链的片段与新合成的片段随机拼接而成)。科研小组同学以细菌为材料,进行了将15N细菌置于14N培养基中连续培养两代并离心的实验探究DNA的复制方式。下列叙述错误的是()A.若培养一代离心结果为重带和轻带,则DNA的复制方式为全保留复制B.若培养一代结果为中带,可确定DNA的复制方式是半保留复制C.若培养二代结果为中带和轻带,则DNA的复制方式不是全保留复制D.若连续培养三代并离心,结果只出现一个条带,则可能为弥散复制27.一条肽链有氨基酸500个,则作为合成该多肽链模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA的碱基分别至少有( )A.500个和1000个B.1000个和2000个C.1500个和1500个D.1500个和3000个28.如图为中心法则示意图。下列相关叙述中正确的是()A.①、②、③分别表示转录、复制、翻译B.正常人体细胞能完成的过程是①②⑤C.④过程为逆转录过程,存在A-U、C-G、T-A、G-C碱基配对方式D.某些病毒可进行④⑤过程29.下列关于遗传密码的叙述,正确的是()A.不同生物的密码子不同B.当RNA聚合酶与DNA分子的起始密码子部位结合时,mRNA转录开始C.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子D.一种氨基酸只有1种密码子30.下列有关基因表达的叙述,错误的是()A.环境可能会通过对基因的修饰,调控基因的表达B.基因的选择性表达与基因表达的调控有关C.染色体组蛋白发生甲基化会影响基因表达水平的高低D.表观遗传能使生物体发生可遗传的性状改变,DNA甲基化会使基因的碱基序列发生改变第Ⅱ卷非选择题共45分 二、非选择题:本大题共4小题,共45分。31.(11分,每空1分)有丝分裂是细胞增殖的一种方式,据图回答下列问题。(1)图乙表示有丝分裂 期,其对应图甲中的 (填字母)。该细胞中DNA和染色单体依次共有 、条。(2)图甲AB段上升的原因是 ,CD段下降的原因是 。(3)请将图中①-⑤进行排序 。观察染色体形态最佳的时期是 (填序号),该过程图表示的是 (填植物细胞或动物细胞)。(4)图甲中的BC段对应下图的 (填序号)。下图④中1指的是 。32.(12分,除标注外每空1分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色中显性性状为____________;(2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子,写出上述两头黑牛的遗传因子组成是____________。(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的遗传因子组成可能性是____________。该子牛为纯合子的概率是___________。上述两头黑牛再次交配产生黑色公牛的概率是________。(4)正常情况下,一头母牛一次只能生一头小牛。现在要在一个交配季节中鉴定一头黑色公牛是纯合子还是杂合子。实验方案:将该公牛与多头________________母牛杂交(2分),统计后代的表现型及比例。预期结果:若后代________________,则该公牛为纯合子,若后代出现________________则该公牛为杂合子。(5)写出题干中这两头黑牛杂交的遗传图解(需写出配子、相应表现型及其比例,共3分)。 33.(11分,除标注外每空1分)图1中DNA分子有a和d两条链,Ⅰ和Ⅱ均是DNA分子复制过程中所需要的酶,将图1中某一片段放大后如图2所示。请分析回答下列问题:(1)从图1可看出DNA复制的方式是______________,Ⅱ是________酶。(2)图2中,DNA分子的基本骨架由________(填序号)交替连接而成。(3)图2中④名称是___________。一条脱氧核苷酸链之间的碱基A和T通过_________连接。(4)DNA分子具有一定的热稳定性,加热能破坏图乙中氢键而打开双链,现在两条等长的DNA分子甲和乙。经测定发现甲DNA分子热稳定性较高,你认为可能的原因是__________(2分)。(5)若乙图DNA分子共有1000个碱基对,其中腺嘌呤有600个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为______个(2分)。若将含14N的细胞放在只含15N的环境中培养,使细胞连续分裂4次,则最终获得的子代DNA分子中,含14N的占________(2分)。34.(11分,除标注外每空1分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答:(1)胰岛素基因的本质是___________________(2分),其独特的_________ 结构为复制提供精确的模板。(2)图1中过程①发生所需要的酶是_________,过程②称为_________。该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上不同,根本原因是________________________。(3)图中苏氨酸的密码子是_________。(4)图1中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是___________________(2分)。(5)若图2是某白化病患者的异常酪氨酸酶基因表达的过程,则异常酪氨酸酶基因与白化病性状的控制关系(方式)是____________________________________________(2分)。2023年春学期3月月考答案一、选择题:共30小题,1-10题每小题1.5分,11-30题每小题2分,共55分。1-5BCDDC6-10CCABB11-15DCBBC16-20CBCBB21-25DBCBC26-30BDDCD二、非选择题:本大题共4小题,共45分。31.(11分,每空1分)(1)后期DE(CE)80(2)DNA复制着丝粒分裂(3)③②①⑤④①植物细胞(4)①②细胞板32.(12分,除标注外每空1分)(1)黑色(2)Bb×Bb(3)①.BB或Bb②.1/33/8(4)①.棕色(2分)②.全为黑牛③.棕色牛(黑色牛∶棕色牛=1∶1)(5)(3分)33.(11分,除标注外每空1分)(1) 半保留复制 DNA聚合②③ (3) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖(4)甲分子中C//G比例高,氢键数多(2分) (5)6000(2分)1/8(2分)34.(11分,除标注外每空1分)(1) 具有遗传效应的DNA片段(2分) 双螺旋(2) RNA聚合酶 翻译 基因的选择性表达(3)ACU(4)在短时间内合成大量的同种蛋白质(提高翻译的效率)(2分)(5)基因通过控制酶的合成影响代谢过程进而间接控制白化病患者的性状(2分)
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高中 - 生物
发布时间:2023-05-09 01:20:03
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文章作者:随遇而安
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