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人教版七年级数学上册学案:1.5.1有理数的乘方(2)
人教版七年级数学上册学案:1.5.1有理数的乘方(2)
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人教版七年级数学上册学案:1.5.1有理数的乘方(2)课题:1.5.1有理数的乘方(2)【学习目标】:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算;3、培养并提高正确迅速的运算能力;【学习重点】:运算顺序的确定和性质符号的处理;【学习难点】:有理数的混合运算;【导学指导】一、知识链接1、在2+×(-6)这个式子中,存在着种运算。2、请你们以4人一个小组讨论、交流,上面这个式子应该先算、再算、最后算。二、合作探究1、由上可以知道,在有理数的混合运算中,运算顺序是:(1)______________________________________________________;(2)___________________________________________________________;(3)____________________________________________________________;2、P43例题3,请你试练3、师生共同探讨P43例题4【课堂练习】P44练习计算:(1)、(—1)10×2+(—2)3÷4;(2)、(—5)3—3×;,(3)、;(4)、(—10)4+[(—4)2—(3+32)×2];【要点归纳】:有理数的混合运算的运算顺序是:【拓展训练】计算1、2、【总结反思】:
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1.5.1 乘方 第1课时 有理数的乘方 教案
1.5.1 乘方 第2课时 有理数的混合运算 教案
1.5.1 乘方(第2课时)课课练(人教版七年级数学上册)
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所属:
初中 - 数学
发布时间:2021-08-17 14:04:04
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