部编版道德与法治五年级下册第二单元检测题（有答案）

部编版道德与法治五年级下册第二单元检测题（时间：60分钟分值：100分）班级考号姓名总分一、填空题(共5题，共9分)1.车站、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）等场所都是公共空间。2.文明有礼不是空洞的口号，需要我们（     ）自己的行为。3.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（   ）自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。4.公共生活需要共建，公共利益需要（   ）。5.每个人都有两个生活空间，一个是（   ）、（   ）。二、选择题(共5题，共10分)1.下图是什么公共标志（  ）。 A.允许接打电话B.禁止接打电话2.下列同学的做法中，属于文明行为的是（  ）。A.早上，小刚与人争抢着上公交车B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便C.小兰在火车上大声接打电话D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行3.公共生活空间，我们（  ）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束4.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（  ）。 ①他人   ②社会   ③国家A.①②③    B.①③    C.②③5.下列（  ）行为是正确的。A.高速路上从车内抛物B.在消防通道上停车C.在人行道上摆摊儿D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里三、判断题(共8题，共8分)1.在社会生活中，人与人相处需要区别相待。（  ）2.社区是我们的家园，需要我们共同维护。（  ）3.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）4.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（  ）5.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（  ）6.在这个雷锋已离我们远去的时代里，雷锋精神也已经过时了。（  ）7.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（  ）8.我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活。（  ）四、连线题(共1题，共10分)1.连线题。五、简答题(共6题，共39分)1.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。 2.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？3.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。5.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？6.如何让社区成为社会和谐的基础？六、材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七、综合题(共2题，共13分)1.观察图片，回答问题。（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。     （2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人，我们可以（      ）。②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（      ）。参考答案：一、填空题1.电影院；体育场；图书馆；超市2.自觉约束3.约束4.共享5.私人生活空间；公共生活空间二、选择题1.B2.D3.B4.A5.D三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×四、连线题1.如图：五、简答题1.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群，每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。（答案不唯一）2.主动帮助他，给他讲清他要去的方向。 3.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：（1）高速路上从车内拋物。（2）在消防通道上停车。（3）在人行道上摆摊。（4）在公园里大声喧闹。5.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。6.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。六、材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七、综合题1.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。2.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你。