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上海市延安中学2021-2022学年高二物理下学期线上质量评估试题(等级考)(Word版附解析)
上海市延安中学2021-2022学年高二物理下学期线上质量评估试题(等级考)(Word版附解析)
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2021学年第二学期延安中学线上教学质量评估高二年级物理试卷(等级)一、单项选择题(共40分.第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分.每小题只有一个正确答案.)1.光子的能量与其()A.频率成正比B.波长成正比C.速度成正比D.速度平方成正比【答案】A【解析】【详解】根据可知,光子的能量与频率成正比,波长成反比;光子的速度为c,为定值;故选A.2.泊松亮斑是光的()A.干涉现象说明光有波动性B.衍射现象,说明光有波动性C.干涉现象,说明光有粒子性D.衍射现象,说明光有粒子性【答案】B【解析】【详解】泊松亮斑是光的衍射现象,干涉和衍射是典型的波动性特征,ACD错误B正确3.铀核可以发生衰变和裂变,铀核的A.衰变和裂变都能自发发生B.衰变和裂变都不能自发发生C.衰变能自发发生而裂变不能自发发生D.衰变不能自发发生而裂变能自发发生【答案】C【解析】【详解】铀是天然放射性元素,所以铀核的衰变是能自发发生,而铀核的裂变是人工实现的,是用中子轰击铀核实现的,所以铀核的裂变,不能自发发生,故A、B、D错误,C正确. 4.放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B,则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了A.1位B.2位C.3位D.4位【答案】C【解析】【详解】α粒子是,β粒子是,因此发生一次α衰变电荷数减少2,发生一次β衰变电荷数增加1,据题意,电荷数变化为:,所以新元素在元素周期表中的位置向前移动了3位.故选项C正确.【点睛】衰变前后质量数和电荷数守恒,根据发生一次α衰变电荷数减少2,发生一次β衰变电荷数增加1可以计算出放射性元素电荷数的变化量.5.用很弱的光做单缝衍射实验,改变曝光时间,在胶片上出现的图像如图所示,该实验表明A.光的本质是波B.光的本质是粒子C.光的能量在胶片上分布不均匀D.光到达胶片上不同位置的概率相同【答案】C【解析】【详解】用很弱的光做单缝衍射实验,改变曝光时间在胶片出现的图样,说明光有波粒二象性,故A、B错误;说明光到达胶片上的不同位置的概率是不一样的,也就说明了光的能量在胶片上分而不均匀,故C正确,D错误.6.β粒子是( )A.原子核外电子B.原子核内电子C.质子转化而来D.中子转化而来【答案】D【解析】 【详解】β粒子是衰变过程中中子转化为质子时放出的电子。故选D。7.用一根绳吊起金属小桶,在桶下部钻两个小孔A、B,当桶内盛满水时,水从A、B孔喷出,如图所示。当剪断绳,让小桶自由下落,如果空气阻力可以忽略,则在下落过程中( )A.水继续以相同速度喷出B.水将以较小速度喷出C.水将以更大速度喷出D.水将不再从小孔中喷出【答案】D【解析】【分析】【详解】小桶自由下落,处于完全失重状态,水与水之间没有压力,水也不再流出。故选D。8.如图,一光滑小球静置在半圆柱体上,被一垂直于圆柱面的挡板挡住,设挡板跟圆心连线与底面的夹角为q,小球的半径忽略不计。现缓慢减小q,则小球在移动过程中,挡板对小球的支持力、半圆柱体对小球的支持力的变化情况是( )A.增大,减小B.增大,增大C.减小,减小D.减小,增大【答案】A【解析】【详解】对小球进行受力分析如图所示 根据几何关系可以得到因此,当减小时,增大,减小,故A正确,BCD错误。故选A。9.如图,地球在椭圆轨道上运动,太阳位于椭圆的一个焦点上。A、B、C、D是地球运动轨道上的四个位置,其中A距离太阳最近,C距离太阳最远;B和D点是弧线ABC和ADC的中点。则地球绕太阳( )A.做匀速率的曲线运动B.经过A点时的加速度最小C.从B经A运动到D的时间小于从D经C运动到B的时间D.从A经D运动到C的时间大于从C经B运动到A的时间【答案】C【解析】【分析】【详解】A.做椭圆运动的物体在近地点的速度大,在远地点的速度小,A错误。 B.根据公式可知,A点的加速度最大,B错误。C.由A可知,近地点的速度大,在远地点的速度小,所以从B经A运动到D的时间小于从D经C运动到B的时间,C正确。D.由C可知,从A经D运动到C的时间等于从C经B运动到A的时间,D错误。故选C。10.如图所示,一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,在物体始终相对于斜面静止的条件下,当( )A.一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越小B.一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小C.a一定时,越大,斜面对物体的摩擦力越小D.a一定时,越大,斜面对物体的正压力越小【答案】D【解析】【详解】由于物体在电梯中,具有与电梯相同的向上加速度,物体在水平方向上合外力为零,则解得则a一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小,斜面对物体的摩擦力越大;θ一定时,a 越大,斜面对物体的摩擦力越大,斜面对物体的正压力越大。故选D。11.小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为,g取10m/s2( )A.三个B.四个C.五个D.六个【答案】C【解析】【详解】小球做竖直上抛运动,从抛出到落地的整个过程是匀变速运动,在空中运动的总时间为每隔抛出一个小球,在这1.2s内,共抛出6个球,第7个球即将抛出,不在抛出点以上。在第一个小球下落的阶段,第一个小球会依次与5个球在空中相遇。故第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为故ABD错误,C正确。故选C。【点睛】本题关键明确第一个小球的运动情况,然后选择恰当的运动学公式列式求解出运动时间,再判断相遇的小球个数。12.如图,在水平地面上竖直固定一个光滑的圆环,一个质量为m的小球套在环上,圆环最高点有一小孔P,细线上端被人牵着,下端穿过小孔与小球相连,使球静止于A处,此时细线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,则( )A.在A处,细线对小球的弹力大小为mgcosqB.将小球由A缓慢拉至B的过程,细线所受拉力变大 C.在A处,圆环对小球的弹力大小为mgD.将小球由A缓慢拉至B的过程,圆环所受压力变小【答案】C【解析】【分析】【详解】小球沿圆环缓慢上移可看做平衡状态,对小球进行受力分析,小球受重力G、拉力F、支持力N三个力,受力平衡,作出受力分析图如下:由图可知△OAF∽△GFA,即解得N=G=mg由于故F=2mgcosθ将小球由A缓慢拉至B的过程,θ变大,则细线所受拉力F变小,圆环所受压力N不变,故ABD错误,C正确;故选C。二、填空题(每空2分,共20分)13.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接 A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则A球可能受到_________个力的作用,F力可能为图中的_________。【答案】①.3或2②.或【解析】【详解】[1]首先对B球受力分析,合力为零,故B球受重力和OB绳子的向上的拉力,由于B球保持静止,受力平衡,故AB绳子的拉力为零,再对A球受力分析,受重力,OA绳子的拉力和力F,A球受到3个力作用,当力F的方向竖直向上且大小等于A球的重力时,OA绳无拉力,此时A球受2个力作用;[2]根据三力平衡条件,可以知道,任意两个力的合力必定与第三个力等值、反向、共线,由于重力和OA绳子的拉力的合力必定在AO方向和竖直方向之间,故只有与符合。14.伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动,首次发现了匀加速直线运动规律.伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则,他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程,并测出物块通过相应路程的时间,然后用图线表示整个运动过程,如图所示.图中OA表示测得的时间,矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程,则图中OD的长度表示___________.P为DE的中点,连接OP且延长交AE的延长线于B,则AB的长度表示_____________. 【答案】①.OA时间内平均速度②.A时刻的瞬时速度【解析】【分析】【详解】解:[1]建立时间轴和速度轴,如图所示,OB段表示速度时间图线,反映速度随时间的变化情况;由图线可知,OD长度表示为OA时间段的平均速度。[2]AB长度表示A时刻的瞬时速度。考点:考查了伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法。【点睛】本题关键要类比速度-时间图象进行分析,其实题中图就是速度时间图象,只不过在当时还没有坐标系的概念。15.甲、乙两车在平直公路上同向行驶,两车的v-t图像如图所示。已知t=6s时两车并排行驶,则t=0~6s时间内:两车两次并排行驶的位置之间的距离为_______m,两车相距最远的距离为______m。【答案】①.80②.15【解析】【分析】【详解】[1]根据v-t图像与时间轴所围的面积表示位移,可知,2~6s内甲、乙两车的位移相等如图所示 在t=6s时两车并排行驶,所以两车在t=2s时也并排行驶。t=2s时,乙车的速度为15m/s,t=6s时乙车的速度为25m/s,两车两次并排行驶的位置之间的距离等于2~6s内乙车的位移大小,即为[2]两车在t=2s时第一次并排行驶,由图可知,0-2s内乙车的位移比甲车大,且则t=0时甲、乙两车相距15m。2-4s内乙车与甲车的位移之差为可知,两车相距最远的距离为15m。16.两靠得较近的天体组成的系统成为双星,它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动,因而不至于由于引力作用而吸引在一起.设两天体的质量分别为和,则它们的轨道半径之比__________;速度之比__________.【答案】;【解析】【详解】设和的轨道半径分别为,角速度为,由万有引力定律和向心力公式:得由得: 【点睛】解决本题的关键掌握双星模型系统,知道它们靠相互间的万有引力提供向心力,向心力的大小相等,角速度的大小相等17.如图所示,小车内有一斜面,斜面上有一小球,小球光滑且与车顶间略有一些小的空隙。则当向右的加速度a在_______范围内时,球与车顶AB间无相互作用力;当a又在_______范围内时,球与车壁BD之间无相互作用力。【答案】①.②.【解析】【详解】当小球与AB和BD均无作用力时,小球只受重力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律有解得[1]当时,球与车顶AB间无相互作用力;[2]当时,球与车壁BD之间无相互作用力。三、综合题(共40分.第18题10分,第19题14分,第20题16分.注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等.)18.如图,为测量作匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得二者间距为d. (1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间和,则小车加速度___________________.(2)(多选题)为减小实验误差,可采取的方法是()(A)增大两挡光片宽度(B)减小两挡光片宽度(C)增大两挡光片间距(D)减小两挡光片间距【答案】①.②.BC【解析】【详解】试题分析:(1)小车经过两光电门的速度,,根据匀变速运动的规律,可求加速度a=;(2)本实验测量的物理量是两个挡光时间及两光电门间的距离,挡光时间越小,小车经过光电门的速度就越接近瞬时速度,故减小两挡光片宽度b,可减小误差,增大两挡光片间距d,可减小测量误差,故BC正确;AD错误.考点:测量做匀加速直线运动小车的加速度名师点睛】19.卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G.为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施() A.减小石英丝的直径B.增大T型架横梁的长度C.利用平面镜对光线的反射D.增大刻度尺与平面镜的距离【答案】CD【解析】【详解】A、当减小石英丝的直径时,会导致石英丝更容易转动,对测量石英丝极微小的扭转角却没有作用,故A错误;B、当增大T型架横梁的长度时,会导致石英丝更容易转动,对测量石英丝极微小的扭转角仍没有作用,故B错误;C、为了测量石英丝极微小的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”,利用平面镜对光线的反射,来体现微小形变的,当增大刻度尺与平面镜的距离时,转动的角度更明显,故CD正确.20.出租车上都安装有里程表、速率计和时间表等仪器。若在某次载客后,汽车从10点05分20秒开始做匀加速直线运动,到10点05分30秒时,速度表显示54km/h。(1)里程表显示为多少千米;(2)若出租车的速度达到108km/h时开始做匀速直线运动,此时时间表应显示为多少;(3)当时间表显示为10点06分00秒时,里程表显示为多少千米。【答案】(1);(2)10点05分40秒;(3)【解析】【详解】(1)根据题意可知,从静止开始匀加速运动10s后速度为v=54km/h=15m/s,则路程为(2)出租车的加速度 出租车的速度达到v’=30m/s时开始做匀速直线运动,用时为则此时时间表应显示10点05分40秒(3)当时间表显示为10点06分00秒时,即过了40s,此时已经匀速运动20s,则匀速运动路程为匀加速运动的路程为总路程为21.如图所示的装置称为“阿特伍德机”,是一种可以用来测重力加速度的简单装置.质量分别为m1和m2的物体,通过一轻质定滑轮用一足够长的轻绳连接,滑轮摩擦不计,绳子不可伸长。测量时,先使绳子处于紧绷状态,然后将物体由静止释放,测出物体的加速度大小,就可以计算出重力加速度g来。(1)求物体释放后的加速度大小和绳子上的弹力大小(都用m1、m2和g表示);(2)若m1距离地面的起始高度为h,求释放后m2能上升的最大高度。(3)通过测量物体下落的高度和下落的时间,就可以求出物体的加速度.为了提高测量的精确度,两物体的质量应该怎么选择?说明理由。【答案】(1),;(2);(3)选择m1略大于m2的两个物体 【解析】【详解】(1)根据牛顿第二定律得解得(2)根据机械能守恒定律得解得根据机械能守恒定律得解得释放后m2能上升的最大高度为解得(3)根据,选择m1略大于m2的两个物体,加速度才能小些,根据,物体的运动时间才能足够长,才能方便测量运动时间,才能提高测量精度。
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高中 - 物理
发布时间:2023-04-21 00:36:04
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