首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 科学 >
  2. 青岛版（五四学制）
    3. >
  3. 三年级下册
    4. >
  4. 第五单元 电的本领
    5. >
  5. 20 让更多的灯泡亮起来
    6. >
  6. 三年级下册课件20.让更多的灯泡亮起来 青岛版(五四学制)

三年级下册课件20.让更多的灯泡亮起来 青岛版(五四学制)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

3/8

4/8

剩余4页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
第三单元：电的本领12.让更多的灯泡亮起来 创设情景思考：怎样让更多的灯泡亮起来 利用下面的材料试着做一做，看谁接亮的灯泡多。探究活动动手做一做 （1）同组合作探究，比一比哪个小组接亮的方法最多；（2）每接亮一种，就用图记录下来； 我的发现通过实验，我们找到了使两个小灯泡同时亮起来的两种连接方法，一种是把两个小灯泡像串在一根竹签上的两个糖葫芦一样，用导线成串地连接起来，像这样连接电路的方式，叫串联，这种电路就是串联电路。串联电路中灯光暗。另一种连接方法中，把两个小灯泡像两组小朋友并排站立，并列地连起来，像这样连接电路的方式，叫并联，这种电路就是并联电路。并联电路中灯光亮。 拓展应用动脑思考1、在两种电路里，你能想办法控制每个灯泡的亮灭吗？2、想一想：我们学校里的电路是串联还是并联？为什么？ 当堂达标一、填一填：1.在同一个电路里，一个开关与两个用电器首尾相连，这种电路是电路。2.在同一个电路里，有两个以上的用电器，并排连接，各用电器都有不同的开关，这种电路是电路。二、判断：1.在同一个电路里，两只灯泡串联还是并联光亮是一样的。（）2.串联电路的一个灯泡熄灭后，另一灯泡还亮。（）3.我们家里用的电路一般都是并联电路。（）三、我会选：1.多个灯泡都亮起来，要想一个开关只控制一个灯泡，应选择的方式。A串联B并联2.在电路中，接入的小灯泡越多灯光越暗。A串联B并联四、科学与生活：画图说明使两个小灯泡同时发光的两种连接方法。 同学们再见

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 科学
发布时间：2023-04-20 16:04:02 页数：8
价格：￥3 大小：116.50 KB
文章作者：U-344380

推荐特供

MORE