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贵州省贵阳市普通中学2022-2023学年高一物理上学期期末监测试题(Word版附答案)
贵州省贵阳市普通中学2022-2023学年高一物理上学期期末监测试题(Word版附答案)
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启用前★注意保密贵阳市普通中学2022~2023学年度第一学期期末监测考试试卷高一物理2023.1注意事项:1.试卷满分100分,考试时间90分钟.2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.3.本试卷共有6页,三道大题,23道小题,请按题目要求进行解答.4.本试卷分试题卷和答题卷两部分,请考生在答题卷的相应位置作答.一、选择题:本题共17小题,共44分.在每小题给出的四个选项中,第1~12题只有一项符合题目要求,每小题2分;第13~17题有多项符合题目要求,每小题4分,全部对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分.1.用国际单位制基本单位表示力的单位N,下列正确的是().A.B.C.D.2.古往今来,圣哲先贤无一不惜时如金.如陶渊明《杂诗十二首·其一》中写到:“盛年不重来,一日难再晨.”下列关于时间的说法正确的是().A.7:40上课,其中“7:40”指的是时间间隔B.每天不得少于2小时室外锻炼,“2小时”指的是时刻C.时间不会倒流,所以时间有方向,是矢量D.“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔3.如图所示,某游客用手机导航驾车从甲秀楼到青岩古镇,导航图中显示三条行车路线,其中距离最短为“32公里”.则下列说法正确的是().A.“32公里”指的是位移大小B.图中显示的三条行车路线的位移各不相同C.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看成质点D.以行驶中的汽车为参考系,道路两旁的行道树是静止的4.如图所示,用手握住一个盛满水的保温杯始终处于竖直方向且静止不动,下列说法中正确的是(). A.手握得越紧,保温杯受到的摩擦力越大B.保温杯受到的摩擦力大于保温杯与水的总重力C.不管手握得多紧,摩擦力大小总是大于保温杯与水的总重力大小D.不管手握得多紧,摩擦力大小总是等于保温杯与水的总重力大小5.“自由落体”演示实验装置如图所示,将牛顿管抽成真空后,让管内轻重不同的物体从顶部由静止竖直下落到底端的过程,下列说法正确的是().A.加速度不同,时间相同B.加速度相同,时间相同C.加速度相同,时间不同D.加速度不同,时间不同6.关于力与运动,下列说法正确的是().A.同一辆汽车,速度越大,惯性越大B.静止或匀速直线运动的物体,一定不受力作用C.当物体受的合外力为零时,物体的速度一定为零D.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到力的作用7.质点沿直线运动,其位置-时间图像如图所示,下列分析正确的是().A.第末质点的速度为零B.内质点做匀减速直线运动C.内质点的位移大小为D.内质点的加速度大小为8.在第32届夏季奥林匹克运动会上,中国选手全红婵以466.2分打破世界纪录,夺得女子单人10米跳台冠军.若将全红婵离开跳台向上运动过程视为匀减速直线运动,则她在起跳上升过程中,后一半位移所用时间与前一半位移所用时间的比值为().A.B.C.D.9.将一小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲、图乙分别是上升和下降时的频闪照片.假设每块砖的厚度相同,小球所受阻力大小不变.小球向上、向下运动的加速度大小分别为、.则等于(). A.3B.C.D.10.如图,用轻绳将一重物悬挂于天花板上O点,现用轻绳绑住绳的A点,再用水平向右的力F缓慢牵引A点,用表示绳段拉力的大小,在A点向右移动的过程中轻绳始终未断.则下列判断正确的是().A.F逐渐变大,逐渐变小B.F逐渐变大,逐渐变大C.F逐渐变小,逐渐变大D.F逐渐变小,逐渐变小11.为了测试某品牌新能源汽车的性能,在同一平直轨道上对该汽车进行了①②两次实验,其速度大小v随时间t的变化关系如图所示,第②次实验中变速阶段加速度的大小相同;两次实验中汽车所受阻力大小相等且恒定,汽车运动距离相等.则第①次与第②次实验中汽车运动的时间之比为().A.B.C.D.12.如图为某运动员做蹦床运动时,利用传感器测得蹦床弹力随时间的变化图.假设运动员仅在竖直方向运动,不计空气阻力,重力加速度g取.依据图像给出的物理信息,运动员离开蹦床上升的最大高度和运动员的最大加速度大小分别为().A.、B.、C.、D.、 13.小球的初速度是,经过一段时间后速度变为v,用有向线段表示这段时间速度的变化量.则下列各图中,和加速度a的方向表示正确的是().A.B.C.D.14.质量为的木箱静止在水平地板上,至少要用的水平推力,才能使它从原地开始运动.现将一水平推力F作用在木箱上,F随时间t变化的图线如图所示.已知木箱在时间内做匀速直线运动,重力加速度g取.则下列说法正确的是().A.木箱与地板之间的动摩擦因数为0.3B.时间内木箱所受摩擦力大小为0C.时间内木箱所受摩擦力大小为D.时间内木箱所受摩擦力大小为15.一辆汽车沿笔直公路做匀加速直线运动.某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过指针指在如图乙所示的位置.则下列说法正确的是().A.速度计直接读出的是汽车运动的平均速度B.汽车在此内的平均速率约为C.无法估算汽车在此内的位移D.汽车运动的加速度约为16.如图所示,AB两个木块靠在一起放在光滑的水平面上,已知,第一次用水平力F从左边推动两木块一起运动,此时它们的加速度为,A、B间弹力为,第二次将水平力F反向,大小不变,从右边推动两木块一起运动,此时它们的加速度为,A、B 间弹力为,则().A.B.C.D.17.如图所示,一辆货车运载着5个相同圆柱形的光滑空油桶.在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶c,自由地摆放在桶a、b之间,没有用绳索固定,所有油桶和汽车均保持静止状态.现使货车以某一加速度a向右加速运动时,重力加速度大小为g.则下列说法可能正确的是().A.油桶a、b对c的弹力大小一定相等B.油桶c受a、b作用力的合力一定等于c的重力C.当,油桶a对c的支持力恰好为0D.若,油桶c会向后翻过油桶b二、实验题:本题共2题,共15分,请考生根据要求作答.18.(5分)某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系,请回答下列问题.(1)实验时要保持__________的质量不变,通过改变__________的质量,来达到改变拉力的目的;(2)图乙为实验中打出的一条纸带,图中A、B、C、D、E为选取的计数点,相邻两个计数点间的时间间隔均为.则打点计时器打下计数点C时小车速度的大小__________,运动过程中小车加速度的大小__________;(计算结果均保留三位有效数字)(3)该小组由实验数据作出加速度a与力F变化的图像如图丙所示,试分析图线不通过坐标原点的原因:__________. 19.(10分)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.实验步骤如下:①如图1所示,将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向,并将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上;②用圆珠笔尖竖直向下拉橡皮筋另一端,每次将弹簧秤示数改变,记录多组弹簧秤的示数F及对应的l(l为橡皮筋长度),画出橡皮筋弹力F随长度l变化图线如图2所示;③找出②中时橡皮筋两端的位置,记为O、,将此时橡皮筋的拉力记为;④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图3所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋、段的拉力分别记为和.完成下列作图和填空:(1)利用图2信息,可得该橡皮筋的原长为__________cm,劲度系数为__________Nm;(2)测得,,则的大小为__________N.(3)用所给标度,在图4中作出和的合力的图示.(4)通过比较与__________的大小和方向在误差允许范围内相等,即可说明平行四边形定则成立.(所有数据均保留3位有效数字)三、计算题:本题共4小题,共41分,解答时写出必要的文字说明、方程和演算步骤.只写出答案的不能得分,有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位.20.(6分)汽车紧急刹车时,加速度大小为,且必须在内停下来.求:(1)汽车允许的最大行驶速度;(2)刹车过程汽车的位移大小.21.(9分)某跳伞运动员做低空跳伞表演.他离开悬停的飞机先做自由落体运动,当距离地面时打开降落伞.如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动,加速度大小为,到达地面时的速度为,重力加速度g取.求:(1)运动员打开降落伞时的速度大小;(2)运动员从离开飞机到落地所需的时间(结果保留两位小数);(3)运动员离开飞机时距地面的高度(保留三位有数数字).22.(13分)足够长的斜面与水平之间的倾角,质量为的物体静止在斜面底端,在平行于斜面上的外力的作用下沿斜面向上运动,经撤去外力F,物体与斜面间的滑动摩擦系数,且最大静摩擦力可近似等于滑动摩擦力.重力加速度g取 ,,.(1)分别画出撤去外力F前后,物体的受力示意图;(2)物体在斜面上向上滑行的时间;()上行过程中撤去F前后,物体通过的位移之比k.23.(13分)如图,水平地面上的矩形薄木板A,质量为m,长度,小物块B置于木板A的左端,质量.让A、B相对地面以相同的速度开始运动.已知木板A与地面间的动摩擦因数,A和B之间的动摩擦因数为,重力加速度g取.求:(1)A、B分离前的加速度;(2)A、B从开始运动到分离的时间;(3)A、B分离时,两者的速度大小.
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高中 - 物理
发布时间:2023-04-13 01:32:01
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