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高中语文2023新高考古代诗歌鉴赏模考好题精选练习(附参考答案)
高中语文2023新高考古代诗歌鉴赏模考好题精选练习(附参考答案)
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新高考语文模考好题精选练习班级考号姓名总分(古代诗歌鉴赏)一、(2023福建省龙岩市高三3月质检)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成下面小题。点绛唇王禹偁【注】雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。天际征鸿,遥认行如缀。平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!【注】王禹偁(954-1001),字元之,983年登进士第。性刚直,遇事敢言,曾三次遭贬黜。15、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、词人在江南的雨天,登楼凭栏,面对眼前的景色,思绪万千,即景抒怀。B、词人远眺天边大雁,想起自己的种种过往,因无人领会他的心情而倍感愤恨。C、“雨恨云愁”采用比拟手法,寓情于景,即所谓“以我观物,物皆著我之色彩”。D、这首词绘景抒情用语自然,格调清新旷远,多重情感交织,幽微动人。16、此词虽略带伤感,但《竹林纪事》评价云:“情丽可爱”。请从情感、景物两个角度做简要分析。二、(2023安徽省“江南十校”高三3月联考)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。登赏心亭①陆游蜀栈秦关岁月道,今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。黯黯江云瓜②步雨,萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意,欲请迁都③涕已流。[注释〕①宋孝宗淳熙五年(1178年),陆游奉召从四川回临安,是年秋天路过建康。②瓜步:即瓜步山。与建康隔长江相对。③迁都:南宋初年,主战派主张建都建康,主和派主张建都临安,建都问题成为两派斗争的一个焦点。15、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联由回忆引出,写了自己外放四川、陕南,备尝艰辛,度过了不平常的岁月,以及奉召东行见孝宗,为自己将有再进忠言的机会而喜。B、颔联中的一个“稳”,一个“醉”,呈现出诗人经险如夷、平安归来的心境。诗人因安然乘舟渡过黄牛峡,而深感幸运,故饮至半醉半醒。4 C、颈联写诗人眼前所见为一派肃杀凄凉的秋景,面对的又是“瓜步”和“石城”这两处历代兵家必争之地,此景此地,使诗人忧从中来。D、本诗前四句由“兴”字点出,后四句为“忧”字包孕。“兴”为诗人赴阙召对,或宿愿得偿;“忧”则是诗人面对现实,希望渺茫的表现。16、本诗与杜甫的《登岳阳楼》都是登楼抒怀之作,还写了“涕流”的情状。试比较这两首诗中“涕流”原因的异同。请结合内容简要分析。三、(2023山西省部分学校高三3月联考)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赤 甲①杜 甫卜居赤甲迁居新,两见巫山楚水春。炙背可以献天子,美芹由来知野人②。荆州郑薛寄书近,蜀客郗岑非我邻③。笑接郎中评事饮④,病从深酌道吾真。【注】①此诗作于大历二年(767)三月。时杜甫56岁,客居夔州。杜甫赤甲宅位于夔州城东北郊区,背靠赤甲山。②嵇康《与巨源绝交书》:“野人有快炙背而美芹子者,欲献之至尊,虽有区区之意,亦已疏矣。”③郑薛:郑审、薛据。郗岑:郗昂、岑参。都是杜甫的朋友。④郎中评事:指吴郎中、崔评事,前者为朋友,后者为表弟。15、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联起笔扣题,说自己到夔州已经两年,最近移居赤甲。B、颔联用典并化用前人的文意,使诗意厚重丰富、蕴藉含蓄。C、颈联运用对比手法,说明朋友离的远近不同和态度的差异。D、尾联写吴郎中、崔评事两位朋友到访,开怀畅饮,一吐真心。16、这首诗表达了哪些思想感情?请简要概括。4 附:参考答案和解析一、15.【参考答案】B【解析】“因无人领会他的心情而倍感愤恨”错误。应是因无人领会他的感情而感到孤独。16.【参考答案】①情之可爱:落寞处境中的昂扬奋进之情。天边大雁,首尾相连,款款而飞,充满生机,寄寓词人积极用世,渴望有所作为的政治抱负。虽然无人理解他的“凭栏意”,知音难觅,但依旧希望被理解和重用;②景之美丽:渔市孤烟,高飞大雁营造清丽意境。即使是弥漫着恨和愁的云雨,在作者眼里依旧是美丽的。【解析】“天际征鸿,遥认行如缀”,水天相连的远处,一行大雁,首尾相连,款款而飞。但如此佳丽的景色,却未能使词人欢快愉悦,因为“天际征鸿,遥认行如缀”。这里,词人遥见冲天远去的大雁,触发的是“平生事”的联想,想到了男儿一生的事业。王禹偁中进士后,只当了长洲知县。这小小的芝麻官,无法实现他胸中的大志,于是他恨无知音,愁无双翼,不能像“征鸿”一样展翅高飞。天边大雁,首尾相连,款款而飞,充满生机,寄寓词人积极用世,渴望有所作为的政治抱负。虽然无人理解他的“凭栏意”,知音难觅,但依旧希望被理解和重用。落寞处境中的昂扬奋进之情,足见情之可爱。“雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细”,云、雨并无喜怒哀乐,但词人觉得,那江南的雨,绵绵不尽,分明是恨意难消;那灰色的云块,层层堆积,分明是郁积着愁闷。即使是这弥漫着恨和愁的云雨之中,江南的景色,依旧是美丽的。渔市孤烟、天际征鸿等营造清丽意境,可见景之美丽。二、15.【参考答案】B【解析】“深感幸运,故饮至半醉半醒”错误。诗人确有“稳下黄牛峡”幸运之意,但更是“乘兴东游”,酒兴酣畅,欲登亭眺望,以抒怀抱。16.【参考答案】(1)相同点:都因时局动荡、国家安危而忧伤落泪;(2)不同点:①所见之景不同:杜甫面对恢宏气象,引发个人孤独无依之感;陆游面对肃杀凄凉之景,由喜转忧,深感前途渺茫;②个人境遇不同:杜甫暮年独自漂泊西南,处境困顿;陆游奉召东游,虑及迁都之策难以实现。【解析】陆诗,全诗的感情脉络,前半由一“兴”字点出“喜”,后半为一“忧”字包孕。“兴”乃因一线希望而引起——赴阙召对,将面陈恢复大计,或蒙采用,则宿愿得偿。“忧”,则是希望渺茫的表现——面对现实,他深知孝宗的软弱,国家前途如满目衰败之秋景。“黯黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋”,远眺瓜步雨云黯黯,回看金陵落叶萧萧。一派肃杀凄凉的秋景。“孤臣老抱忧时意,欲请迁都涕已流”也算是,这次赴阙,固将再陈迁都之策,但孤忠忧时,而朝廷避战,又能有何结果。如今登上建康城头,念及迁都之事,不禁涕泪交流,不能自已。可见,陆游念念不忘迁都建康,为国家安危而忧伤落泪。诗人面对现实,虑及迁都之策难以实现,由喜转忧。杜诗,是一首即景抒情之作,前两联写登岳阳楼所见,用凝练的语言,将洞庭湖水势浩瀚无际的磅礴气势和宏伟壮丽的形象真实地描画出来,勾勒出一幅气象万千的画面。颈联表现自己政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。尾联抒写出诗人眼睁睁看着国家离散而又无可奈何,空有一腔热忱却报国无门的凄伤。可见,诗人登楼抒怀,面对宏阔壮观图景,联想自己暮年困顿的处境,以及国家动荡,“凭轩涕泗流”为自己孤独无依,也是为国家安危而忧伤落泪。三、15.【参考答案】C【解析】“说明…态度的差异”错误。有距离上远近的不同,但没有体现态度的差异。16.4 【参考答案】①迁居赤甲新居的自得;②漂泊异乡,不能向圣上献言的歉意;③对荆州和蜀地朋友的思念,以及对朋友到访的欣喜。【解析】从首联“卜居赤甲迁居新,两见巫山楚水春”可知,作者叙述了自己新居赤甲所处的巫山楚水的美景,表达了迁居赤甲新居的欢喜自得之情。从颔联“炙背可以献天子,美芹由来知野人”可知,作者用典并化用嵇康的文意,借“欲献之至尊,虽有区区之意,亦已疏矣”表达了自己漂泊异乡,不能向圣上献言的歉意。从颈联“荆州郑薛寄书近,蜀客郗岑非我邻”可知,朋友寄来书信,勾起了作者的思念之情,可惜他们不是我的邻居,不能时时相见,表达了对荆州和蜀地朋友的思念之情。从尾联“笑接郎中评事饮,病从深酌道吾真”可知,作者“笑接”友人,病中还坚持和朋友“深酌”畅谈,表达了对朋友到访的欣喜。4
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高考 - 二轮专题
发布时间:2023-03-18 22:40:02
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文章作者:U-2009
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