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青岛版七年级下册教案11.2 积的乘方与幂的乘方

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11.2积的乘方与幂的乘方教学目标【知识与能力】理解积的乘方的运算法则。【过程与方法】在探究积的乘方的运算法则的过程中,提高解决问题的能力。【情感态度价值观】发展推理能力和有条理的表达能力。教学重难点【教学重点】积的乘方的运算推理和应用。【教学难点】积的乘方的运算推理和应用。课前准备无教学过程一、自学指导及对应训练(一)探索练习:1、计算:2、计算:3、计算:从上面的计算中,你发现了什么规律?_________________________4、猜一猜填空:(1)(2)6、想一想,当n为正整数时,(abc)n=(n是正整数) 二、典型例题:1、2、3、4、  5、6、对应训练:计算:(1)(-3n)3;(2)(5xy)3;(3)–a3+(–4a)2a.思考:(-a)n=-an(n为正整数)对吗?当n为奇数时,(-a)n=-an(n为正整数)当n为偶数时,(-a)n=an(n为正整数)公式的反向使用:an·bn=(ab)n(n是正整数)试用简便方法计算:(1)23×53(2)28×58(3)(-5)16×(-2)15(4)24×44×(-0.125)4例题:1、2、(-0.25)2008×42008对应训练:例题:已知,,求三、当堂检测1、(1)(2)(3)2、计算(1)(ax)5=(2)(-2xy)3=(3)(7ab)2=3、计算:(1)=(2)(-ab)3=(3)=4、(1)a3y3=()3;(2)81x2y2=()2

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-03-13 23:30:02 页数:2
价格:¥3 大小:75.25 KB
文章作者:U-344380

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