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第22章物种的多样性第2节原生生物的主要类群课件
第22章物种的多样性第2节原生生物的主要类群课件
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第2节原生生物的主要类群第22章物种的多样性导入新课讲授新课课堂小结随堂训练八年级生物(BS)教学课件 如果将这四种生物根据结构分成两类怎么分?草履虫蓝藻细菌衣藻原核生物原生生物导入新课 1.说出原生生物的主要特征及所包含的类群;2.说出原生动物的主要特征及与人类的关系;3.概述藻类的主要特征及与人类的关系。学习目标导入新课 观察草履虫与衣藻,你能说出原生动物的主要特征吗?水绵符合这些特征吗?原生生物都是单细胞吗?水绵草履虫衣藻原生生物一讲授新课 原生生物的主要特征1.单细胞或多细胞2.有细胞核3.结构简单讲授新课 比较草履虫与衣藻的结构图,它们结构上有什么不同?它们所需要的有机物怎样获得?原生动物藻类想一想讲授新课 观察各种原生动物,思考它们的共同特征1.单细胞2.能摄食3.能完成全部的生理功能4.大多数生活在水中,少数寄生原生动物二讲授新课 原生动物和人类的关系讲授新课 石莼水绵海带马尾藻紫菜石花菜你能将下列藻类分类吗?讲授新课 1.绿藻小球藻石莼衣藻藻类三讲授新课 2.褐藻海带马尾藻海带讲授新课 3.红藻紫菜石花菜鹧鸪菜讲授新课 1.单细胞或多细胞;2.无根茎叶的分化;3.都含有叶绿色和类胡萝卜素,能进行光合作用,为水生生物提供食物、氧气,也是大气中氧的重要来源。藻类特点讲授新课 可食用藻类与人类的关系藻类释放氧可做鱼类的饵料可药用讲授新课 藻类大量繁殖形成赤潮讲授新课 原生生物的主要类群原生动物:藻类:①全部单细胞②能摄食①单细胞或多细胞②能进行光合作用③无根茎叶的分化课堂小结 1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,春天来临,池塘水变成绿色,原因是()A.池塘边的树、草的绿色,映得池水发绿B.水中绿藻大量繁殖,使池水变绿C.环境污染,水质发绿D.水草、金鱼藻的含量丰富,使池水变绿B随堂训练 2.可监测海水是否被污染的指示生物是()A.藻类B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物3.藻类的细胞里都含有哪种色素,使它们能够进行光合作用?()A.叶绿素B.藻红素C.藻黄素D.藻蓝素AA随堂训练
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初中 - 生物
发布时间:2023-03-12 14:00:02
页数:18
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文章作者:随遇而安
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