首页

浙美版三下课件12.2班级小报

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/35

2/35

3/35

4/35

剩余31页未读,查看更多内容需下载

班级小报第二课时 昨天蓝天、白云、青山、绿水,到处是鸟语花香。 今天雾霾、秃山、污水、噪音,随处可见的环境破坏与污染。 听,地球在哭泣!你有什么感想呢?我们如何拯救“家园”? 明天绿色低碳,节能减排。明天我们怎么办? 同学们准备好了吗?让我们四人为一组开启小报设计之旅吧! 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: 学生优秀作品欣赏: (1)主题突出,图文围绕主题而设计。(2)整个版面干净整洁、字迹工整。(3)适当的插图与花边能使版面变得更美观。如何使我们的小报更吸引人? 四人为一组,以低碳生活或其他环境保护为主题,设计一份小报。要求:版面整洁,字迹工整,色彩鲜艳,主题突出!作业要求:同学们,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于班级的小报吧! 报头富有设计感,位置合理(15分)整体色彩协调、不单调,不过于花俏(10分)版面中各板块位置、大小安排合理(20分)有无其他创新内容(10分)题图位置合理,大小适中,有恰当变化(10分)整体组合后的直观效果(10分)版面整洁、字迹工整、主题突出(15分)总评分使用插图或花边美化版面(10分)学生姓名:所在小组:小报设计自评表 拓展延伸:不同主题的小报:节庆类 拓展延伸:不同主题的小报:活动类 拓展延伸:不同类型的小报:手抄报手绘法剪贴法 拓展延伸:不同类型的小报:电子小报 拓展延伸:不同类型的小报:黑板报 这节课,同学们成功地办了一张有关“低碳生活”的活动类型手抄报,课下可以尝试其他主题与类型的小报。小报是用于宣传或教育的,希望同学们课下大胆展示自己作品,扩大其影响力。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 美术
发布时间:2023-03-17 13:25:01 页数:35
价格:¥3 大小:10.97 MB
文章作者:U-344380

推荐特供

MORE