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浙美版三下课件12.1班级小报
浙美版三下课件12.1班级小报
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班级小报第一课时 小报的定义小报的构成要素小报的设计步骤小报的版面编排 小报是一种最普通的宣传、教育工具,节庆、活动宣传时常用。小报的定义(一)什么是小报? 小报的构成要素小报由:等要素构成。(二)小报构成要素有哪些?报头、内文、题图、插图、花边 (1)报头报头:也可以叫做总刊头,一般由主题画、报名、期号、编报者等组成。报头在设计与表现手法上力求简练,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效。报头的位置应放在最醒目的位置。小报的构成要素 (2)题图题图:即小刊头,由文章标题与装饰图形组成。题图设计要注意以文字为主,装饰图形根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。小报的构成要素 (2)报头与题图作品欣赏小报的构成要素 (3)内文内文:即小报里面的文章内容,是手抄报的主要部分。内文的抄写要做到:①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。(4)插图插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计。好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图的位置不宜太大,插图应有“画龙点睛”之效。小报的构成要素 (5)花边花边是手抄报中不可少的。重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是线条与简单图形等。小报的构成要素 手抄报是多个要素有机组合的结果小报的构成要素 小报的设计步骤答案:BACEDA.确定报头的位置B.确定主题,收集有关文字与图片C.安排文章、题图、插图的位置,确定其形状和大小D.根据小报需要,运用花边装饰美化版面E.设计报头、题图、插图、抄写内文小组讨论:小报的设计步骤,并说明原因。 2.确定报头的位置;1.确定主题,收集有关文字与图片;3.安排文章、题图、插图的位置,确定其所占块面的形状和大概面积;5.根据小报需要,运用花边等装饰美化版面。4.绘制报头、题图、插图、抄写内文;小报的设计步骤:准备过程版面编排绘制抄写装饰美化小报的设计步骤 欣赏小报的版面编排:小报的版面编排 小报的版面编排欣赏小报的版面编排: 小报的版面编排欣赏小报的版面编排: 小报的版面编排欣赏小报的版面编排: 小报的版面编排欣赏小报的版面编排: 小报的版面编排欣赏小报的版面编排: 小报的版面编排小组讨论:小报版面排版时应注意哪些问题?(1)报头应放在最醒目的位置,使人一目了然;(2)版面排版要注意主次分明,主要文章、重要文章放在显眼位置;(3)整个版面编排要清晰,文章之间要有留有空白或要有分隔。 思考问题一:报头可以放在那些位置?左上角右上角中上角中间提示:报头一般不适合放在下方。小报的版面编排 思考问题二:在小报中文章可以如何排列?横向排列竖向排列对角式排列散点式排列提示:小报中文章的排列还可以多种方法共用哦!小报的版面编排 思考问题三:在小报中如何分隔两篇文章?可以用:等方法。小报的版面编排间隔封闭图形、插图、花边、 小报的版面编排小朋友们,我们班级的专属小报要创刊啦!请为它取一个名字,并用草图的方式设计班级小报版面。作业要求:温馨提示:(1)要求有报头、五篇左右文章。(2)小报内容安排合理,版面清晰、美观,吸引读者。 下节美术课,我们将以“低碳生活”为主题设计一份班级小报。课前准备:1.准备绘制小报的美术工具。2.了解“低碳生活”,收集有关文章、图片。你可以从以下几方面了解“低碳生活”:1.什么是“低碳”。2.如何促进“低碳生活”。3.增强“低碳环保“意识。4.大气污染、生态恶化的危害及影响。5.如何在生活中养成低碳习惯。6.呼吁人们加入“低碳生活”等等。
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所属:
小学 - 美术
发布时间:2023-03-12 03:25:01
页数:24
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文章作者:U-344380
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