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小学科学大象版六年级下册第五单元第2课《设计》课件2(2023春)

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第五单元科技制作大比拼5.2设计 把我们的创意转换为实物需要有完善的设计方案,包括补给舰的基本结构和尺寸、选用的材料等,还要绘制出规范的设计图。探探:动力系统让船行驶,控制系统可以掌握船行驶的方向。设计船体的时候还要为动力系统、装载货物提供空间……妙妙:船体用的材料要轻而且结实,选什么材料好呢?究究:动力系统分为风扇式螺旋桨、水下螺旋桨以及风力帆等,哪种动力系统跑得更快呢?奇奇:补给舰的基本结构包括船体系统,电池、小电机、螺旋桨等构成的动力系统、控制系统等。船体要做成单体还是双体的呢? 材料的漂浮性 小组合作讨论电动补给舰的设计方案。探探:我们先采用风扇式螺旋桨试试吧,看看能不能有满意的航速。妙妙:采用双体设计宽度也大,有更大的甲板和舱室……究究:如果采用水下螺旋桨动力系统,估计推力会更大,不知道小电机能不能带得动。奇奇:我们可以用两个塑料瓶做成双体船,这样不仅承重量大而且稳定性强…… 绘制尽量规范的设计图。350毫升塑料瓶(船体)胶带捆绑(固定船体)4个载物舱(装载货物)电池盒电动机风扇式螺旋桨提供动力 从设计方案是否具有可行性、电动补给舰的结构是否合理、材料的选择是否经济环保等角度评估我们的设计方案,如有必要对我们的设计方案进行调整、修改和完善。

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2023-03-04 21:20:02 页数:15
价格:¥1 大小:2.09 MB
文章作者:U-2009

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