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广东省六校2023届高三历史上学期12月第三次联考试卷(Word版含答案)
广东省六校2023届高三历史上学期12月第三次联考试卷(Word版含答案)
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广东省六校2023届高三上学期第三次联考历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂:非选择题答案必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《史记》载:武王灭商之后“封商纣子禄父殷之余民”,又“褒封神农之后于焦(今河南陕县),黄帝之后于祝(今山东禹城),帝尧之后于蓟(今北京),帝舜之后于陈(河南准阳),大禹之后于杞(河南杞县)”。此举旨在()A.强化对落后和边缘地区的控制B.笼络和监视殷商贵族C.彰显周王天下共主的合法地位D.弘扬儒家的仁政思想【答案】C2.“……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”董仲舒的主张是基于()A.天人感应思想B.独尊儒术思想C.大一统思想D.休养生息思想【答案】C3.下图是汉代牛郎织女画像石,石右举鞭牵牛者为牛郎,其上三星相连者为牛郎星(河鼓三星)。石左下角四星相连成房子状,内有一女子跪坐,当为织女。左上角七星相连环绕一兔者为毕宿,石中部为白虎星座。此画像石A.体现了汉代绘画注重写实B.凸显了精耕细作生产模式C.证实了民间传说的真实性D.反映了当时的天文学成就 【答案】D4.南宋学者叶适在《水心别集》中说:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”。作者意在强调A唐朝后期藩镇割据动乱频发B.唐朝措施提高了行政效率C.宋朝加强集权措施存在弊端D.宋初有效解决了割据问题【答案】C5.明代土地买卖契约的基本格式相似。以下是其中的一份。据此可推知明代()十西都七保汪牙保承租有山壹片,坐落七保金坑源大坞一千一百卅八号,口口亩,其山东至大丘田随小陇上至降,西方初原,南至降,北至坑。今为无钞支用,情愿将前项四至内山地并苗,尽行立契出卖与同都人李原清名下,面议价钞陆贯文。其钞当日交足,……如有家外人占拦及重复交易,四至不明并是卖人板当不及买人之事。今恐无凭,立此文契备用。洪武成十陆年十月七二日出卖人:汪牙保(押)A.租佃风气盛行B.土地流转频繁C.商品经济繁荣D.社会缺乏诚信【答案】B6.1857年马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道:“广州城的无事居民和安居乐业的商人惨遭屠杀,他们的住宅被炮火夷为平地,人权横遭侵犯,这一切都是“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产,这种站不住脚的借口下发生的!……英国人控告中国人一桩,中国人至少可以控告英国人九十九桩。”这段论述可以用来说明()A.英国侵略行为不应受指控B.中国抵抗英国侵略者的正当性C.三元里人民抗英的正义性D.英国和中国相互指控是合理的【答案】B7.五四运动后,列强对中国民间的态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表,代表英美法三国到中国来组织新银行团的拉门德,花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明()A.列强对华外交的重心转向民间B.五四运动推动了国民公民意识的觉醒 C.中国主要矛盾已变为阶级矛盾D.民众的态度可以左右政府的对外政策【答案】B8.1933、1947年上海等六个城市的工业简况如下表所示。()城市厂数(个)工人数(人)1933年1947年1933年1947年上海34857738245948367433天津122412113476957658汉口4974692499221048广州11044733213125085重庆4156611293834367西安1006915055913上表可以说明,20世纪三四十年代的中国A.城市民族工业持续发展B.国统区经济面临崩溃C.民主革命阶级基础扩大D.官僚资本进一步膨胀【答案】C9.总生育率是指该国家或地区的妇女在育龄期间,每个妇女平均的生育子女数。下图反映出20世纪五六十年代我国总生育率总体居高,其主要原因是A.新中国成立和人民生活逐渐富裕B.民族独立以及生产关系的变革C.新婚姻法的颁布提高了妇女地位D.社会主义建设需要更多劳动力 【答案】B10.1977年4月,邓小平在给中共中央的信中写道:“我们必须世世代代地高举和捍卫这面光辉伟大的旗帜,我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民。”这封信()A.强调了中国共产党实事求是的传统B.维护了“两个凡是”的主张C.奠定了十一届三中全会的思想基础D.统一了全国各界的思想认识【答案】A11.由下图可推知,这一时期银便士含银量的变化()英国发行的货币银便士的含银量(单位:公分)A.源自美洲贵金属大量流入B.反映了世界市场的形成C.阻碍了资本主义经济发展D.推动了英国物价的上涨【答案】D12.1701年,一位英国人在《东印度贸易观感》一文中写道:“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物,它将迫使我们去发明加工工序和机器,使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产,从而把我们的制成品的价格降下来。”以上史料()A.揭示了工业革命发生的根源B.证明印度生产技术先进C.丰富了工业革命研究的视角D.反映亚洲明显贸易优势【答案】C13.恩格斯回忆说:“在1847年,所谓社会主义者是指两种人…这两种人都是站在工人运动以外的,宁愿向‘有教养的’阶级寻求支持…我们当时已经十分坚决地认定‘工人阶级的解放只能是工人阶级自己的事情’。”恩格斯此话表明当时()A社会主义者内部矛盾不可调和B.欧洲工人阶级登上了历史舞台C.工人阶级亟须科学的指导思想D.马克思主义在群众中广泛传播【答案】C 14.普朗克说:“为了设法使基本作用量子适合于古典理论,我徒劳地进行了许多年的工作,耗费了很大精力,结果是枉费心血。现在我才认识到,基本作用量子在物理学理论中所起的作用。”这反映出()A.牛顿力学在物理学发展中的地位B.经典力学为普朗克研究提供借鉴C.普朗克否定了牛顿经典力学理论D.量子理论未得到科学界普遍认同【答案】A15.1956年10月底,英法对埃及发动苏伊士运河战争,艾森豪威尔宣布英法的进攻是“错误行动”。迫于国际压力,英法接受停火决议。1957年1月,美国宣布了所谓的艾豪威尔主义,认为如果失去中东,对中东地区和其他的“自由国家”来说将是一个“悲剧”,必须由美国来填补当时中东地区留下的“真空”。这表明当时()A.英法联合与美国争夺霸权B.民族解放运动道路的曲折C.中东成为美国关注的焦点D.埃及成为美国对援助重点【答案】B16.随着人类历史的发展,对历史时间特质的研究愈加深入。法国历史学家费尔南·布罗代尔认为:被称为“事件”的短期中断与被定义为“时代”的长期连续性之间的关系,应成为历史学家实践的中心问题。据此可知,布罗代尔重在研究时间的()A.结构化问题B.历史化问题C.意识化问题D.政治化问题【答案】A二、非选择题:本大题共4小题,第17题14分,第18题14分,第19题12分,第20题12分,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。 图一图二(1)请为以上两幅地图分别命制一个合适的名称。(2)结合所学知识,概括两幅地图反映的相同主题,并加以简要阐释。【答案】(1)图一:亚历山大帝国东扩图;图二:阿拉伯帝国扩张图。(2)相同主题 ①示例一:主题1:帝国扩张和统治。阐释:公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军灭亡波斯帝国,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国,并继承波斯帝国的基本制度进行统治;推广了希腊文化,促进了不同地区之间的经济文化交流。7世纪中期起,阿拉伯人大规向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非等广大地区,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国;阿拉伯人融合并促进了东西方文化交流,推动世界文化的发展。②示例二:主题2:帝国扩张和统治推动了政治、经济、文化交流。阐释:亚历山大帝国的扩张和统治推动希腊文化与西亚、北非、印度文化的交流与融合。阿拉伯帝国的扩张和统治,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就;成为东西方文化交流的桥梁,促进了世界文化的发展。18.中国共产党全国代表大会和它所产生的中央委员会是党的最高领导机关,是中国共产党治国理政的重要方式。阅读材料,回答问题。材料一中共“七大”第一次把毛泽东思想写进了党章,在全党确立了毛泽东思想的指导地位,这是近代中国历史和人民革命斗争发展的必然选择,极大加速了中国革命胜利的进程。——摘编自李颖《文献中的百年党史》材料二一百年来,中国共产党对各个历史时期社会主要矛盾的科学分析和准确把握,顺应了中国革命、建设、改革的重大变迁和历史发展大势,成为中国共产党理论创新的逻辑起点和政策制定的现实依据。——摘编自《党建杂志》2021.8.9(1)依据材料并结合所学知识,分析中共“七大”将毛泽东思想确立为党的指导思想的原因。(2)以中国当代史的两个史实,简要阐释中国共产党是如何依据社会主要矛盾变化进行理论创新并制定党的方针政策的。【答案】(1)①毛泽东思想系统地回答了中国的社会性质、革命性质、基本动力、斗争形式、发展道路、奋斗目标和领导力量等一系列基本问题,为中国革命指明方向。②它是在党领导人民艰苦奋斗的基础上,通过总结正反两方面的经验;在实践中逐步形成的。③它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。④它是近代中国历史和人民革命斗争发展的必然选择。⑤它是夺取抗日战争最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利的指路明灯。(2)简要阐释:①1956年社会主义改造基本完成,社会主义制度基本建立,我国社会主要矛盾发生了根本性变化。为此,1956年召开的中共八大指出:国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,并提出了把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国主要任务,开启全面建设社会主义时期。 ②党的十八大以来,我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,中国特色社会主义进入新时代。为此,2017年召开的中共十九大提出了社会主要矛盾的最新论断,即“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。确立了习近平新时代中国特色的社会主义思想为党的指导思想,提出了全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦,开启了又一个新的时代。19.阅读材料,完成下列要求材料英国牛津大学历史学教授彼得·弗兰科潘所著的《丝绸之路:一部全新的世界史》是一部包罗万象的史诗巨著。他认为,两千多年来,丝绸之路(及沿线区域)始终主宰着人类文明的进程,不同种族、信仰、文化背景的帝王、军队、商人、学者、僧侣、奴隶,往来在这条路上,创造并传递着财富、智慧、宗教、艺术、战争、疾病与灾难下表为该书的部分目录:第一章:丝绸之路的诞生第十一章:黄金之路第二章:信仰之路第十二章:白银之路第三章:基督之路第十三章:西欧之路第四章:变革之路第十四章:帝国之路第五章:和睦之路第十五章:危机之路第六章:皮毛之路第十六章:战争之路第七章:奴隶之路第十七章:黑金之路第八章:天堂之路第十八章:妥协之路第九章:铁蹄之路第十九章:小麦之路第十章:重生之路第二十章:纳粹之路从材料中至少提取两个相互关联的信息,运用古代史和近代史的相关知识,以“丝绸之路是一部史”为题加以论述。(要求:论题完整,观点明确,持论有据,史实准确,表述清晰)【答案】示例一:丝绸之路是一部经济贸易史。 丝绸之路是东西方经济贸易的重要商路。古代中国的丝绸、陶瓷、茶叶、铁器、漆器传入到亚非欧,丰富了当地人们的生活。西方的毛皮、香料、药材、珠宝、武器等传入中国,鸦片战争后西方的棉纱、棉织品、工业品大量倾销中国,中国被迫纳入资本主义世界市场,成为资本主义世界的原料产地和销售市场。总之,古今丝绸之路是一部历史悠长、规模宏大的贸易历史,丰富了人们的生活,改变人们的生活方式,推动世界文明发展。示例二:丝绸之路是一部文化交流史。两汉之际,来自古印度的佛教传入中国,后逐渐同儒家文化和道家文化相融合,成为中华文化的一部分。中国的四大发明通过阿拉伯人传入欧洲,推动了西方社会会的进步和转型。明末,意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识。19世纪中叶,随着中国国门被迫打开,西方先进的技术、制度和思想传入中国,极大地影响了中国文化和社会的发展。总之,古今丝绸之路是一部中国与世界文化相互交流,相互发展的历史,极大地推动了人类文明的进程。其它如:丝绸之路是一部文技术交流史(物种交流、宗教传播史、大国崛起史等均可)。20.阅读材料,完成下列要求:材料一卢浮宫起初是一座存放王室档案和珍宝的城堡。14世纪被改为王宫,路易十四继位后认为卢浮宫不足以体现王权的尊严与荣光,斥巨资新建凡尔赛宫,卢浮宫回归原状。1791年,国民议会宣布卢浮宫既是王室居所,也是汇集科学、艺术的纪念物以及公共教育的场所,随后成立公共博物馆并正式向公众开放。19世纪初,卢浮宫扩建规模空前,存放了拿破仑东征西伐中所得的大量艺术珍品,后虽归还一些,但仍然有很多掠夺而来的艺术珍品留在宫内。第三共和国时期,共和派特将卢浮宫打造为公民教育的重要场所。——摘编自吕一民《卢浮宫:“法国的象征与骄傲”》材料二辛亥革命后,大量珍贵文物以各种方式流出宫外。后来成立的清室善后委员会在组织点查清宫物品时,发现清室复辟的企图。为杜绝这一妄想,委员会认为必须迅速成立故宫博物院。1925年,故宫博物院宣告建立,皇宫成了故宫,终于向平民百姓开放。此后,国民政府组织人员整理、刊布清宫档案,共出版各类档案书刊达50余种,300多册,1200万字,同时也产生了我国近代第一批从事历史档案工作的专业队伍。抗战爆发后,故宫博物院数十万件文物,历时十余年,行程数万里,南移西迁,文物基本无损,创造了人类文化遗产保护的奇迹。——摘编自郑欣淼《故宫纪事》(1)根据材料一并结合所学知识,指出18—19世纪卢浮宫博物馆的主要变化,并简析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括故宫博物院成立的意义。(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳故宫博物院与卢浮宫博物馆在人类文化遗产传承与保护中所作出的共同贡献。【答案】(1)主要变化:从凸显王权的政治中心到成为博物馆(或公共文化教育的场所);馆藏规模不断扩大,藏品日益丰富。原因:启蒙运动和法国大革命的影响;工业革命的推动;殖民扩张与掠夺;民族主义观念的促进;公民教育与大众文化的发展。(2)意义:消除帝制残余,弘扬民主共和精神;培育自由平等的公民意识;传播和弘扬优秀传统文化。(3)贡献:①文物建设:实现了文物的收集与整理,积极开发文物价值;②文物保护:向公众开放,提高并普及文化遗产的保护意识;③文物交流:向全球开放,推进世界人类文化遗产的交流与发展。
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高中 - 历史
发布时间:2023-03-02 13:50:01
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文章作者:随遇而安
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