辽宁省六校2022-2023学年高三历史上学期期中联考试卷（Word版含答案）

2022-2023（上）六校高三期中考试历史试题考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.从有关文献看，西周及春秋前期所谓的禄，主要指的是分封土地，而春秋后期至战国时代，禄则主要是指作为薪俸的粟米等实物，举凡智能之士，只要得到国君信任，都可以领取薪俸而登卿相之位。这一转变A．瓦解了分封制度B．强化了宗族的凝聚力C．加速了君主集权D．标志着贵族政治结束2.据研究，东汉时期能看出知识背景的公府属吏共120人，具体情况见表一。这表明东汉时期表一类别通经达传的儒吏能吏和文法吏通黄老与尚玄虚之吏任侠、好武吏人数106776比重88．3%5．8%5．8%5%注：有些属吏不是单一的知识背景，故统计时重复计算。A．儒学之外的学说逐渐消失B．儒学的影响力增强C．察举制的选官标准较客观D．官僚队伍素质提升3.唐代人口迁移受到法律的严格限制，只能在特定范围内有条件地迁移。而宋代则逐步放开对人口迁移的限制，尤其是乡村客户（无地农户）有了迁徙自由。这一变化A．反映了中央集权逐渐弱化B．极大地提高了农民地位C．适应了社会经济发展需要D．有效地缓和了社会矛盾4.辽宋夏金时期，主要少数民族都模仿汉字自行创造了本民族文字（如图一）。据此可推知，这一时期辽创制的契丹文字西夏文金创制的女真文字图一 A．国家统一有利于推动文化的发展B．汉字的发展具有较强的包容性C．民族文化的多样性和交流的频繁D．少数民族审美呈现世俗化趋势5.明中叶以后，在财政困难的情况下，地方政府被迫放弃许多固有的行政职能，而许多本该政府承担的地方公共事务和公益事业，比如水利、教育、交通、慈善救济、地方治安等等，地方政府也无力承担，只好转移给地方乡绅和地方宗族等乡族力量来承办。明代地方政府的这些做法A．利于基层社会的自治并减轻政府负担B．加剧了政府吏治的腐败C．标志着宗族关系已经成为执政的基础D．是强化君主专制的产物6.雕版印刷术的发明不晚于唐代，直至清末仍在广泛使用；活字印刷术虽然诞生于北宋，但使用范围始终有限。图二、图三所示为清朝乾隆年间官方刻本的书影。图二《皇朝礼器图式》图三《南巡盛典》据此可知，雕版印刷术的相对优势在于A．版面具有收藏价值B．政府提倡，市场推崇C．人力成本相对较低D．图文并茂，灵活布局7.表二为学者万志英《剑桥中国经济史》中所绘制的晚清政府部分时期财政收入表。分析表内信息，可得出关于晚清时期的正确认识是表二晚清政府的财政收入（单位：百万两白银）1849年1893年1908年土地税32.835.6102.4杂税6.565.0盐税5.015.345.0国内关税4.71.16.7海关14.732.9厘金17.140.0总计42.589.0292.0 A．呈现社会转型期的特征B．农耕经济的主导地位不断强化C．晚清政府财政危机严重D．经济半殖民地化激化民族矛盾8．甲午中日战争后，康有为写道：“窃近者朝鲜之衅，日人内犯，致割地赔饷……然辱国之事小，外国皆启觊觎，则瓜分之患大，割地之事小，边民皆不自保，则瓦解之患大。”这说明，甲午中日战争的失败A．诱发了列强瓜分中国的狂潮B．造成了空前严重的统治危机C．加速了清政府中央集权瓦解D．助推了民族资产阶级的崛起9.武昌起义爆发时，江苏议局议长、企业家张謇仍在为中国的和平改良而奔走；同年11月13日，清政府任命张謇为袁世凯内阁的“农工商大臣”，张謇却发表辞职通电，将政府“幡然降谕，许认共和”作为自己出仕的条件。张謇态度的转变反映了A．官僚企业家的投机性B．清廷腐朽本质的暴露C．革命形势的迅猛发展D．袁世凯复辟不得人心10.1933年，国民党成立江西食盐火油管理局，实行“计口售盐”。苏区政府国民经济部组织群众用旧墙土或坟墓等地方泥土熬硝盐，鼓励群众“打破不愿动土的迷信”。1934年苏区江西省共建成土法熬盐厂582个，其中属于合作社的224个，机关团体的44个，群众私人的314个。这主要反映当时中国共产党A．反“围剿”失利影响经济发展B．组织生产自救以打破经济封锁C．意在推进新民主主义经济建设D．破除封建迷信使群众觉悟提高11．卢沟桥事变后，中国共产党通电提出“立即动员全国海陆空军，准备应战……我们要求全国人民，用全力援助神圣的抗日自卫战争”，洛川会议上进一步制定了“全国军队总动员”和“全国人民总动员”的方针。这表明当时中国共产党A．积极推动全民族抗战B．赢得了舆论宣传的主动权C．成为抗战的中流砥柱D．促成了国共两党合作实现12.1945年重庆谈判期间，毛泽东在回答英国记者时说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由。它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”毛泽东此言论的主旨是A.着力揭露国民党独裁的本质B.改组国民党，实现国共合作C.表达了中共和平建国的诚意D.反对美国“扶蒋反共”政策13.从1950年起我国在农村广泛推行代耕制度，即军烈属家庭缺乏劳动力或没有劳动力，由政府出物资请人代为耕种。1956年，农村的代耕制度逐渐取消，开始推行优待劳动日制度，即给予军、烈属家庭一部分劳动日补偿以保障其生活水平不低于一般家庭。这种变化 A．反映了社会生产关系的变革B．有利于巩固人民民主专政C．提高了军、烈属的优待标准D．适应了城市化的发展需求14.据统计，从1951年到1957年，仅人民教育出版社出版的苏联教育书籍就有303种，总共发行一千多万册；相传，苏联教育家凯洛夫的《教育学》在当时中国城市中小学教师中几乎人手一本。这些现象的出现A．不利于城乡教育均衡发展B．是基础教育国际化的表现C．深受国家发展战略的影响D．体现了“双百”方针的要求15.20世纪60年代，中国不仅与法国建立了外交关系，也先后同日本及欧洲的意大利、奥地利等国家建立了商务关系。这些外交成就A．拓展了新中国外交空间B．旨在打破美国外交孤立C．表明开始发展友好外交D．使中国摆脱了外交困境16.新中国成立以来，劳动模范以不同的身影出现在大众视野。从建国初期的“老黄牛"形象、六七十年代的“铁人"形象到改革开放时期的“当代愚公”形象，衍生为新世纪的“知识型、技能型、创新型"的复合型人才形象等。劳动模范形象的变迁，说明A．党和政府始终重视价值引领B．评选的标准缺乏延续性C．社会形态变化影响着价值观D．中国精神内涵不断更新17．1978-1984年，我国农业总产值增长率和年平均增长率分别为42.2%和75%，农民人均纯收入从1137元增长到3976元，扣除价格因素，实际增长率为15.1%。出现这一现象的主要原因是A．城市经济体制改革的全面推行B．家庭联产承包责任制的促进C．市场经济体制的理念得到认同D．我国外交环境逐步得以改善18.过去，古丝绸之路最知名的产品是丝绸、茶叶、瓷器，今天在“一带一路”上川流不息的是高铁、核电、航天科技等。如中国国家电网推动国际能源合作，华为陆续与马来西亚、俄罗斯等国签署5G合作协议等。这表明当今中国  A．积极加入经济区域化集团B．科技实力领先世界C．推动多中心的经济全球化D．努力推进大国合作19.考古证据显示，公元前5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲“发明”了农业，公元前1000年～前600年期间的东非大湖区和乍得湖之间存在过早期的炼铁活动。这说明A．世界文明起源于多个中心B．早期人类文明交融互鉴C．中华文明引领了世界潮流D．古代农业生产备受重视 20.12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治A.促进了封君封臣制度的产生B.符合国王权力加强的需要C.得益于近代民族国家的支持D.源于新型生产方式的推动21.14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家A.资本原始积累的途径多元化B.海外扩张成为社会共识C.阶层间流动受到了严格限制D.开始利用海洋获取权益22.最初，茶叶在欧洲不是被当作饮料，而是被视为药物放在药店出售。但到17世纪末，欧洲很多人家专辟茶室品茗啜茶，并以此作为时尚消遣。出现这一变化的原因是A.文艺复兴推动欧洲思想解放B.价格革命促进了社会消费C.东学西渐促进欧洲社会进步D.商品流动影响了习俗变迁23.“文艺复兴时期人文主义者所要模仿、恢复的古典文化，主要依靠修道院所保留、抄录、翻译和研究的古希腊、罗马文化。中世纪经院哲学家在相信上帝启示的前提下，以理性论证信仰，推动了文化发展。”材料旨在说明A.文艺复兴出现的历史条件B.天主教会对思想解放的推动作用C.人文主义产生的社会根源D.基督教深刻影响了现代欧洲文化24.1406年，英国议会选举法颁布，但选民很少。1830—1832年的议会改革，使选民人数由40万人增至60万；1867年和1883年的议会改革后，选民人数增至200多万，但仍是成年居民的8%。直到1928年的新选举法，才实现不分性别和财产资格的成年公民选举制。这表明英国A．较多地继承了历史文化传统B．改变了议会的权力结构C．通过渐近方式完善民主政治D．国内政治斗争趋向缓和二、非选择题：共4道题，共52分，均为必考题，每个试题考生都必须作答。25．（14分）阅读材料，回答问题材料一魏晋政权对内迁少数民族采取安置政策。朝廷在册封少数民族首领管理本族人民的同时，也设机构进行管辖。自汉以来，内迁民族就已经“随所居郡县，使宰牧之。与编户大同，而不输贡赋”，即内迁民族的百姓也作为编户齐民，而且在赋税上还有所优待。十六国和北朝政权大体都沿用魏晋的政治和法律制度，各民族百姓受治于相同的法律，在判罚上有贵族、平民的差别，并无民族差别。材料二 3世纪，日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国。罗马人视日耳曼人为蛮族，与他们结成单纯的军事同盟。蛮族在需要时提供军事帮助，罗马人按照约定提供钱物，双方各取所需，互不干涉。在这种观念的指导下，蛮族整体定居在帝国境内后，双方依然是两个独立的群体。蛮族首领实际上是独立的国王，蛮族只效忠于自己的国王。各日耳曼王国吸收罗马的一些体制，同时保持着自己的政治传统，地方基本自治，自主性很大。罗马人和蛮族人分别使用自己的法律，同罪不同罚。最终，蛮族入侵后的西方形成多族群并立的局面。——摘编自刘家和、刘林海《3-6世纪中西历史及文明发展比较研究》等(1)依据材料，指出魏晋政权和罗马帝国与内迁民族的关系有何不同。（8分）(2)依据材料并结合所学分析上述的不同对中国和西欧历史发展的影响（6分）26．（12分）阅读材料，回答问题材料清政府推行了包括教育改革在内的“新政”，原本较为闭塞的奉天省亦不甘落后，着力开展新式教育。奉天省成立了管理全省教育工作的学务处，还设有小学总查所、宣讲所、教育官练习所、教育总会等教育辅助机构和研究团体。奉天省陆续创办了许多新式学堂，中、小学堂居大多数，其中初等小学堂又占了很大比例，课程有经学、国文、算术、历史、地理等，仍以中国传统的儒家思想教育内容为主。此外，还有专门学堂、实业学堂、师范学堂、女子学堂或半日学堂等。专门学堂有法政学堂（近代法律学校）方言学堂（外文学校）等；实业学堂设土木、机械、印刷、纺织等专科，并结合所学建有各类实验工厂供学生们实习。一些开明的地主士绅、官吏、商民，认识到教育对于开发民智，促进地方经济文化发展所起的重要作用，出资兴建私人学堂。随着新式学堂的踊跃建立，师资问题显得越发突出，奉天省创办一系列师范速成学堂，以解此燃眉之急，同时派遣一定数量的留学生赴国外学习，回国后担任教职，或从事其他科技文化事业——摘编自刘战《清末新政时期的奉天省教育改革》（1）根据材料并结合所学，概括清末新政时期奉天省教育改制的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学，说明清末新政时期奉天省教育改制的意义。（6分）27.（14分）阅读材料，回答问题材料一16世纪至18世纪，西欧对外贸易空前发展。在这一进程中，三角航程构筑起大西洋经济体系，形成了“大西洋世界”。在大西洋沿岸各国和地区间，欧洲主要从事运输业、金融业和制造业，美洲提供原材料和农产品，而非洲提供劳动力。通过这样一个巨大的商路网，商品有规律地流动着，大西洋周边地区的距离越来越近。到18世纪中叶，曾经繁荣的地中海周围的城市呈现出衰败与萧条的景象，而巴黎、阿姆斯特丹与伦敦一改1500年时的旧貌，焕然一新。——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等 材料二英国传统纺织业以毛纺织为主。17世纪，印度棉织品和印花织物大量流入，引起了毛纺织业者的不满和骚乱。英国议会在1700—1721年间颁布多项法令，禁止进口和使用印花棉布。兰开夏毗邻重要的贸易港口利物浦。当地技术工人在市场需求刺激下，首先仿造印度棉织品。1735年，议会颁布法令将棉麻混合织物排除在禁令外。此后，兰开夏棉纺织业迅速发展起来。19世纪，兰开夏成为英国棉纺织业中心。（1）根据材料一并结合所学知识，概括世界近代早期“大西洋世界”经济发展的特点。(6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括兰开夏成为英国棉纺织业中心的条件（8分）28.（12分）阅读材料，完成下列要求。党和政府历来重视对五四运动的纪念。下图为1949-1956年间“五四”纪念活动代表性文本词频分析图（注：词频指词语所用的频率）。——据陈莉莉、贺宁《新中国成立以来“五四”纪念话语之演变-----以〈人民日报〉为中心的考察》根据图示并结合所学知识，对建国初期“五四”纪念活动文本中的代表性词语进行解读。（要求：至少选择3个高频词语，写出所选词语并展开解读；史实准确；史论结合;逻辑清晰） 答案1.C2.B3.C4.C5.A6.D7.A8.B9.C10.B11.A12.C13.A14.C15.A16.A17.B18.C19.A20.B21.B22.D23.A24.C25.(1)中国：魏晋南北朝中央政府对内迁少数民族采取与内地近似的管理制度并给予优待；内迁的少数民族也积极学习中原制度，推行汉法。罗马：罗马人对进入帝国的蛮族采取了分治的措施；内迁的日耳曼人保持自己的制度文化和法律，有很强的自治性。（8分）(2)中国：为隋唐时期大一统的再次实现奠定基础；统一和中央集权制度得以长久保持；促进了中华民族的形成和发展。西欧：没有形成民族认同，出现多民族并存的局面；形成了西欧封建制度，长期处于分裂局面。（6分，每点1分，答出5点即得6分）26.（1）特点：注重领导督导和教育研究；教育基本形成体系；发展注重基础教育；在传统教育的基础上发展新式教育；公立和私立教育并行；注重专业性和实用性；自培师资和留学教育并重等。（任3点6分）（2）意义：初步地建立起近代教育体系，促进了奉天省教育的近代化进程；培养了一批近代法制、科技以及外语等方面的人才；促进地方经济文化发展；冲击旧有观念，利于民主科学思想的传播等。（任3点6分）27．（1）特点：通过三角航程构建起大西洋经济体系；欧洲、美洲、非洲在经济体系中分工不同；西欧起着主导作用；大西洋沿岸各国经济联系不断加强；商路中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸；世界开始联系成一个整体。（每点2分，任3点6分）（2）英国传统毛纺织业有着长期的技术积累；殖民扩张提供了原料和市场；印度棉织品的传入刺激了英国国内市场；法律的调整有利于棉纺织业的发展；兰开夏的地理位置有利于获取原料；这里的技术工人首先仿造印度棉织品，为棉纺织业提供了技术基础。（任4点8分）28.【答案】青年、学习、建设、祖国、社会主义等建国初期，我国面临严峻的国内外形势。国内，一穷二白（工业基础薄弱），人民知识文化水平低；国际上，帝国主义对新生中国封锁扼杀。（任意2个角度）因此，巩固新生人民政权，恢复国民经济，完成向社会主义社会的过渡（三大改造、1954年宪法，确立社会主义民主政治），实施一五计划，把我国从落后的农业国变为先进的工业国，提高人民群众尤其是广大青年的文化素养和科技水平成为党和国家的重要任务。 通过对“五四”纪念文本的词频分析可见，“学习”“建设”等是颇具代表性的高频词汇，它们多与“祖国”“国家”“事业”“科学”“知识”“政治”等词汇连用。这说明在新中国成立初期，党和国家以“五四”纪念为契机，多次号召青年投身建设新中国的浪潮。答案仅供参考，围绕其他高频词语等展开论述言之有理也可得分。