湖北省武 2022-2023学年高一生物上学期12月月考试卷（Word版含答案）

湖北省武昌实验中学高一年级12月考试生物试题一、单项选择题1.下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是（）A.草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂B.人体发育离不开细胞的分裂和分化C.离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】C2.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述不正确的是（）A.真菌和细菌原核生物B.原核生物中既有自养生物，又有异养生物C.真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物D.细胞具有统一性是因为它们来自相同的原始祖先【答案】A3.下列关于细胞和生物体中的元素、化合物的叙述，错误的是A.碳原子的化学性质使得碳元素成为生命构建的基础B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到D.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动【答案】C4.下列各组物质中，组成元素相同的是A.胆固醇、脂肪、脂肪酶B.淀粉、核糖、脂肪C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脂肪、性激素、磷脂【答案】B5.下列概念哪项不能用图来表示（） A.1表示固醇，2→4分别表示胆固醇、性激素、维生素DB.1表示核糖核苷酸，2→4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.1表示糖类，2—4分别表示单糖、二糖、多糖D.1表示细胞，2→4分别表示真核细胞、原核细胞、真菌细胞【答案】D6.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是（）培养液编号①②③④⑤甲离子2030503040乙离子5545604555丙离子1015202525A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤【答案】C7.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述不正确的是(　　)A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色，加热后先变绿，再变成砖红色C.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面D.实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉，不可长期保存备用【答案】B8.下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物不能发生此种反应的是（）A.脂肪B.蛋白质C.淀粉D.DNA【答案】A9.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（） 选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D第40天碘液蓝色A.AB.BC.CD.D【答案】C10.下列各种蛋白质的功能，正确的组合是(　　)A.抗体——组成生物体结构B.血红蛋白——调节C.胰岛素——运输D.唾液淀粉酶——催化【答案】D11.下列关于细胞膜流动性的叙述，正确的是（）A.因为磷脂分子有头和尾，磷脂分子利用尾部摆动在细胞膜上运动，使细胞膜具有流动性B.因为蛋白质分子无尾不能运动，所以它与细胞膜的流动性无关C.细胞膜的流动性是指蛋白质的翻转运动，与磷脂分子无关D.细胞膜流动性与磷脂分子和蛋白质分子都有关【答案】D12.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能 的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）A.磷脂和蛋白质B.多糖和蛋白质C.胆固醇和多糖D.胆固醇和蛋白质【答案】B13.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞合成的蛋白质一定是分泌蛋白【答案】C14.将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无(“+”表示有，“”表示无)，如下表所示。下列有关说法正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X+++细胞器Y++-细胞器Z+-+A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关C.细胞器Z中进行的生理过程没有水产生D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z【答案】D15.下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A.核膜不与细胞内的其他膜相连B.细胞核内的蛋白质在核仁中合成C.DNA通过核孔进入细胞质控制细胞的代谢D细胞分裂过程中染色体和染色质发生周期性变化 【答案】D16.图甲表示物质跨膜运输的几种方式，图乙表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，则能通过图甲中c过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A.Na+B.K+C.胰岛素D.CO2【答案】A17.下列关于物质出入细胞的方式的叙述，错误的是（）A.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.抑制细胞膜上转运蛋白的作用不会阻碍性激素进入细胞【答案】B18.如图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是A.在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B.在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大C.在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征【答案】B19.下图为某化学反应在有酶催化和无酶催化条件下的能量变化过程，假设酶的环境条件适宜，对于图中曲线分析错误的是（） A.曲线①表示无酶条件下的能量变化B.若使用无机催化剂，则图中B点在纵轴上向上移C.该图体现出酶能提供活化能D.曲线中纵坐标所示的AB段为酶所降低的活化能【答案】C20.在三支试管中均加入等量的体积分数为5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的质量分数为3.5%的FeCl3溶液、鲜鸡肝研磨液、蒸馏水，一段时间内测得底物含量变化如下图。下列表述正确的是（）①曲线b表示FeCl3的催化作用，a与b的对照反映了无机催化剂的专一性②曲线c表示鸡肝中过氧化氢酶的催化作用，a与c对照反映了酶的作用③曲线c与b的对照可以说明酶的作用效果比无机催化剂好④曲线a不下降的原因可能是温度过高A.①②B.②③C.①②④D.②③④【答案】B二、综合题21.下图A为蓝细菌细胞结构示意图，图B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答下列问题。 （1）与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞没有由核膜包被的__，因而属于原核细胞。（2）在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有③和⑪___、④和⑩细胞膜、②和⑥___，这体现了不同类细胞之间的___。（3）蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于___生物。（4）不论蓝细菌细胞还是水绵细胞，细胞内含量最多的有机化合物都是__。细胞内最基本的元素是___。【答案】（1）细胞核（2）①.细胞壁②.核糖体③.统一性（3）自养（4）①.水②.C##碳【解析】【小问1详解】分析图可知，水绵细胞具有核膜包围的细胞核，属于真核生物，蓝细菌不具有核膜包围的细胞核，属于原核生物。【小问2详解】分析图可知，在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有③和⑪细胞壁、④和⑩细胞膜、②和⑥核糖体，这体现了不同类细胞之间的统一性。【小问3详解】蓝细菌细胞含有叶绿素和藻蓝素，水绵细胞含有叶绿体，两者都能进行光合作用，因而属于自养生物。【小问4详解】不论蓝细菌细胞还是水绵细胞，细胞内含量最多的有机化合物都是水；细胞内最基本的元素是C。22.下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图甲中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中储能物质的是___。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是___。（2）图乙所示化合物的基本组成单位是___，可用图中字母___表示，各基本单位之间是通过__(填“①”“②”或“③”)连接起来的。（3）图丙所示化合物的名称是_____，是由_____种氨基酸经脱水缩合过程形成的。该化合物中有___个羧基。【答案】（1）①.淀粉②.纤维素（2）①.核苷酸②.b③.②（3）①.四肽（多肽）②.#3##三#③.#2##二#【解析】【小问1详解】分析图甲可知，图甲表示三组多糖，淀粉是植物细胞中储能物质，糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一，所以这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是纤维素。【小问2详解】图乙所示化合物的基本组成单位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成，且磷酸与五碳糖的第五个碳原子相连，所以可用图中字母b表示，各基本单位之间是通过②磷酸二酯键连接起来的。【小问3详解】 R基不同表示不同的氨基酸，分析图丙可知，该化合物由4个氨基酸脱水缩合而成，所以称为四肽（多肽），其中④和⑧表示相同的R基，所以表示同一种氨基酸，因此该化合物是由3种氨基酸经脱水缩合过程形成的。分析图可知，该化合物中有2个羧基。23.如图是桃树细胞的某结构示意图，数字表示有关结构，回答下列有关问题:（1）结构①由_____层磷脂分子组成，与其磷脂分子层数相同的生物膜有_________。可将结构①与细胞膜联系在一起使细胞成为一个统一整体的细胞器是___。（2）图示结构内部行使遗传功能是[]_____，它也是DNA的主要载体。（3）科学研究发现，Cd2+对桃树叶片细胞的结构②有毒害作用，而当溶液中Ca2+、Cd2+同时存在时Ca2+可显著缓解Cd2+的毒害。为验证Ca2+可缓解Cd2+对桃树叶片细胞结构②的毒害作用，请简要写出实验思路并预期结果实验思路:___。预期结果:___。【答案】（1）①4##四②.线粒体膜、叶绿体膜③.内质网（2）③染色质（3）①.将一棵桃树相同部位叶片平均分成甲、乙、丙三组。甲组培养在清水中，乙组培养在等量及一定浓度的Cd2+溶液中，丙组培养在等量及一定浓度的Cd2+和Ca2+混合溶液中，一段时间后观察三组叶片中结构②的变化②.甲、乙、丙三组叶片中结构②的破坏程度的关系是乙组>丙组>甲组【解析】【小问1详解】分析图可知，图中①表示核膜，核膜是由2层膜组成，所以有4层磷脂分子组成，线粒体和叶绿体是具有两层膜的细胞器，所以线粒体膜和叶绿体膜也具有4层磷脂分子。内质网内连核膜，外连细胞膜，与细胞膜和核膜构成直接联系。【小问2详解】 ③染色质是由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。【小问3详解】由题意可知，当溶液中Ca2+、Cd2+同时存在时Ca2+可显著缓解Cd2+的毒害，且设计实验应遵循对照原则和单一变量原则，所以实验思路是：设计三组实验，甲是空白对照，乙是Cd2+溶液的实验组，甲与乙对照能证明Cd2+的毒害作用，为证明Ca2+对Cd2+毒害作用的缓解，还缺一个Ca2+和Cd2+混合溶液的实验组。如果丙破坏程度比乙轻，就证明确实有缓解作用。即将一棵桃树相同部位叶片平均分成甲、乙、丙三组。甲组培养在清水中，乙组培养在等量及一定浓度的Cd2+溶液中，丙组培养在等量及一定浓度的Cd2+和Ca2+混合溶液中，一段时间后观察三组叶片中结构②的变化。预期结果：甲、乙、丙三组叶片中结构②的破坏程度的关系是乙组>丙组>甲组。24.看图填空（1）注明图中各标号所指结构的名称:①___；②___；（2）表示质壁分离的正确图解是___。（3）发生质壁分离的外因是___。（4）发生质壁分离的内因是___。（5）将发生质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则说明___。（6）质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的细胞液可以通过___(填标号)与外界环境的溶液发生渗透作用。【答案】（1）①.细胞壁②.原生质层（2）b（3）外界溶液浓度大于细胞液浓度（4）细胞壁比原生质层的伸缩性小（5）细胞由于失水过多而死亡（6）②【解析】【小问1详解】分析图可知，图中①表示细胞壁，②表示细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成的原生质层，③表示液泡。 【小问2详解】分析图可知，b、c、d中黑色的结构表示细胞核，细胞核不位于液泡中，也不位于细胞壁和细胞膜的间隙中，细胞核应该在细胞膜内，所以表示质壁分离的正确图解是b。小问3详解】发生质壁分离的外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水。【小问4详解】发生质壁分离的内因是细胞壁比原生质层的伸缩性小。【小问5详解】将发生质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则说明细胞由于过度失水而死亡。【小问6详解】质壁分离和复原的实验说明，成熟的植物细胞的细胞液可以通过②原生质层外界环境的溶液发生渗透作用从而进行渗透吸水和失水。