浙江省浙北G2联盟2022-2023学年高一物理上学期期中联考试卷（Word版附解析）

浙北G2期中联考2022学年第一学期高一物理试题试卷一、单项选择题（本大题共13小题，每小题39分，共39分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列物理量是标量的是（　　）A.速度B.速度变化量C.加速度D.速率【答案】D【解析】【详解】速度、速度变化量、加速度均是矢量，速率是标量，故D正确，ABC错误。故选D。2.2021年东京奥运会上我国运动员取得了优异成绩。下图是比赛精彩瞬间，则相关说法错误的是（　　）A.图甲，研究巩立姣掷出的铅球轨迹时，可将铅球视为质点B.图乙，研究全红婵10米台跳水的满分动作时，可将其看作质点C.图丙，研究陈雨菲扣球时羽毛球的飞行速度，可将羽毛球看作质点D.图丁，计算徐诗晓、孙梦雅在500米双人划艇项目中的平均速度时，可将小艇视作质点【答案】B【解析】【详解】A．研究比赛中研究铅球被掷出后在空中的轨迹时，铅球的大小相对于运动的轨迹能忽略不计，故可以将它视为质点，故A正确；B．研究全红婵10米台跳水的满分动作时，运动员的大小和形状不能忽略，故不可将运动员视为质点，故B错误；C．物体的形状和大小对于研究的问题可忽略不计时，可以把物体看做质点，研究球离开球拍后的飞行速度时，与球的形状无关，故可以看做质点，故C正确；D．在500米双人划艇项目中艇的长度相对500m来讲长度可以忽略，可以将小艇视作质点， 故D正确。故选B。3.北京时间2021年9月20日22时08分，天舟三号货运飞船采用自主快速交会对接模式成功对接于空间站天和核心舱后向端口，整个过程对接过程历时约6.5小时，如图是对接的模拟画面。下列相关说法正确的是（　　）A.“2021年9月20日22时08分”指的是时间B.“6.5小时”指天舟三号与核心舱对接时对应的时刻C.相对地面观测站，天舟三号与核心舱对接时的运动速度非常小D.相对空间站天和核心舱，对接时天舟三号货运飞船的速度非常小【答案】D【解析】【详解】A．“2021年9月20日22时08分”对应时间轴上的点，是时刻，故A错误；B．“6.5小时”对应时间轴上的一段，是时间，故B错误；C．天舟三号与核心舱对接时，相对地面观测站，运动的速度非常大，故C错误；D．天舟三号与核心舱对接时，二者相对速度很小，所以相对空间站天和核心舱，对接时天舟三号货运飞船的速度非常小，故D正确。故选D。4.如图所示，排球以10m/s速度击中运动员后被反向弹出，历时0.2s，速度大小减为8m/s，以初速度方向为正方向，则排球在此过程中的加速度为（　　）A.3.6m/s2B.-3.6m/s2C.10m/s2D.-90m/s2【答案】D【解析】【详解】以初速度方向为正方向，根据 故选D。5.某同学利用如图甲所示的装置，选取了1、2两根不同的弹簧，探究弹簧的弹力F与伸长量x的关系。在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计，他在同一个坐标系内作出了F-x图像，如图乙所示。据此可知，弹簧1、2的劲度系数k1和k2的关系为（　　）A.k1>k2B.k1<k2C.k1=k2D.不能确定【答案】A【解析】【详解】F-x图像的斜率反映劲度系数的大小，因图像1的斜率较大，故k1>k2故选A。6.如图所示，一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲图片，假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动。用G表示苍鹰所受的重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中苍鹰受力情况的是（　　）A.B. C.D.【答案】B【解析】【详解】苍鹰做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，故空气对它的作用力竖直向上，和重力大小相等，方向相反。故选B。7.关于重力和弹力，下列说法正确的是（　　）A.重力只作用在物体的重心上B.物体的形状发生改变，重心的位置一定发生改变C.只要两个物体发生形变，就一定有弹力产生D.杯子对桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的【答案】D【解析】【详解】A．物体各部分都要受到重力，重心是重力的等效的作用点，A错误；B．重心的位置跟物体的形状有关，还跟质量分布有关，形状发生改变时重心不一定改变，B错误；C．物体发生弹性形变会对与它接触的物体产生弹力作用，物体发生形变不一定产生弹力作用，C错误；D．形变的物体对接触的物体产生弹力，则杯子对桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的，D正确。故选D。8.一质点做直线运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A.在0~2s内，质点做匀减速运动B.质点在1~2s内的加速度与2~3s内的加速度方向相反C.在1-3s内，质点的平均速度为1m/sD.在第2s末，质点离出发点最远【答案】D【解析】【详解】A．速度—时间图像斜率表示加速度，在0~1s内，图像水平，加速度为零，质点做匀速运动，在1s~2s内，加速度为质点做匀减速运动，故A错误；B．由图像可知质点在1s~2s内的斜率和2s~3s内的斜率相同，加速度相同，故B错误；C．图像与坐标轴围成的面积表示位移，在1-3s内，质点的平均速度为故C错误；D．前2s内位移为正值，2s后位移为负值，所以在第2s末，质点离出发点最远，故D正确。故选D。9.蹦床可简化为如图所示的完全相同的网绳构成的正方形，点O、a、b、c等为网绳的结点。当网水平张紧时，若质量为m的运动员从高处竖直落下，并恰好落在O点，当该处下凹至最低点时，网绳aOe、cOg均成120°向上的张角，此时O点受到的向下的冲击力为F，则这时O点周围每根网绳的拉力的大水为（　　）A.B.C.D.【答案】B【解析】 【详解】对O点进行受力分析因为网绳完全相同，并且构成的是正方形，O点到最低是aoe，goc所成的角度是120度，所以Fa=Fe=Fc=Fg且Fa与Fe的合力同理Fg与Fc的合力也是故B正确，ACD错误。故选B。10.如下图所示，在倾角θ＝30°足够长的光滑斜面上，一质量为2kg的小球自与斜面底端P点相距0.5m处，以4m/s的初速度沿斜面向上运动．在返回P点之前，若小球与P点之间的距离为d，重力加速度g取10m/s2，则d与t的关系式为(　　)A.d＝4t＋2.5t2B.d＝4t－2.5t2C.d＝0.5＋4t＋2.5t2D.d＝0.5＋4t－2.5t2【答案】D【解析】【详解】小球沿光滑斜面向上运动，由于所受合外力沿斜面向下，大小为mgsinθ，所以小球做匀减速直线运动，满足.初始时刻至P的距离为0.5m，所以d＝0.5＋4t-2.5t2 ，D正确．故选D.【点睛】首先据题境利用牛顿第二定律求出小球在斜面上的加速度，再求出小球的位移；再利用小球位移和d之间的关系求解即可.11.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O是球心，碗的内表面光滑。一根轻质杆的两端固定有两个小球，质量分别是m1，m2；当它们静止时，m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°，30°角，则碗对两小球的弹力大小之比是（　　）A.1：2B.：1C.1：D.：2【答案】B【解析】【详解】选取两小球和杆组成的整体为研究对象，受力分析并正交分解如图：由平衡条件得：F1在水平方向的分力F′和F2在水平方向的分力F″大小相等。即F1cos60°=F2cos30°所以 故选B。12.如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ。现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与P始终保持静止状态，重力加速度为g。在此过程中，下列说法正确的是（　　）A.框架对P的支持力先减小后增大B.力F的最小值为mgcosθC.地面对框架的摩擦力先减小后增大D.框架对地面的压力先增大后减小【答案】B【解析】【详解】AB．以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力示意力图，如图所示，根据几何关系可知，当F顺时针转动至竖直向上之前，支持力逐渐减小，F先减小后增大，当F的方向沿圆的切线方向向上时，F最小，此时：F=mgcosθ故A错误，B正确；C．以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用；由图可知，F在顺时针方向转动的过程中，F沿水平方向的分力逐渐减小，所以地面对框架的摩擦力始终在减小，故C错误；D．以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及 力F的作用；由图可知，F在顺时针方向转动的过程中，F沿竖直方向的分力逐渐增大，所以地面对框架的支持力始终在减小，故D错误。故选B。13.如图是半程马拉松赛中两位选手参赛的某一情形，假设甲、乙两人从同一位置起跑，都做匀加速直线运动，到达某一速度后都各自做匀速直线运动，且跑到终点。他们的v–t图像如图所示，则下列说法错误的是（　　）A.乙选手起跑时，甲选手正好跑了1mB.相遇前甲、乙两选手之间的最大距离为4mC.乙选手起跑3s后刚好追上甲选手D.乙选手能超过甲选手，之后两选手不可能再次相遇【答案】B【解析】【详解】A．乙选手起跑时，甲选手的位移故A正确，不符题意；B．t=3s时两人的速度相等，相距最远，最大距离等于0-3s内甲与乙的位移之差，为故B错误，符合题意；C．乙选手起跑3s后通过的位移0-5s内甲的位移则 可知乙选手起跑3s后刚好追上甲选手，故C正确，不符题意；D．乙选手超过甲选手，速度比甲选手的大，两选手不可能再次相遇。故D正确，不符题意。本题选错误的，故选B。二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）14.在平直公路上行驶着的公共汽车，用固定于路旁的照相机连续两次拍摄，得到清晰的照片如图所示，对照片进行分析，知道如下结果：(1)对间隔2s所拍摄的照片进行比较，可知公共汽车在2s的时间里前进了12m；(2)在两张照片中，悬挂在公共汽车顶棚上的拉手均向后倾斜着。根据上述信息，下列说法中正确的是（　　）A.公共汽车一定做匀加速运动B.可求出公共汽车拍摄的2s末的瞬时速度C.可求出公共汽车在拍摄的2s内的平均速度D.不能确定公共汽车的加速度大小【答案】CD【解析】【详解】A．在两张照片中，悬挂在公共汽车顶棚上的拉手均向后倾斜着，则说明汽车向前做加速运动，但是不一定是匀加速运动，选项A错误；BC．公共汽车在2s的时间里前进了12m，则可求解2s内的平均速度因初速度未知，则不能求解2s末的瞬时速度，选项B错误，C正确；D．根据题中条件不能确定公共汽车的加速度大小，选项D正确。故选CD。15.小明同学在广场游玩时，将一气球用轻质细绳与地面上木块相连，气球在水平风力作用下处于斜拉状态，此时细绳与竖直方向有一夹角，如图所示。当水平风力缓慢增大时，木块仍 静止在水平地面上，下列说法中正确的是（　　）A.细绳对气球的拉力变大B.水平地面对木块的弹力变大C.水平地面对木块的摩擦力变大D.如水平风力足够大，木块可能会脱离地面【答案】AC【解析】【详解】受力分析如图A．根据平衡条件有当风力增大时，重力、浮力不变，绳子拉力变大，A正确；B．将气球和木块看作一个整体，竖直方向上，地面对木块的支持力与系统重力平衡，所以地面都木块的弹力不变，B错误；C．将气球和木块看作一个整体，水平方向，风力与地面对木块的摩擦力平衡，所以风力变大时，摩擦力变大，C正确；D．风力不影响竖直方向受力，所以木块不会离开地面。D错误。故选AC。16.物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间需时为t，现在物体由A点静止出发，匀加速(加速度大小为a1)至某一最大速度vm后立即做匀减速运动(加速度大小为a2)至B点停下，历时仍为t，则物体的A.vm可能为2v，与a1、a2的大小有关B.vm只能为2v，无论a1、a2为何值 C.a1、a2必须满足 =D.a1、a2值必须是一定的【答案】BC【解析】【详解】由于物体先做匀加速，后做匀减速，所以通过的路程，所以vm=2v与加速度无关．选项A错误，B正确；匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t=，而vm=2v，代入得 =，选项C正确，D错误；综上本题选BC.三、非选择题（共6题，共55分）17.（1）在做“探究两个互成角度力的合成规律”的实验时，实验桌上已有的器材如图甲所示，为完成该实验，还需要向老师领取的器材是_______。A.一根橡皮筋B.两个钩码C.两把弹簧秤D.两根弹簧（2）本实验用的弹簧秤示数的单位为N，图中A的示数为________N。（3）在答题卷中画出图丙中两个力的合力，保留作图痕迹______。 【答案】①.C②.3.6③.【解析】【详解】（1）[1]让两个力拉橡皮筋和一个力拉橡皮筋产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较，所以需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮筋（让力产生相同的作用效果的），所以还需要两把弹簧秤，故选C。（2）[2]弹簧秤最小分度为0.2N，读到N的十分位，图中读数为3.6N。（3）[3]18.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况；在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点。测得计数点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出，频率为50Hz。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度，vD=___m/s；（结果保留三位有效数字)(2)选择合适的单位长度，在图2所示的坐标系中作出了小车的v－t图线，根据图线求出a=_________m/s2；（结果保留三位有效数字）(3)如果当时电源中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。【答案】①.0.138②.1.25③.偏小【解析】【详解】(1)[1]由于相邻计数点间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度(2)[2]利用求得的数值作出小车的v－t图线，并根据图线求出小车运动的加速度大小为(3)[3]如果交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，则测量的周期偏大，加速度的测量值偏小19.滑草是一项深受年青人喜爱的娱乐运动，滑草场地由一条倾斜直轨道和一条水平直轨道平滑连接组成，可简化为如图乙所示，其中倾斜直轨道长为l=32m。某次运动中，游客乘坐滑草车从倾斜直轨道顶端由静止出发，滑到水平直轨道后又运动了s=20m后停下。已知运动过程中可将滑草车及游客组成的整体视为质点，游客在斜面上运动的加速度大小为a1=4m/s2。求：（1）游客到达倾斜轨道底部时的速度大小v；（2）游客在水平直轨道上运动的加速度大小a2；（3）游客此次运动的总时间t。 【答案】（1）16m/s；（2）6.4m/s2；（3）6.5s【解析】【详解】（1）由运动学公式可知v2=2a1l解得v=16m/s（2）由运动学公式可知v2=2a2s解得a2=64m/s2（3）设匀加速运动和匀减速运动所用时间分别为t1和t2，由运动学公式知此次运动总时间为t=t1+t2=6.5s20.跳伞表演被称为“空中芭蕾”（如图）。跳伞运动员为了在空中做各种组合造型，离开飞机后并不马上打开降落伞，而是先在空中自由“飞翔”一段时间，然后再打开降落伞。设在一次表演中，某运动员离开飞机后做的是自由落体运动，到离地面125m时他才打开降落伞，从而产生很大阻力，使他以大小为14.3m/s2的加速度做匀减速运动，安全着陆时的速度仅为5m/s。取10m/s2，问：（1）该运动员离开飞机时高度是多少？（2）离开飞机后，经多少时间到达地面？ 【答案】(1)305m；(2)9.85s【解析】【分析】【详解】(1)设运动员离开飞机时高度为h，做减速运动的初速度为v1，则有联立可得(2)离开飞机后自由落体运动的时间由可得匀减速下落的时间由可得离开飞机后，下落所用的时间为21.如图，在粗糙的水平地面放置一重为50N的劈形木块，在劈形木块上有一个重力为100N的光滑小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，已知绳子与竖直方向的夹角为30°，斜面倾角为30°，整个装置处于静止状态。则：（1）斜面对小球支持力的大小为多少？（2）地面与木块间的动摩擦因数至少多大？（3）若在小球上施加一个外力F，让小球脱离劈形木块，这个外力的最小值为多少？ 【答案】（1）；（2）；（3）【解析】【详解】（1）以小球为研究对象，受力分析如图所示由平衡条件得联立解得以木块和小球为研究对象，由平衡条件得联立解得（3）要能够把小球拉离斜面，当所用的拉力与绳子垂子斜向左上方时，根据平衡条件可得拉力的最小值为22.如图所示，静置于水平地面上的两个完全相同、质量均为3m的半圆柱体A、B刚好接触， 现将一质量为2m的光滑圆柱体C放置在两半圆柱体上，半圆柱体A、B与地面保持相对静止，已知圆柱体C与半圆柱体A的截面半径之比r∶R=1∶4，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）圆柱体C对半圆柱体A的压力；（2）半圆柱体A与地面间的动摩擦因数μ满足的条件。【答案】（1），方向由C的圆心指向A的圆心；（2）μ≥【解析】【详解】（1）如图所示，由几何关系可知根据对称性可知A、B对C的支持力大小相等，均设为N，对C受力分析如图所示，则有解得由牛顿第三定律可知圆柱体C对半圆柱体A的压力大小为方向由C的圆心指向A的圆心。 （2）对A受力分析如图所示，则有A与地面间的最大静摩擦力为半圆柱体A与地面保持相对静止的条件为联立解得μ≥