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北师大版五下第一单元分数加减法第2课时折纸(2)课件

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义务教育北师大版五年级下册第一单元分数加减法第2课时折纸(2) 复习导入19+5915+110712-512712-16=69=23=212=16210+110==310712-212==512 探究新知算一算,并与同伴交流你的做法。710-16这里可以怎样通分呢?分母不同,应先通分再相减。 我用10×6做分母。710-164260-1060==3260算一算,并与同伴交流你的做法。710-16815=815 算一算,并与同伴交流你的做法。710-1610和6的最小公倍数是30。710-162130-530==1630815=815 比较这两种计算方法,你发现了什么?用两个分母的最小公倍数做公分母进行通分,计算起来比较简便。10和6的公倍数。10和6的最小公倍数。最后的计算结果能约分的要约分。 算一算,并与同伴交流你的做法。23+1834-161624+324==1924912-212==712 练一练【教材P4T4】1.16+1434-7101-25212+312==5121520-1420==12055-25==35 56-382024-924==112414+512312+512==812=23314+27314+414==714=12 【教材P4T5】2.森林医生。310-172170-1070==117023+34812+912==171257-1141014-114==914 【教材P4T6】3.解方程。x=+1256解:x=+1256-12-12x=13 x=15-710解:x=15-710+710+710x=910 x=712+38解:x=712+38-38-38x=524 【教材P4T7】4.根据学校气象小组的记录,当地9月雨天天数占全月总天数的,晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题,并尝试解答。13310当地9月雨天和晴天天数共占全月总天数的几分之几?13=+3101030+930=1930答:当地9月雨天和晴天天数共占全月总天数的。1930(所提问题合理即可) 【教材P4T8】5.估一估,连一连,下列算式结果分别与哪个数最接近?算一算。=3772=190=1920 14+124(答案不唯一) 通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-02-13 17:13:02 页数:17
价格:¥3 大小:1.87 MB
文章作者:随遇而安

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