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第十八章电功率第1节电能 电功学案

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第1节电能电功【学习目标】1.知道电能及其单位。2.知道电能表的作用、读数方法。3.知道电源和用电器工作过程中能量的转化。【学习过程】一、新课引入:生活中电的利用无处不在,那么电是从哪来的?又是怎么样被人们利用的?二、独立自主学习:请快速阅读课本P87---P88第二自然段的相关内容,然后独立完成以下学习任务。电饭锅工作时,通过______做功,_______转化为_______能;电动车行驶时,通过_______做功,______转化为_______能;给电池充电时,通过_______做功,______转化为_______能。电能的利用实际上把_ 能转化为            。电能的转化是通过       做功实现的。有多少电能发生了转化就说电流做了多少功,即电功是多少。并且W=       电能的计量:阅读课本88页“电能的计量”部分内容填一填:1.“度”是       的单位,它的学名是        ,符号是       。2.能量的主要单位是      ,简称    ,符号     。3.1kW·h=                J;7.2×106J=       kW·h。 用电器在一段时间内消耗电能的多少,可以通过      计量出来填一填:1.说出这个电能表表盘上示数的含意:0285. 1                  注意:计数器的示数的最后一位有什么不同?应该怎样读数?。2.220V表示:                                                  。3.10(20)A表示                                               。4.50Hz表示                                           。5.600r/kW·h表示                                                      。请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。三、合作互助学习:请仔细观察课本P90例题,可以先讨论做计算题的规范格式,再独立完成下列问题,有疑问的可以请教自己的对子。 1.一个小灯泡两端加3伏电压时电流时0.3安,通电2分钟,电流做了多少功?消耗的电能是多少?2.电能表上标有“3000r/k·Wh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘转过_______转.如果只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过150转时,则这个用电器消耗的电能是_________k·Wh。当转过6000转时,这个用电器消耗的电能是_______k·Wh(要求:写出计算过程)。四、展示引导学习:1.请结对子展示以上两个题,然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2.小组长派代表给大家展示,并说出做这些题应该注意的事项。3.其他小组对展示的解答直接进行质疑,并分享自己的见解。4.老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。五、评价提升学习:(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)1.电流做功的过程是将     能转化为            能的过程。且用电器消耗了多少    能,电流就做多少功。电流通过电灯做功,电能转化为     能;电流通过电动机做功,电能转化为      能;电流通过电热器做功,电能转化为       能。2.某同学家里,8月月底抄表时,电能表的示数是9658.7,9月月底抄表时,电能表的示数为9695.9,该家庭9月份用电         kW·h,若每度电费是0.50元,则应付电费        元.3.小薇同学发现她家的电能表上标有“600revs/kW·h”的字样,当她只开一盏灯时,又发现表盘1min才转一周,则这盏灯工作       h消耗1度电.4.在家庭生活中经常说到了多少度电的“度”实际上是         的单位,它的学名叫          ,而在物理学中,更常用的能量单位         ,两者之间的关系为。5.即将建成的长江三峡水利发电站年发电量达8.47×1010kW·h,合__________J6.电能表测量的物理量是(        )A.电流                 B.电压               C.电功率            D.电功7.从能量转化的观点来看,电风扇接通电源正常工作后,电流做功的结果是(   )A.电能只转化为动能     B.电能只转化为内能C.电能只转化为机械能   D.电能转化为内能和机械能8.一只电能表标有3000r/k·Wh字样,现在观察到电能表在10min内转盘转了45圈,那么电流共做了多少功?教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。六、课堂小结: 1.本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?2.老师对本节课进行评价七、布置作业:P90 3、4八、教学反思:

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2023-02-12 17:47:02 页数:3
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文章作者:随遇而安

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