幼儿园大班游戏活动计划范文

幼儿园大班游戏活动计划范文一、班级情况分析我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题：如不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样；幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。二、游戏总目标1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。２、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情，从而提高幼儿的想象力，思想力和创造力，发展幼儿的语言交往能力和社交能力。3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。三、具体内容安排游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注（一）角色游戏1、游戏目标 <br />（1）游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力（2）培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐（3）促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力（4）能自觉遵守游戏规则2、游戏内容《实幼旅行社》、《美味餐厅（中西餐厅）》、《时代超市》、《爱心门诊》。3、材料准备（1）旅游景点的图片；（2）餐具及废旧物品；（3）各种日常废旧生活物品、摆物柜等；（4）药柜、白大褂、听诊器等。（二）结构游戏1、游戏目标（1）丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。（2）通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。（3）能与同伴合作游戏、不争抢，能自己独立解决游戏中出现的问题（4）爱护玩具、自觉整理玩具。2、游戏内容《白田广场》、《宝应二桥》、《实验幼儿园》、《玩具王国》。 <br />3、材料准备（1）大、中、小型积木，有空心或实心型积木；（2）动物拼图积木等。（3）塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件。（4）各种废旧物品、玩沙工具等。（三）表演游戏1、游戏目标（1）帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能（2）让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感（3）感受舞蹈的美，能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。2、游戏内容《龟兔赛跑》、《大雁和鸭子》、《跳舞吧》。3、材料准备（1）录音机磁带；（2）背景图；（3）各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。（四）音乐游戏1、游戏目标（1）发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力（2）激发幼儿对学习音乐的兴趣（3）要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则 <br />（4）通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。2、游戏内容《逛公园》、《盖房子》、《小小帆船》、《贴烧饼》。3、材料准备（1）录音机磁带；（2）各种头饰衣物道具；（3）背景图。（五）体育游戏1、游戏目标（1）通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质（2）培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。（3）能助跑跨跳不少于55厘米的平行线，会钻过60厘米高度的拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。2、游戏内容《植树去》、《小马春游》、《救护伤员》、《一起跳竹竿》。3、村料准备（1）竹竿若干根；（2）小椅子若干把；（3）各种动物头饰；（4）录音机磁带。